Acessibilidade De Surdo

2011 – 8º SEMESTRE DISCIPLINA: LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS PROFESSORA: SONIZE LEPKE Resenha: Capítulo 1 - Mudanças estruturais para uma Inclusão Ética Marianne R. Stumpf UFSC Para nós ouvintes, trabalhar com as questões relacionadas aos surdos torna-se difícil, principalmente pelo motivo de que tudo ou a maior parte do que aprendemos em nossas vidas vem de fontes auditivas. Palavras, reconhecimento de objetos, animais entre outras coisas, estão envolvidas em um contexto que não…

educação de cegos e surdos no Brasil imperial , em 1854 no Instituto Benjamim Constant, onde foi muito difícil colocar essas pessoas na sociedade , o Braile foi uma ferramenta de muita valia trazida para o Brasil apoiada pelo Imperador Dom Pedro, deu-se o início da abertura e atendimento no Instituto fazendo mudança , era uma forma sutil de inclusão desses deficientes em uma época de pouca compreensão. Em 1856 foi criado o Instituto Nacional de Educação de surdos, a sociedade via o…

estudados estamos a caminho de obter igualdade educacional, tanto com diferentes etnias, como no caso do estudante apresentar algum tipo de deficiência, isto pelo menos em teoria (com o auxilio da LDB). Mas ainda pecamos na prática quando o assunto é acessibilidade, poucas escolas que conheço possui rampas para deficientes ou algum tipo de interprete em Libras para auxiliar no processo de ensino destes alunos, quando no querer o próprio professor acaba tendo que procurar um curso de…

auditivo, apenas a perceção de sons muito intensos e vibrações. O indivíduo surdo…. • É uma pessoa com limitações auditivas; • Possui uma identidade, cultura e língua próprias; • Usa a Língua Gestual como principal forma de comunicação; • Identifica-se com a Comunidade e Cultura Surda. • Os surdos são desconfiados. • Existem surdos desconfiados, como ouvintes desconfiados. • A razão deste mito deve-se ao facto de os surdos usarem a visão como sentido primordial, pelo que é possível…

educação superior; a oferta do atendimento educacional especializado; a formação de professores para o atendimento educacional especializado e aos demais profissionais da educação, para a inclusão; a participação da família e da comunidade; a acessibilidade arquitetônica, nos transportes, nos mobiliários, nas comunicações e informações; e a articulação intersetorial na implementação das políticas públicas. (Brasil, 2010, p. 132-134) Atendendo a tais pressupostos, o Decreto n° 7.611/2011…

seleção para a vaga oferecida acontece a partir da triagem, prova de conhecimentos específicos, dinâmica de grupo e entrevista individual. Ressalta-se que atualmente ampliou-se a entrada no mercado de trabalho dos surdos; e também de como acontece o recrutamento e seleção dos surdos na Instituição e à necessidade de conhecimento, devem ser entendidos como extremamente significativos para as empresas, pois os selecionados serão os responsáveis, dentro das organizações, pelo…

autonomia, independência e qualidade de vida a pessoas com deficiência, incapacidades ou mobilidade reduzida. Esses recursos que auxiliam os deficientes no seu dia-a-dia, os quais garantem uma maior autonomia ao indivíduo, pois permite ter mais acessibilidade e realizar tarefas simples como cozinhar, vestir-se, alimentar-se, tomar banho sem o auxílio de outra pessoa. Suportes para utensílios domésticos, barras de apoio, talheres e materiais escolares adaptados, são exemplos de…

destinariam os serviços de apoio especializado seriam os estudantes tanto com deficiências e transtornos globais do desenvolvimento quanto com altas habilidades. O Decreto define o atendimento educacional especializado, as atividades envolvidas na acessibilidade e os atendimentos pedagógicos organizados pela instituição escolar, ele trouxe de volta a possibilidade de desenvolver o atendimento educacional especializado na rede regular de ensino, em classes comuns ou em classes especiais…

responsabilidade da educação desses alunos exclusivamente no âmbito da educação especial. Outro fator relevante é o conhecimento de gestão do sistema educacional inclusivo, tendo em vista o desenvolvimento de projetos em parceria com outras áreas, visando à acessibilidade, aos atendimentos de saúde, à promoção de ações de assistência social, trabalho e justiça .Dentre toda a legislação dirigida para a Educação Especial publicada na última década destaca-se a atenção voltada à questão da…

pouco poderia contribuir com a sociedade. A partir da demanda começaram a surgir atendimentos educativos alternativos. O Imperial dos Meninos Cegos, no Rio de Janeiro, em 1854; em seguida foi implantado o Imperial do Instituto Nacional de Educação dos Surdos-Mudos, também no Rio de Janeiro, em 1857. Em 1954, foi criada a primeira Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE), no Rio de Janeiro. Já na década de 1960, houve um aumento significativo de instituições especializadas…