Acessibilidade A Cadeirantes

............................03 2. PORTADORES DE DEFICIÊNCIA................................................................................04 2.1- O DIREITO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA AO TRÂNSITO..............................04 2.2- ACESSO DOS CADEIRANTES AOS TRANSPORTES COLETIVOS.........................05 2.3-VAGAS EM ESTACIONAMENTOS DESTINADAS AOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIAS.......................................................................................................................06

Bubbles Baby Tema: Deficiência física ou motora - Mães cadeirantes com filhos recém nascidos. Ser cadeirante já agrega muitas dificuldades, mas lógico que isso não os impede e, mesmo com dificuldades maiores, de ter uma vida social, vida amorosa e até mesmo ter filhos. Ter um filho já é complicado para pessoas que não possuem nenhum tipo de deficiência, mas isso é ainda mais complicado quando se depende de uma cadeira de rodas para se locomover.

UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTONIO CARLOS - UNIPAC BOM DESPACHO ARQUITETURA E URBANISMO ANÁLISE - ACESSIBILIDADE NAS ESCOLAS Alunas: Samara Brenda Gonçalves Veruska Santos Oliveira 4º período A Professora: Adriana Rodrigues Leão BOM DESPACHO OUT/2014 INTRODUÇÃO De acordo com a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT NBR950), a acessibilidade é definida como a condição para utilização com segurança e autonomia, total ou assistida, dos espaços, mobiliários e equipamentos urbanos,…

As leis e a Inclusão Pesquisa feita mostra que existe uma quantidade considerável de leis que apregoam a inclusão e também lhe dão suporte. - Lei 10.098 de 19 de dezembro de 2000 – Que trata da acessibilidade das pessoas com deficiência ou com mobilidade reduzida nos mais diversos espações sociais, incluindo as escolas. - Lei 10.436 de 24 de abril de 2002 – Que estabelece que os sistemas de Ensino devem garantir formação de profissionais para o atendimento dos casos de Inclusão. -…

Acessibilidade nas Escolas Introdução: Na elaboração deste trabalho buscamos um olhar critico construtivo, sobre a acessibilidade das escolas tomando como referência uma escola publica e outra privada, claro que a nossa intenção não é mostrar qual é a melhor e sim apontar de uma forma investigativa as condições físicas nelas existente e o que a legislação diz a respeito, usaremos como base inicial as normas da ABNT sobre as condições ideais, já que são elas que regem as formas de estruturas

deverá ser fixada perfeitamente à superfície. Indicação visual de acessibilidade: junto à porta do elevador fixar o Símbolo Internacional de Acesso. Acessibilidade Facilitar o acesso e o deslocamento de pessoas com mobilidade reduzida ou necessidades especiais também é um dos objetivos da Zenit. Para isso, a empresa oferece dois tipos de equipamentos de transporte vertical, alinhados aos requisitos de acessibilidade. ELEVADOR DE PASSAGEIROS PARA PESSOAS COM MOBILIDADE…

falhas das políticas públicas e da legislação, promover a integração e o exercício da cidadania, quebrar tabus, garantir educação de qualidade e mostrar que todos nós somos diferentes. Esses são alguns dos objetivos do II Fórum de Deficiência & Acessibilidade, realizado ontem (29) na sede da Federação das Indústrias do Ceará (Fiec), em Fortaleza. O evento foi promovido pelo jornal O Estado e realizado pela empresa Arte Pensamento. Foram feitas 14 palestras, divididas em quatro blocos.…

Vilma Josiane da Silva a participação dO aluno cadeirante nas aulas de Educação Física PONTA GROSSA 2013 Vilma Josiane da Silva a participação dO aluno cadeirante nas aulas de Educação Física Trabalho apresentado como exigência de Conclusão de Curso de Pós em Educação Física Escolar, disciplina Orientação em TCC II como exigência para a obtenção do título de Especialista do curso de Pós-Graduação em Educação Física Escolar da Universidade Estadual de…

LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA ACESSIBILIDADE ARQUITETÔNICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DA CIDADE DE ARAÇATUBA-SP ANDRÉA MEIADO CHIARIONI CARLOS EDUARDO WELTER BATISTA FERNANDO FIGUEREDO DOS SANTOS FERNANDO HENRIQUE DE JESUS RAMOS MARCEL RICARDO DA SILVA Araçatuba-SP 2015 ANDRÉA MEIADO CHIARIONI CARLOS EDUARDO WELTER BATISTA FERNANDO FIGUEREDO DOS SANTOS FERNANDO HENRIQUE DE JESUS RAMOS MARCEL RICARDO DA SILVA ACESSIBILIDADE ARQUITETÔNICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS…

à responsabilidade; Agitação e impulsividade prejudicaram resultados dos testes aplicados; Baixa tolerância a frustrações; Características para diagnóstico de hiperatividade; Paralisia cerebral; Síndrome de sotos; Autismo; Deficiência múltipla; Cadeirante; Surdez; Nível cognitivo dentro do médio; Comprometimento atencional; Disfunção executiva com quadro de inquietação psicomotora; Defasagem na aquisição da linguagem; Distúrbio na linguagem (dislexia mista); Transtorno de conduta;…