A Industria Da Cultura Brasileira

- Questões em Discussão: 1 - Descreva como se constitui a sociedade brasileira. Foi em 1500 que o Brasil foi "descoberto" pelos portugueses, mas, por volta do ano 1000, já havia cartas onde o Brasil atual era citado como Ilha Brasil, então, é possível perceber que o Brasil já existia muito tempo antes de 1500. A sociedade brasileira, a princípio, era basicamente formada pelos povos indígenas. Depois de 1500, o Brasil passou a receber diversos grupos de povos europeus que até hoje…

COLÉGIO ESTADUAL RAYMUNDO CORRÊA 3º ano do Ensino Médio Regular - O QUE É CULTURA - CULTURA POPULAR, ERUDITA E DE MASSA - COMO A CULTURA DE MASSA INFLUENCIA A SOCIEDADE BRASILEIRA Alexandre Tavares Danilo Vaz Elias Melo Igor Gabriel Jonathan Oliveira Queimados 2015 COLÉGIO ESTADUAL RAYMUNDO CORRÊA 3º ano do Ensino Médio Regular Trabalho apresentado como parte da disciplina de Filosofia e também como complementação de nota bimestral.

Cultura e indústria cultural no Brasil. Significa trabalhar com uma quantidade e diversidade imensa de expressões como festa, danças, musicas, esculturas, pinturas, gravuras, literatura (contos, romances, poesia, cordel), mitos, superstições, alimentação, presentes no cotidiano das pessoas e incorporados ou não pela indústria cultural. Luis da Câmara Cascudo (1898-1974) livro de Fernando de Azevedo (1894-1974), a cultura brasileira apresenta um amplo panorama de nossa cultura, envolvendo

Jabaculê nas rádios: o cerco da democratização da música brasileira Marlon Câmara Leal Resumo: Este trabalho tem como proposta demonstrar como os chamados jabaculês, ou jabás, praticados nas rádios brasileiras para beneficiar as grandes gravadoras, influenciam a democracia no país, tornando a música uma forma de expressão elitista e limitada. Além disso, procura elucidar as dificuldades da prática dessa forma de arte no país e apresentar as soluções utilizadas para minimizar o…

Anamaria Fadul(1) Indústria Cultural e Comunicação de Massa Discutir com educadores é sempre uma oportunidade muito boa para quem trabalha na Universidade. Na verdade, o professor universitário corre sempre o risco de viver numa redoma, na medida em que ele está distanciado da prática diária da sala de aula e do ensino em geral. A Educação pressupõe o diálogo constante entre presente, passado e futuro, por isso não se pode colocá-la no gueto do passado, obcecada pela transmissão do…

Cultura brasileira e culturas brasileiras Alfredo Bosi (dialética da colonização) Do singular ao plural  Não é possível falar de “cultura brasileira” Mas de culturas – dada as inúmeras manifestações materiais e espirituais do povo brasileiro. Não há uniformidade ou unidade em nenhuma sociedade moderna – muito menos em uma sociedade de classes. Os critérios são mutáveis: de raça para nação e da nação para classe social (cultura do rico, do pobre, cultura burguesa, operária) Deve-se…

emprego e renda de Catalão e região, as chamadas Indústrias Criativas, podem conseguir um enorme crescimento econômico local, regional e nacional. As Indústrias Criativas são atividades relacionadas às políticas públicas de cultura, teatro, design de moda, softwares interativos para lazer, música, indústria editorial, rádio, TV, museus, galerias de arte e as atividades vinculadas ás tradições culturais. A importância econômica das Indústrias Criativas é reconhecida mundialmente.…

juventude e rock ∗ ELIANA BATISTA RAMOS 1 Resumo Este artigo discute a relação entre o surgimento do rock’n roll e a formação de uma cultura jovem de caráter mundial, destacando-se no bojo deste processo o Brasil dos anos 60 e 70. Observa-se que após o nascimento deste ritmo, a chamada cultura jovem ganhou espaço privilegiado nas sociedades ocidentais e na indústria cultural que se apoderou dele para responder aos seus anseios capitalistas traduzidos pela formação de um mercado de…

TRADIÇÃO BRASILEIRA Cultura Brasileira e Indústria Cultural Renato Ortiz Editora brasiliense CONTRA CAPA Afirma-se normalmente que “o Brasil mudou” nos últimos anos. Mas em que sentido? É a partir desta pergunta que Renato Ortiz retoma a problemática da cultura brasileira, para a qual as idéias de modernização e de modernidade já não mais se apresentam como um projeto – como nos anos 40, 50 e 60 – mas como uma realidade que se impõe como tradição. Analisando a emergência da…

o ideal que a educação realiza” (3) As idéias de Durkheim, ou a concepção durkheimiana é também conhecida como funcionalista. Essa teoria, além de caracterizar a educação como um bem social, a relacionou pela primeira vez às normas sociais e à cultura local, diminuindo o valor que as capacidades individuais têm na constituição de um desenvolvimento coletivo. Como exemplifica o próprio pensador -“Todo o passado da humanidade contribuiu para fazer o conjunto de máximas que dirigem os…