A Intertextualidade é Uma Figura De Linguagem Apropriada Para Textos Poéticos

Material Didático para a EaD: Processo de Produção./ Lucia Helena Vendrúsculo Possari; Maria Lucia Cavalli Neder. Cuiabá: EdUFMT, 2009.. 104 p. il. Inclui bibliogragia ISBN 978-85-61819-63-7 1.Educação à Distância - EaD. 2.Material Didático. 3.Texto Ação Educativa. 4.Comunicação. 5.Educação. I.Neder, Maria Lucia Cavalli. II.Título. CDU 37.018.43 Revisão Germano Aleixo Filho Diagramação Terencio Francisco de Oliveira Capa Marcelo Velasco Cuiabá, 2009 COLETÂNEA…

.........................................................................................111 C.1.2. Texto ..........................................................................................................................................111 Texto /textualidade ....................................................................................................................111 Co-texto ....................................................................................................

Concepção de texto dissertativo para professores de História Renilson José Menegassi* e Maria de Fátima Pereira de Sena Departamento de Letras, Universidade Estadual de Maringá, Av. Colombo, 5790, 87020-900, Maringá, Paraná, Brasil. e-mail: renilson@wnet.com.br RESUMO. A pesquisa estudou como professores de História, da 7.ª série do Ensino Fundamental, desenvolvem as atividades de produção de texto dissertativo/argumentativo, atualmente sugeridas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais.…

Alice Ricci. Destes agradeço especialmente à Gabriela, eterna colega de orientação, pela companhia sempre inteligente e compreensiva, e que se tornou uma espécie de irmã mais nova. À professora Iumna M. Simon, pelo interesse intempestivo em meu texto de qualificação e pela presença e generosidade nos momentos finais da tese. Ao meu professor José Antônio Pasta, por sua atenção terna e paciente, por ser um intelectual inconformista e irredutível, por ter me demonstrado o…

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COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS Profª Vânia Araújo VÂNIA ARAÚJO COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS NÍVEIS DE LINGUAGEM Compreender um texto e interpretar seu sentido são fatores primordiais em qualquer situação do cotidiano, tendo em vista que o desempenho da leitura interfere na aprendizagem de todas as outras matérias, além de promover a socialização e a cidadania do leitor. O bom leitor sabe selecionar o que deve ler e que efetivamente pode contribuir para sua formação…

cotidiano vulgar dos brasileiros. A falta de dinheiro, as doenças, o dedo no nariz das crianças, as pernas cabeludas de uma mulher, as cartomantes picaretas e o lado mais grosseiro da vida serão presenças constantes em suas peças daqui para frente. A linguagem coloquial e repleta de gírias assustou a plateia do Municipal, afinal ninguém imaginaria colocar longos vestidos de veludo para assistir a uma peça onde a protagonista fala sobre futebol. Passado o estranhamento inicial da…

cotidiano vulgar dos brasileiros. A falta de dinheiro, as doenças, o dedo no nariz das crianças, as pernas cabeludas de uma mulher, as cartomantes picaretas e o lado mais grosseiro da vida serão presenças constantes em suas peças daqui para frente. A linguagem coloquial e repleta de gírias assustou a plateia do Municipal, afinal ninguém imaginaria colocar longos vestidos de veludo para assistir a uma peça onde a protagonista fala sobre futebol. Passado o estranhamento inicial da…

cotidiano vulgar dos brasileiros. A falta de dinheiro, as doenças, o dedo no nariz das crianças, as pernas cabeludas de uma mulher, as cartomantes picaretas e o lado mais grosseiro da vida serão presenças constantes em suas peças daqui para frente. A linguagem coloquial e repleta de gírias assustou a plateia do Municipal, afinal ninguém imaginaria colocar longos vestidos de veludo para assistir a uma peça onde a protagonista fala sobre futebol. Passado o estranhamento inicial da plateia…

Miranda Gern; Kelly Cristine Suzuki Coordenação: Thiago Rocha Oliveira, Laura Martins Rodrigues Adaptação do Projeto Gráfico: Laura Martins Rodrigues, Thiago Rocha Oliveira Diagramação: Maiara Ornellas Ariño, Karina Silveira, Thiago Felipe Victorino Figuras e Tratamento de Imagem: Talita Ávila Nunes, Thiago Felipe Victorino, Thiago Rocha Oliveira Revisão gramatical: Diva Zandomenego, Lúcia Locatelli Flôres Design Instrucional Coordenação: Vanessa Gonzaga Nunes Designer Instrucional:…