A Educação Corporativa E O Sucesso Da Empresa

EDUCAÇÃO CORPORATIVA – contexto de surgimento É questionável retratar que a base geradora das nações será constituída por sua organização social e conhecimento criador. Por isso a universidade corporativa desperta interesse nas empresas realmente preocupadas com competitividade, propiciando ao mesmo tempo encantamento e polemica. A Universidade Corporativa (UC) surge no final do século XX como o setor de maior crescimento no ensino superior. Para compreender sua importância tanto…

UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso Superior de Gestão de Recursos Humanos EVA TAIS CONCEIÇÃO DOS SANTOS RA: 426391 JESSIKA LORRAINE AMORIM SILVA RA: 417684 PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AO CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Barra das Garças – MT Novembro 2014 Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a…

ETEC “PROFº ANNA DE OLIVEIRA FERRAZ” CURSO TÉCNICO EM LOGÍSTICA EDUCAÇÃO CORPORATIVA ADAÍLTON ALEX DANILO GABRIEL JOVAIR SILAS ARARAQUARA 2014 Educação corporativa A educação corporativa, via universidades, institutos, centros ou escolas de diversos tipos e estruturas, surgiu e está crescendo, rapidamente, para atender às necessidades de educação continuada e, segundo Meister (1999), para sustentar a vantagem competitiva, inspirando um…

Unidade Sorocaba Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Educação Corporativa Educação Corporativa ATPS 2014 Sumário 1. Introdução 4 2. APRESENTAÇÃO DA EMPRESA 5 2.1. Nome e dados da Empresa 5 3. Diagnostico 6 3.1. Entrevista com Gestor 6 3.2. Entrevista com Funcionários 7 3.3. Demanda 7 4. Objetivos do projeto 8 5. Justificativa do Projeto 8 6. Descrição de soluções de Educação Corporativas propostas 9 7. Avaliação de Resultados 10 8. Referencias Bibliográficas 10 1. Introdução…

JOSÉ MARTINS RA: 7929700780 THIAGO JOAQUIM BOITRAGO RA: 445393 THIAGO ROCHA DA SILVA RA: 7981716974 ATPS: EDUCAÇÃO CORPORATIVA TUTORA PRESENCIAL: ADRIANA CARNEIRO TUTORA À DISTÂNCIA: Prof.ª SOBRADINHO – DF 2014 Educação Corporativa Página 1 SUMÁRIO 1. Introdução.......................................................................................................03 2. Apresentação da Empresa................................................................................04 3.…

pensam e agem para desenvolver sistemas, tecnologias e conceitos. Apenas as pessoas conseguem fazer, com o conhecimento que adquiriam antes ou durante a sua passagem pela empresa, a transformações de dados e a informações abstratas em uma leitura precisa do ambiente externo turbulento e instável conferindo vantagem competitiva à empresa. Houve uma época em que era preciso buscar, adquirir e desenvolver tecnologias tangíveis para concorrer no mercado, hoje em dia o diferencial passou a…

Juliana Pereira Villaça RA 5321937764 Maria Cecília de Oliveira RA 5566142286 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA EDUCAÇÃO CORPORATIVA JUREMA TUSSI CUNHA PROFESSORA-TUTOR EAD Sumário INTRODUÇÃO 3 1. Conceitos 3 1.2 Apresentação da Empresa 4 1.3 Diagnóstico 4 1.4 Objetivos do Projeto 5 1.5 Justificativa do Projeto 5 2. Descrição das Soluções de Educação Corporariva Propostas 6 2.2 Avalição de resultados 6 2.3 Processo de Venda. 6 2.4 Atribuições para os Vendedores 7

GETULIO VARGAS ORIENTADOR: PROF. ROBSON GONÇALVES Março de 2008 AUTORES: EDUARDO VELUCCI ELIO SOUZA PERRUCCI MANOEL FRANÇA DO NASCIMENTO JUNIOR MARIA CRISTINA BASTOS PEREIRA PECORARO SHIRLEI PATRICIA ALVES MILE AUGUSTO UNIVERSIDADE CORPORATIVA FILIAL MODELO TREINAMENTO COMERCIAL Trabalho de conclusão de curso de MBA em Gestão Empresarial da Fundação Getúlio Vargas. Panamericano turma 2 – São Paulo – SP. 2 ÍNDICE 1. SUMÁRIO EXECUTIVO…

RECURSOS HUMANOS 4º SEMESTRE EDUCAÇÃO CORPORATIVA AGIANE PEREIRA DA COSTA RA 406388 DOUGLAS AMANCIO DA SILVA RA 431800 GLEIDSON DA SILVA GOMES RA 413939 HYAGO DE ASSIS DAMASCENO RA 413920 REGIANE PEREIRA DA COSTA RA 406414 VIVIANE PEREIRA DA COSTA RA 406420 PROFESSOR TUTOR PRESENCIAL: Prof. Esp. LUCAS FERNANDES SOBRADINHO-DF 2014 EDUCAÇÃO CORPORATIVA Atividade Avaliativa: Atividade Prática Supervisionada -

O Por que da necessidade das Universidades Corporativas. Neste ambiente de grande competitividade e mudanças, trabalho e aprendizagem são essencialmente a mesma coisa, com ênfase no desenvolvimento da capacidade do individuo de aprender. Para prosperar nesse ambiente global em constante transformação é necessário um tipo de organização, em que um modo de pensar compartilhado por todos os funcionários é vital para o sucesso no longo prazo. Está surgindo um conjunto totalmente novo de…