A Luz Destas Leituras Construam A Interpretação Dos Dados Coletados Na Entrevista

disponibilizadas a cada um dos participantes uma cartolina e revistas. A pessoa monta um cartaz em cima de suas características e se apresenta através do mesmo. 6. Um menino escolhe uma menina e vice-versa e pergunta o que quiser, como se fosse uma entrevista e depois um apresenta o outro. PROCURA-SE (ATIVIDADE LÚDICA DE INTEGRAÇÃO) Procura-se por uma pessoa que preencha a descrição existente na lista abaixo. Escreva a resposta da pessoa e o nome dela no espaço…

Agradecemos aos nossos familiares que nos apoiaram em todos os momentos e amigos que contribuíram direta ou indiretamente para a conclusão desta etapa da pós-graduação. Agradecemos ao corpo docente e discente da IBPEX, que sem dúvida contribuíram bastante para chegarmos onde estamos hoje como pós-graduados e amanhã como supervisores, orientadores ou gestores, onde daremos tudo de nós na

educação, pois se compõe como todo meio de comunicação: TV, rádio, internet, jornal, revista, outdoor etc. O professor poderá utilizar estas mídias em sua sala para facilitar a mediação do conhecimento, alimentação do imaginário e construção de interpretação de mundo para os alunos. A forma pela qual nos comunicamos está sendo influenciada por estas tecnologias, como pela internet e outras mídias (PORTELA, 2011). As notícias em geral e os negócios do comércio crescem atualmente em…

metodológicos, a pesquisa bibliográfica e a de campo, de caráter qualitativo, tendo sido entrevistadas 05 assistentes sociais que trabalham, respectivamente, no CRAS e na Secretária de Assistência Social da cidade anteriormente mencionada. O tipo de entrevista foi a estruturada, com vistas a estabelecer uma comparação mais sistemática das falas das assistentes sociais entrevistadas. Como principais resultados da pesquisa realizada, pudemos perceber que há muitos limites para as…

....................................................... 51 Quadro 3: Síntese das entrevistas 1-4 ...................................................................... 58 Quadro 4: Síntese das entrevistas 5-7 ...................................................................... 59 Quadro 5: Citações Microempreendedores ............................................................... 60 Quadro 6: Síntese entrevistas consumidores ............................................................…

fecundem as mudanças no currículo formal?  Como os diferentes macrocampos podem ser organizados e oferecidos nos contextos em que a escola não dispõe de espaço suficiente ou apropriado? O Caderno Temático do Macrocampo Acompanhamento Pedagógico, foco desta publicação, envolvendo diferentes áreas de conhecimento, como Matemática, Letramento, Ciências, História e Geografia, busca auxiliar as escolas na organização pedagógica das atividades de Educação Integral, incentivando e…

2012. 372 p. : il. ISBN 978-85-7273-885-9 1. Didática. 2. Física. 3. Ciência. 4. Filosofia. I. Peduzzi, Luiz O. Q. II. Martins, André Ferrer P. III. Ferreira, Juliana Mesquita Hidalgo.  CDU 37.02 T278 © Copyright 2012. Todos os direitos desta edição reservados à EDUFRN – Editora da UFRN Av. Senador Salgado Filho, 3000 | Campus Universitário | Lagoa Nova | 59.078-970 | Natal/RN | Brasil E-mail: edufrn@editora.ufrn.br | www.editora.ufrn.br | Telefone: 84 3215-3236 | Fax: 84…

referência nos estudos do historiador Roger Chartier acerca de representação, na perspectiva da história cultural. A escolha de Chartier, como referencial, justifica-se pela ênfase analítica do autor, a qual se situa sobre o tripé texto, livro e leitura. Serão selecionados livros didáticos de música que indicam, em seu título ou em sua descrição inicial, serem destinados especificamente para a escola, e que foram publicados a partir de 1996. O conhecimento acerca de livros didáticos de…

SUL Reitor: Prof. José Carlos Alexandre Netto Vice-Reitor: Prof. Rui Vicente Oppermann Pró-Reitor de Pós-Graduação: Prof. Aldo Bolten Lucion Diretor do CINTED: Profa. Rosa Maria Vicari Coordenador do PPGIE: Prof. José Valdeni de Lima 4 DADOS INTERNACIONAIS DE CATALOGAÇÃO NA PUBLICAÇÃO (CIP) __________________________________________________________________________________ R437g Retamal, Daniela Rodrigues Cunha A gestão em cursos de educação a distância via internet : uma…

das Necessidades Educacionais Especiais FICHA TÉCNICA Coordenação Geral SEESP/MEC Consultoria Rosita Edler Carvalho Revisão Técnica Francisca Roseneide Furtado do Monte Denise de Oliveira Alves Revisão de Texto Maria de Fátima Cardoso Telles Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Saberes e práticas da inclusão : avaliação para identificação das necessidades educacionais especiais. [2. ed.] / coordenação geral SEESP/MEC. - Brasília : MEC, Secretaria…