Adjetivos Que Reforçam Estereótipos

formas transindividuais: as associações engendradas pela letra do texto (mas onde está essa letra?) nunca são, façamos o que fizermos, anárquicas; são sempre tiradas (colhidas e inseridas) de certos códigos, de certas línguas, de certas listas de estereótipos. A leitura mais subjetiva que se possa imaginar nunca é senão um jogo conduzido a partir de certas regras.” (1984, p. 28). Se pensarmos na analogia entre ler e jogar, proposta pelo autor no trecho acima citado, podemos, então,…

cientistas sociais e do comportamento a inquirir sobre o impacto da exposição intensiva a esse tipo de conteúdo na qualidade de vida, na auto percepção e no bem-estar psicológico dos idosos e, não menos importante, sobre a influência da difusão de estereótipos negativos na percepção que pessoas de outras faixas etárias têm da velhice, em suas atitudes e interações com pessoas mais velhas (Harwood e Williams, 1998). O monopólio do lazer pela TV. Os primeiros pesquisadores que se…

Um exemplo dessa característica pode ser encontrado no número seis, do dia 22 de abril de 1933, no qual começa a campanha do presidente da FNB, Arlindo Veiga dos Santos para a Constituinte de 3 de maio de 1933. Os outros artigos apóiam Santos ou reforçam a importância do apoio inconteste às lideranças. A história da construção do que é ser brasileiro, de uma identidade nacional a partir de uma perspectiva das elites intelectuais e políticas, foi marcada por uma relação de amor e de ódio…

campos intelectual e político e a incorporação dos esquemas explicativos dos agentes” (ALONSO: 2002, p. 29). Ao centrar a atenção na formação intelectual de Capistrano, rastreando quais autores leu e quais as influências desses autores, os analistas reforçam a separação entre autores e homens de ação, entre pensamento e ação, transformando o intelectual brasileiro em uma tábua rasa, uma esponja que absorve acriticamente as idéias européias. Não se atenta para as relações entre a inserção…

distribuição pelo território brasileiro; (iii) formas de interação desses indivíduos, nos níveis social, cultural e linguístico, com o grupo dominante. Nas próximas seções, busca-se sistematizar algumas das respostas a essas questões. 36 O adjetivo crioulo significava inicialmente 'nascido no lugar'. Desse modo, distinguia-se o escravo de nação (o escravo africano) do escravo crioulo (nascido no Brasil). Com o fim do tráfico negreiro e o progressivo desaparecimento dos…

dias... Seriam os anos bissextos. Decidiu, igualmente, que o princípio do ano seria o 1° de Janeiro (data na qual os Cônsules entravam em função) e não o l° de Março. Foi no 1° de Janeiro do ano de 45 a. C. que nasceu o calendário «Juliano» (adjetivo que vem do prenome de César, Júlio). Os Egípcios sabiam muitas coisas sobre o Sol, a Lua e... Sírio Voltemos a Sírio. Dois mil anos antes da nossa era, os Egípcios espreitavam na madrugada a primeira aparição de Sírio no céu,…

distribuição pelo território brasileiro; (iii) formas de interação desses indivíduos, nos níveis social, cultural e linguístico, com o grupo dominante. Nas próximas seções, busca-se sistematizar algumas das respostas a essas questões. 36 O adjetivo crioulo significava inicialmente 'nascido no lugar'. Desse modo, distinguia-se o escravo de nação (o escravo africano) do escravo crioulo (nascido no Brasil). Com o fim do tráfico negreiro e o progressivo desaparecimento dos…

visão da escola e do professor em relação ao que seja “saber os conteúdos de uma disciplina” e o que envolve “aprender e ensinar competências e habilidades que favoreçam a aprendizagem desses conteúdos”. Diferentes instrumentos de avaliação refletem/reforçam diferentes concepções do objeto de ensino e do processo de aprendizagem. Se é intenção, por exemplo, que o aluno desenvolva seu desempenho no uso da língua materna em diferentes contextos sociais, os instrumentos e os critérios de…

idéia que nos foi repassada pelas pessoas que moram perto dos assentados. A imagem construída pelos vizinhos do assentamento é calcada em estereótipos que os percebem como sendo bagunceiros, bêbados e vagabundos. Tal imagem negativa é bastante similar àquela encontrada na sociedade para mostrar a maioria dos integrantes do MST. Verificamos tais estereótipos nas conversas informais que tivemos com os vizinhos do assentamento. É interessante notar que os próprios integrantes do…

esquadrinhar. São realidades que se complementam num contexto interdisciplinar. Curso Investigação criminal 1– Módulo 2 SENASP/MJ - Última atualização em 13/02/2009 Página 2 O resultado da ação de investigar é a investigação que complementada pelo adjetivo criminal, foca na reconstrução do cenário de um delito. Conceito de investigação criminal O mesmo dicionário Aurélio valida a compreensão sinonímica da ação investigativa quando registra: “Investigação. [Do lat. Investigatione.] S.…