1 Moral Ethos E Ideologia Na Origem Da Profissão

RELACIONAL/ POTENCIAL ______________________________________________________ 24 SIGNIFICAÇÃO DO TERMO “TRABALHO” E SUAS IMPLICAÇÕES _______________________ 24 TRABALHO, ALIENAÇÃO E IDEOLOGIA _________________________________________ 29 PESSOA RELACIONAL E POTENCIAL ____________________________________________ 40 COMPETÊNCIA E PROFISSÃO _________________________________________________ 43 ATIVIDADE COMPLEMENTAR _________________________________________________ 45 MUNDO DO TRABALHO:…

ESTADO DE GOIÁS POLÍCIA MILITAR COMANDO DA ACADEMIA DE POLÍCIA MILITAR CURSOS DE FORMAÇÃO DE PRAÇAS APOSTILA DE ÉTICA PROFISSIONAL POLICIAL MILITAR 2014 Sumário 1. DEFINIÇÕES ................................................................................................................................................ 3 2. ÉTICA NA SEGURANÇA ............................................................................................................................... 4

que a própria natureza possui uma dimensão ética, com uma valor e ‘dignidade’ que dispensam esse tipo de justificações, claramente insuficientes? Origem da palávra Ética A palávra «ética» provém do grego e tem dois significados: i) o primeiro provém do termo éthos, que significa hábito ou costume; ii) originou-se posteriormente o vocábulo êthos, que significa modo ser ou carácter. Aristóteles considera que ambos os vocábulos são inseparáveis, uma vez que é a partir dos hábitos e…

Passo 1 Escolher um dos capítulos do livro O Serviço Social e o debate sobre a questão racial Nas primeiras décadas do século XX o modo de produção capitalista modifica radicalmente as relações sociais, e aquestão social3 ganha visibilidade no cenário nacional, a partir das diversas lutas protagonizadas pela classe trabalhadora na defesa dos direitos sociais e contra o autoritarismo do Estado burguês. O sistema capitalista modifica profundamente a dinâmica das relações sociais, mesmo quando

raciocinar e expressar verbalmente os raciocínios sobre a forma de argumentos. Sendo a argumentação um ato comunicativo esta implica um emissor (orador), um recetor (auditório), e uma mensagem (tese). Caraterísticas do discurso argumentativo 1. A retórica ou argumentação pressupõe o uso da palavra. 2. O contexto da argumentação é a vida em geral com os problemas que se levantam nas relações interpessoais. 3. Relação interativa entre orador e recetor. 4. Agir sobre os…

practice. Pará, conducted a literature search of explanatory nature, which was developed from material already prepared and published, consisting mainly of books, magazines and papers. Keywords: Child. Exploration. Social Service. Child Labor. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................9 2…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO Para compreender um pouco melhor o contexto das Políticas Sociais e o Serviço Social, vamos nos aprofundar em uma historia que nos impressiona com tamanha diversidade de conhecimentos. Vamos nos…

Enrique Dussel busca elementos da cultura helênica e semita para compreender melhor a identidade do povo latino-americano. Estas duas culturas servem de embasamento respectivamente para a dominação e a libertação. Tanto Dussel como Freire encontram no éthos do semita a atitude de respeito pela alteridade, que é atitude imprescindível à libertação. SUMMARY This work was elaborated with the objective to present the proposal of release contained in "Pedagogical" of Dussel and the…

de múltiplas determinações. O método dialético é herança da filosofia Marxista que o Serviço Social passou a adotar a partir da década de 80 em seu movimento de reconceituação. Além disto, a filosofia Marxista é o modo que o Serviço Social como profissão utiliza para defender uma determinada classe- a classe trabalhadora. FILOSOFIA DA ANTIGUIDADE A Filosofia Antiga nos fornece o patrimônio espiritual no qual ainda hoje vive o pensamento ocidental. Já considerada…

pedagógica e pesquisa / Universidade Metodista de São Paulo. Organização de Silvia Perrone de Lima Freitas. 5. ed. São Bernardo do Campo : Ed. do Autor, 2014. 130 p. (Cadernos didáticos Metodista - Campus EAD) Bibliografia ISBN: 978-85-7814-229-2 1. Pedagogia 2. Educação I. Título. I Freitas, Silvia Perrone de Lima II. Título CDD 370 UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO Rua do Sacramento, 230 - Rudge Ramos 09640-000 São Bernardo do Campo - SP Tel.: (11) 0800 889 2222 -…