A Intertextualidade é Uma Figura De Linguagem Apropriada Para Textos Poéticos B Para Interpretar A Intertextualidade Basta O Conhecimento Do Léxico

2(7/8)-1.09 ÃO AU T O R I Z AD A É IM E C ÓP IA CR N Este livro é publicado pelo Programa de Publicações Digitais da Pró-Reitoria de Pós-Graduação da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP) A B DR S PE RA RE de América Latina y el Caribe Associação Brasileira das Editoras Universitárias L ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE DIREITOS REPROGRÁFICOS Asociación de Editoriales Universitárias IT E O AU D IR E IT O TO

É desde já excepcionada a utilização em circuitos académicos fechados para apoio a leccionação ou extensão cultural por via de e-learning. Índice de Matérias Nota Prévia 7 Relembranças de Horácio Walter de Sousa Medeiros 9 A Figura de Horácio Raul Miguel Rosado Fernandes 13 Amor na sátira de Horácio e seus predecessores Francisco de Oliveira 21 Between Epigram and Elegy: Horace as an Amatory Poet David Konstan 55 Epigrammatizing Lyric: Generic Hybridity

e novos efeitos, episódio a episódio. Para esta leitura, será central a idéia de arranjo, conforme definida por David Hayman. Num segundo momento, as formulações estabelecidas a partir da letra do texto joyceano serão confrontadas com o que os estudos do círculo de filósofos da linguagem cuja figura central é Mikhail Bakhtin puderam dizer a respeito das mesmas questões. Como parte de seu desenvolvimento e também como parte de seu resultado, o trabalho apresenta ainda uma nova…

O ensino de produção textual de notícias, por exemplo, que se centra apenas nas ações necessárias para que se produza um texto como notícia pode favorecer, muitas vezes, que a escola reproduza as pautas dos meios de comunicação de massa e se torne, desse modo, mais um propagador da ide‑ ologia hegemônica. O enfoque proposto pelos PCNs para o ensino e a aprendizagem da linguagem ganhou espaço no material didático e em muitas escolas desde a época da pu‑ blicação deste documento.…

forem os meios empregados: eletrônicos, mecânicos, fotográficos, gravação ou quaisquer outros. Copidesque: Isis Batista Revisão: Hugo de Lima Corrêa Editoração Eletrônica: SBNigri Artes e Textos Ltda. Epub: SBNigri Artes e Textos Ltda. Coordenador da Série: Sylvio Motta Elsevier Editora Ltda. Conhecimento sem Fronteiras Rua Sete de Setembro, 111 – 16o andar 20050-006 – Centro – Rio de Janeiro – RJ – Brasil Rua Quintana, 753 – 8o andar 04569-011 – Brooklin – São Paulo – SP –…

..........................................................138 A interferência da Língua de Sinais na produção de textos escritos.....................................143 Interlíngua e a construção da coerência e coesão.....................................................................................143 As flexões da interlíngua nas marcas temporais e aspectuais da Libras no texto escrito.........................148 O processo de alfabetização e a questão da interlíngua........................

Comunicação . . . . 82 83 86 87 89 90 93 94 2 O estudo da significação: semiótica, semiologia e psi103 canálise 2.1 Metáfora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 2.2 Metonímia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 2.3 Figuras de estilo . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 2.4 Estereótipos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 2.5 Mitos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 2.6 Contribuições da psicanálise para o estudo dos…

em que, naquele belo espaço arquitectónico da cidade de Lisboa, tivemos ocasião de trabalhar, ele, transportando volumes de jornais e revistas, orientando-me, quanto sabia, por títulos, épocas e datas, eu, procurando página a página, localizar os textos da Obra Dispersa de Alexandre O'Neill, assinalando-os e deixando-lhe, por vezes, resmas de volumes dos quais, sem faltar nunca aos prazos combinados, foi fazendo as respectivas fotocópias. O nosso trabalho teria sido impossível, sem as…

em que, naquele belo espaço arquitectónico da cidade de Lisboa, tivemos ocasião de trabalhar, ele, transportando volumes de jornais e revistas, orientando-me, quanto sabia, por títulos, épocas e datas, eu, procurando página a página, localizar os textos da Obra Dispersa de Alexandre O'Neill, assinalando-os e deixando-lhe, por vezes, resmas de volumes dos quais, sem faltar nunca aos prazos combinados, foi fazendo as respectivas fotocópias. O nosso trabalho teria sido impossível, sem as…

ATeoriadoAgenda-Setting . . . . . . . . . . . 501 7.5 ATeoriadaTematização ............. 506 7.6 ATeoriadaEspiraldoSilêncio . . . . . . . . . . 507 7.7 A Teoria dos Usos e Gratificações . . . . . . . . 510 7.8 A Teoria das Diferenças de Conhecimento (Kno¬wledge Gap).................... 514 7.9 ATeoriadaDependência ............. 518 7.10 Teoria do Cultivo ou da Incubação . . . . . . . . 521 7.11 Teorias da socialização pelos media ....... 523 7.12 As teorias da…