A Imagem Corporal Em Crianças Com Deficiência

Esquema Corporal A criança percebe-se e percebe as coisas que a cercam em função de seu próprio corpo. Portanto, o desenvolvimento de uma criança é o resultado da interação de seu corpo com os objetos de seu meio, com as pessoas com quem convive e com o mundo onde estabelece ligações afetivas e emocionais. O corpo deve ser entendido não somente como algo biológico e orgânico que possibilita a visão, a audição, o movimento, mas é também um lugar que permite expressar emoções. Esquema…

Este artigo trás através de pesquisas bibliográficas a música como um recurso de grande importância para a utilização dos professores na sala de aula, porque a musica tem um papel fundamental no desenvolvimento do ser humano. A criança que apresenta deficiência intelectual terá através da música a possibilidade de através da música a oportunidade de reunir experiências a partir de experiências musicais de auto-organização e de relacionamento com outros. A inclusão de alunos com necessidades

de alunos com deficiência visual nas aulas de Educação Física. CONTEÚDOS: - atividade com algumas adaptações para alunos com deficiência visual; - socialização dos alunos; METODOLOGIA: Primeiramente, deve-se delimitar a área onde será realizada a atividade, em seguida é importante percorrer esse local delimitado com o aluno deficiente visual (DV), para que esse faça o reconhecimento. A atividade em si, é o pique-pega tradicional, com algumas adaptações para alunos com…

curricular no meio escolar que beneficia e auxilia à aprendizagem da criança na sua evolução motora. Através do como mover estimulando os neuros transmissores para a execução das suas ações psicomotoras (GALLAHUE & OZMUN, 2003). Entende-se então que na presença do movimento sempre haverá mudança seja de lugar ou posição como andar, correr, saltar, são atos da vida diária. Portanto as duas teorias em um só contexto farão com que a criança realize movimentos conscientes. ELEMENTOS…

Estimulação psicomotora e desenvolvimento da imagem corporal de uma paralisada cerebral SILVA, Thaynara Rodrigues; ALVES, Felipe Soares; GOMES, Dênia Paula; DIAS, Patrícia Helena Pereira; PEREIRA, Eveline Torres. A Paralisia Cerebral (PC) se refere à perda da capacidade de contração muscular voluntária, por interrupção funcional ou orgânica em um ponto qualquer da via motora. Desde 1959, em Oxford, a PC passou a ser conceituada como encefalopatia crônica não evolutiva da infância…

a Atividade Física Adaptada (AFA) é um programa diversificado de atividades desenvolvimentistas, jogos, esportes, atividades rítmicas e expressivas, apresentando uma organização baseada em interesses, capacidades e limitações de indivíduos com deficiências. Souza (1994), vê o esporte como um meio de reabilitação holístico e contínuo que se orienta para a melhora do indivíduo como um todo e não apenas para melhorar uma função específica. Nesse processo, dá-se ênfase a aprender a conviver…

aquisições mais elaboradas, como intelectuais (Oliveira, 1997). De acordo com Oliveira (1997) exercícios psicomotores realizados coletivamente ou individualmente têm por objetivo auxiliar a criança a vivenciar melhor seu corpo; adquirir e melhorar suas habilidades motoras, desenvolvimento do esquema corporal, orientação espaço-temporal, ritmo, equilíbrio dentre outras. 2. Corpo e construção de conhecimento O corpo é compreendido como um organismo integrado que interage com…

Secretaria Municipal de Educação Serviço de Orientação Pedagógica à Educação Especial Coordenação de Deficiências e Transtornos Globais do Desenvolvimento SÍNDROME DE DOWN A Síndrome de Down é uma deficiência de origem genética, causada por um acidente que pode ocorrer no óvulo, no espermatozóide ou após a união dos dois (ovo), provocando uma alteração cromossômica. Ocorre quando crianças nascem dotadas de três cromossomos 21, e não dois, como é normal. Isso leva à produção…

verbal é um recurso de comunicação que precisa ser conhecido e valorizado na prática das ações em saúde. Mesmo que não se conheça a Língua de Sinais, é fundamental interpretar seus aspectos suprassegmentais que incluem gestos, expressões faciais e corporais. Em geral, os médicos não estão suficientemente preparados para cuidar do paciente surdo, pois na formação acadêmica o currículo não contempla as habilidades necessárias para atender essa população. Sem dúvida, uma efetiva comunicação…

atividades, para trabalhar desafios corporais com os alunos. Lembrando que, esse aprendizado contribuirá para desenvolver um estilo de vida ativo, que também será essencial pelo resto da vida. Objetivos - Inserir atividades físicas regulares na rotina das crianças. - Desenvolver habilidades corporais variadas. Material necessário Túnel, bolas, cordas, escorregador, colchonetes livros, vídeos e imagens de animais. Desenvolvimento Na maioria das vezes, as crianças são muito…