1 Literatura Realismo Naturalismo Estudo Da Obra Dom

AIDA KURI SOUZA A PERSONAGEM FEMININA NA LITERATURA BRASILEIRA CRICIÚMA, 2005 1 AIDA KURI SOUZA A PERSONAGEM FEMININA NA LITERATURA BRASILEIRA Monografia apresentada à Diretoria de PósGraduação da Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC, para a obtenção do título de especialista em Língua Portuguesa: Fenômeno Sócio-político. Orientadora Profª Janete Aparecida G. Machado CRICIÚMA, 2005 2 A Deus que grandiosamente nos permitiu nascer e viver. A minha…

Monografia de Literatura Trabalho de Conclusão de Curso Monografia de Literatura Trabalho apresentado ao Instituto Divina Pastora – Disciplina: Literatura – Professora: Marília Fernando de Souza Marques Nº 16 3º E.M.B – 3º Trimestre Professora: Marília São Paulo, 2013 Dedicatória Dedico carinhosamente este trabalho a todas as pessoas que me ajudaram em sua execução, primeiramente aos meus pais por terem me dado a oportunidade de estudar em uma escola…

antiga cultura greco-romana, ocorreram nesse período muitos progressos e incontáveis realizações no campo das artes, da literatura e das ciências, que superaram a herança clássica. O ideal do humanismo foi sem duvida o móvel desse progresso e tornou-se o próprio espírito do Renascimento.” Questão 01 - Segundo a arte do Renascimento, julgue os itens a seguir em (C) CERTOS ou (E) ERRADOS: 1. ( ) O termo Renascimento se refere ao resgate dos ideais da cultura grecoromana. 2. (…

um sargento de milícias de Manuel Antônio de Almeida, visando perceber suas divergências em relação ao Romantismo brasileiro. A obra apresenta características tanto do Romantismo como do Realismo, portanto, trata-se de uma obra de transição entre essas duas escolas literárias. Palavras-Chave: Memórias de um sargento de milícias, características, Romantismo, Realismo. ABSTRATCT This paper proposes a novel approach reflective of Memoirs of a militia sergeant Manuel Antonio de…

Monografia de Literatura Trabalho de Conclusão de Curso Monografia de Literatura Trabalho apresentado ao Instituto Divina Pastora – Disciplina: Literatura – Professora: Marília Ana Carolina Araújo Nº 01 3º E.M. A – 4º Bimestre Professora: Marília São Paulo, 2010 Dedicatória Dedico carinhosamente este trabalho a todas as pessoas que me ajudaram em sua execução, mas principalmente à minha mãe, Soraia, por ter me dado força e inspiração quando estes me…

ESCOLA SÃO DOMINGOS BATERIA DE EXERCÍCIOS – 2º TRIMESTRE LITERATURA – 2º ANO REALISMO E NATURALISMO NO BRASIL Texto para as questões 1 e 2. Os olhos riam destilando uma lágrima de desejo; as narinas ofegavam; adejavam trêmulas por intervalos, com a vivacidade espasmódica do amor das aves; os lábios, animados de convulsões tetânicas, balbuciavam desafios, prometendo submissão de cadela e a doçura dos sonhos orientais. Dominada então pela oferta abusiva, de repente abatia-se à…

EM PORTUGUÊS SEMINÁRIO DE LITERATURA PORTUGUESA 2Aluna: Maria Castro Azevedo4° ano de Professorado de Português Data: 10/07/14 TRABALHO PRÁTICO FINAL Tema: Analisar a transição entre o Romantismo e o Realismo. (Machado de Assis). Comandos: Descrição dos períodos da evolução e transição da Literatura Portuguesa e Brasileira (Romantismo – Realismo). Marcar os trechos românticos e realistas do romance “A mão e a luva” de Machado de Assis. Justifique a sua escolha. 1. Romantismo:…

1. INTRODUÇÃO O Parnasianismo foi uma escola literária desenvolvida na década de 80, século XIX, como resultado da ambiguidade de um momento histórico e transitório. Nesse período as grandes potências brigavam para conquistar os mercados consumidores e aqueles que forneciam matéria-prima, o que resultou no progresso das indústrias, onde, juntamente ao capitalismo em expansão, proporcionou um ambiente eufórico. Tais situações facilitaram o aumento do consumo e a modernização da…

1 INTRODUÇÃO O Parnasianismo foi uma escola literária desenvolvida na década de 80, século XIX, como resultado da ambiguidade de um momento histórico e transitório. Nesse período as grandes potências brigavam para conquistar os mercados consumidores e aqueles que forneciam matéria-prima, o que resultou no progresso das indústrias, onde, juntamente ao capitalismo em expansão, proporcionou um ambiente eufórico. Tais situações facilitaram o aumento do consumo e a modernização da urbanização.

COLÉGIO CENECISTA PEDRO ANTÔNIO FAYAL CAMILA MENDES DA SILVA LITERATURA EM SUAS DIVERSAS ESPRESSÕES O antagonismo das escolas literárias ITAJAI 2014 COLÉGIO CENECISTA PEDRO ANTÔNIO FAYAL CAMILA MENDES DA SILVA LITERATURA EM SUAS DIVERSAS ESPRESSÕES O antagonismo das escolas literárias Trabalho apresentado para a disciplina PORTUGUÊS, sob a orientação do Prof. NARDY BECHTOLD JÚNIOR ITAJAI 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...............