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A Linguagem do Universo Resenha_008: A do Universo Vídeo: A Linguagem do Universo No primeiro vídeo da série “A História da Matemática”, o matemático Marcus Du Sautoy nos leva até a época dos primeiros contatos dos homens com a matemática. Veremos que a matemática faz parte do instinto dos seres vivos, servindo até... 1293 Palavras 6 Páginas "Podemos ter energia ilimitada" - resenha critica do documentário the history of scienceiado Resenha critica Recentemente, a BBC Two, transmitiu de abril-junho 2010, o documentário The History Of Science (A História da Ciência) com o produtor e apresentador, o erudito Michael Mosley. É com Mosley que embarcamos em uma missão importante para explicar as grandes teses da existência, uma viagem... 458 Palavras 2 Páginas dfsf DCHAV KHG CHA SC CY CYW CV V Y CY YWTV HJBJDBJDCBJDSCBJB Trabalho de História da Ciência e suas Tecnologias Relatório- 2º episódio da série da BBC Do que o mundo é feito? O segundo episódio da série da BBC, “História da Ciência”, mostra como foi aevolução da química ao longo dos séculos. Os primeiros... 4691 Palavras 19 Páginas Antiamericanismo e o atentado de 11 de setembro: seu aparecer na imprensa brasileira UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM CIÊNCIA POLÍTICA ANTIAMERICANISMO E O ATENTADO DE 11 DE SETEMBRO: SEU APARECER NA IMPRENSA BRASILEIRA Andreia Bahia e Silva ... 8642 Palavras 35 Páginas

Salto 16h – 17h: Documentário 2 17h – 18h: Episódios editados 18h – 19h: Documentário 1 ---------------------------------------------------19h – 20h: Salto 20h – 21h: Documentário 2 21h – 22h: Curso de Línguas ---------------------------------------------------22h – 23h: Episódios editados 23h – 02h: Séries TV Escola ---------------------------------------------------02h – 03h: Documentário 2 03h – 04h: Salto 04h – 05h: Documentário 1 05h – 06h: Salto 06h – 07h: Curso de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS, NATURAIS E EDUCAÇÃO – ICENE A LENDA DA MAÇÃ DE NEWTON: UMA PROPOSTA PARA TRABALHAR GRAVITAÇÃO EM SALA DE AULA. Aennder Ferreira de Sousa André Luiz Martins de Freitas Danielle Beatriz de Sousa Borges UBERABA Novembro, 2010 TEMA Inicialmente foi escolhido pelo grupo o Tema Geral 2, que trata sobre a “A mecânica Newtoniana”. Após escolhido o tema geral, optou-se por desenvolver o projeto baseado no…

Experiências em Ensino de Ciências – V5(1), pp. 57-66, 2010 NATUREZA DA CIÊNCIA NUMA SEQUENCIA DIDÁTICA: ARISTÓTELES, GALILEU E O MOVIMENTO RELATIVO (Nature of science in a didactic proposal: Aristotle, Galileu and the relative motion) Alessandro Frederico da Silveira [alessandrofred@yahoo.com.br] Ana Raquel Pereira de Ataíde[arpataide@yahoo.com.br] Ana Paula Bispo da Silva [anabispouepb@gmail.com] Morgana Lígia de Farias Freire[morgana.ligia@uepb.edu.br] Universidade Estadual da…

. Como os filósofos do século XIX (Hegel e Comte) entendiam a história? Augusto Comte partilhava dos mesmos ideais de Hegel acerca da filosofia. Segundo Hegel a história é a realidade, e a razão,a verdade e os seres humanos são essencial e necessariamente históricos. O filósofo alemão assim como o francês Comte entendiam que a história era contínua, sendo assim a história de cada sociedadeuma etapa na cadeia de civilizações. 2. Como os filósofos do século XX passaram a pensar a…

Conceitos de Física Moderna no Ensino Médio: Uma Abordagem Histórica através do episódio dos Modelos para a Interpretação da Estrutura da Matéria. José Fernando de Melo História e Filosofia das Ciências e da Matemática Campina Grande 2012 1. Apresentação Há alguns anos a História e Filosofia da Ciência (HFC) têm ocupado um papel importante nas pesquisas sobre o ensino de ciências em eventos, em mesas redondas, seções de trabalhos específicas e periódicos da área…

Cosmos Episódio 1- é interessante ver como o nosso espaço é muito maior do que imaginamos onde ainda guarda muitos mistérios, mas também muita beleza, em minha opinião certamente quem acha que o planeta terra é mais importante e grandioso em relação a haver vida com certeza vai mudar de ideia após ver esse capitulo de cosmos, pois no inicio mostra bem que o planeta terra é insignificante no universo pela grandiosidade, me impressionei em como Erastóstenes conseguiu descobrir a dois mil…

Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XXXIV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – Recife, PE – 2 a 6 de setembro de 2011 Product Placement em Webséries: uma Análise do Caso de Sucesso The Hire André Wolmer de Melo1 Rosânia Soares2 Universidade Federal de Pernambuco Resumo Este artigo analisa de que forma ocorreu o emprego das técnicas de product placement na websérie The Hire, da BMW, que obteve excelentes resultados, a partir…

Revista da Biologia (2012) 9(2): 35-42 DOI: 10.7594/revbio.09.02.07 Artigo Pseudo-história e ensino de ciências: o caso Robert Hooke (1635-1703) Pseudo-history and science teaching: the case Robert Hooke (1635-1703) Taysy Fernandes Tavares1, Maria Elice Brzezinski Prestes1, 2, 3 Grupo de Pesquisa em História da Biologia e Ensino (GPHBE) Departamento de Genética e Biologia Evolutiva, Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo 3 Grupo de Pesquisa em História,…

SUGESTÃO DE ABORDAGEM PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: O USO DE UM SERIADO DE TV Suggested approach to the teaching of Science: the use of a TV series Maria Teresa Lobianco Rocha1 [mtlrocha@hotmail.com] Giuseppe Francesco Antonio Donato Junior2 [gdonatojr@gmail.com] Gilson Irineu de Oliveira Junior3 [junior.go@gmail.com] Jorge Cardoso Messeder4 [jorge.messeder@gmail.com] Endereço 1, 2, 4: Programa Stricto Sensu em Ensino de Ciências, Instituto Federal do Rio de Janeiro. Rua Lúcio Tavares,…