A Temática Das Ciências Sociais

Categoria do trabalho: Artigo Área temática: Tecnologia e Produção Tecnologia Social na Universidade Brasileira: O caso da UFRB Social technology in the Brazilian University: The case of UFRB Autores: Laila Suelen Jorge Tecnólogo em Gestão de Cooperativas – UFRB; laila_jorge@hotmail.com Alessandra Bandeira Azevedo Profª Dra. da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia – UFRB; abaazevedo@gmail.com Resumo: O presente trabalho busca apresentar o resultado de uma…

pesquisados e inseridos no espaço da sala de aula, como violência, ética, sexualidade, política, questões de gênero, e, não menos importante, a questão ambiental. Diante de uma realidade regida por uma sociedade baseada no consumo, em que a exclusão social seja, talvez, a sua face mais cruel, sendo que tal exclusão se manifesta também no acesso ou restrição a bens naturais, em que a maior esperança de mudança se concentra na escola, esta não pode ficar alheia aos problemas da…

utopia da criação de um método que fosse capaz de ensinar tudo a todos, especialmente o domínio da leitura e da escrita, base para a compreensão e interpretação dos textos bíblicos. Nascia assim a didática, no cerne de uma verdadeira revolução social e política, contra a hegemonia do poder do clero católico na condução do destino da humanidade. Dependendo das circuns* Trabalho encomendado e apresentado no Grupo de Trabalho Didática (GT-04), na Reunião Anual da Associação Nacional…

Pesquisa Social: construindo uma pesquisa. Luana Silva Sobre a autora Maria Cecília de Souza Minayo ela é graduada em Sociologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1978), graduação em Ciências Sociais - City University of New York (1979), mestrado em Antropologia Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1985) e doutorado em Saúde Pública pela Fundação Oswaldo Cruz (1989). Desde 1997 é editora científica da revista Ciência & Saúde coletiva da Associação Brasileira de Saúde

forma superficial e insuficiente, uma questão de tempo (HARVEY, 1996; KUMAR, 1997). Foi realizado um estudo exploratório de análise de conteúdo, onde procurou-se identificar números, instituições, autores, metodologiais e a relação entre o discurso social hegemônico e as práticas de pesquisa dominantes na área, num universo de 517 artigos publicados entre os anos de 2001 a 2005 nos anais de um dos principais eventos nacionais da EP. Para a análise dos dados foi desesenvolvido um sistema…

Alfenas: UNIFAL-MG Instituto de Ciências da Natureza - Geografia Divisões na Cartografia Cartografia Temática Todo o mapa ilustra um tema, até o mapa topográfico não escapa a regra (Joly 2005). Cartografia Temática VS Cartografia Sistemática DANIEL HIDEKI BANDO daniel.bando@unifal-mg.edu.br Cartografia Sistemática O campo da cartografia sistemática é bem definido pois por razões históricas, constitui-se segundo Rosa (1996), na ciência responsável pela…

fragmento a seguir: A temática ciência constitui, na atualidade, um dos mais importantes debates intelectuais, tendo sido ampliada pelas mais diversas áreas afins. Além das contribuições pertinentes à filosofia, à ciência, à epistemologia, e à teoria do conhecimento, existe outro tipo de demanda. Sobre essas demandas, é incorreto dizer que elas abrangem: Questões restritas à ciência in loco. A política. A ligação entre a Ciência e a sociedade. Aspectos Sociais.…

CARTOGRAFIA TEMÁTICA NA GEOGRAFIA Angelica C. Di Maio Mantovani Universidade do Vale do Paraíba Instituto de Pesquisa e Desenvolvimento - IP&D Av. Shishima Hufumi, 2911 – Urbanova, S.J.Campos, SP –12.244-000 e-mail: dimaio@univap.br RESUMO Este trabalho tem por objetivo mostrar a interação entre a ciência cartográfica, especificamente a cartografia temática, e a ciência geográfica, a partir da reflexão de vários autores. Esta abordagem é conduzida para o ensino de cartografia …

estudo desenvolvido em um Programa de investigação-ação educacional de vertente emancipatória (MION, 2002; MION, 2004; MION, 2008; 2009) buscamos visualizar o comportamento evolutivo temático das edições do Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciência e apontar os expoentes do ensino de Física levando em conta sua produção apresentada, bem como a regularidade participativa nas edições deste evento, além da atuação em grupos de pesquisa. Busca-se assim com este trabalho responder…

enquanto contribuição para reflexões sobre Sociedade e Educação, por levantar inúmeras possibilidades temáticas sobre questões sociais cotidianas ligadas à educação, trazendo ao lume situações sociais e educativas. Recorreu-se, para isso, a referenciais teórico-metodológicos que tratam da Ciência e da Universidade, de Memórias e Narrativas Autobiográficas, tendo como material empírico à vida social e escolar de cada participante. Visualiza-se uma cartografia da Educação Básica brasileira…