1 Ler O Artigo Garcia Denise B Os Diferentes Tipos De

Pontifícia Univ. Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) Sandra Jovchelovitch — London School of Economics and Political Science (LSE) - Londres Conselho Editorial: Robert M. Farr - London School of Economics and Political Science (LSE) Londres Denise Jodelet - L'École dês Hautes Études em Sciences Sociales - Paris Sílvia Lane - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP) Regina Helena de Freitas Campos — Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) Angela Arruda -…

Martins Venancio – Rio de Janeiro : UFRJ, 2003. xiv, 340f. : il; 31 cm. Orientadora: Andrea Daher Tese (doutorado) – UFRJ/Instituto de Filosofia e Ciências Sociais/Programa de Pós Graduação em História Social, 2003. Referências Bibliográficas: f267-285. 1. Vianna, Oliveira, 1883-1951. 2. Vianna, Oliveira, 18831951 - Correspondências 3.Ciência Política. I. Daher, Andrea. II. Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de Filosofia e Ciências Sociais, Programa de Pós-Graduação em…

Coleção Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação Série Didáticos - n. 1 Fundamentos de Biblioteconomia e Ciência da Informação Mariza Russo Rio de Janeiro, 2010 © Mariza Russo/E-papers Serviços Editoriais Ltda., 2010. Todos os direitos reservados a Mariza Russo/E-papers Serviços Editoriais Ltda. É proibida a reprodução ou transmissão desta obra, ou parte dela, por qualquer meio, sem a prévia autorização dos editores. Impresso no Brasil. ISBN 978-85-7650-262-3 Projeto…

discutem os temas relativos à cidadania? E qual cidadania? A estabelecida ou a que se espera conquistar? Além dessa expectativa quanto à cidadania, podemos observar ainda um intenso debate a respeito da importância da abordagem dos temas de EDH nos diferentes níveis de ensino. Este livro não tem respostas prontas para esses problemas. A rigor, traz mais problemas para reflexão. Acreditamos, contudo, que, após aprofundarmos o debate, muitas respostas emergirão. Assim, temos a…

PROPOSTA ECO-POLITICO-PEDAGÓGICA/ALVORADA-RS ESCOLA CIDADÃ: Incluir, aprender, transformar SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................................3 1. PRA COMEÇO DE CONVERSA: O contexto brasileiro.............................................5 2. ALVORADA NESTE CONTEXTO: Conhecendo a cidade .......................................11 3. PERSPECTIVAS PARA ALVORADA: Diretrizes para o resgate

apresentado à Faculdade de Comunicação e Artes da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais para graduação no curso de Comunicação Social com Habilitação em Publicidade e Propaganda. Orientadora: Carolina Marinho Belo Horizonte 2010 1 Resumo O projeto pretende discutir os chamados Motion Comics do ponto de vista da linguagem referenciada nos quadrinhos e na animação e investigar de que modo eles acompanham as tendências contemporâneas de hibridação nos…

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) F224i Faria, Elaine Turk Interatividade e mediação pedagógica em educação a distância / Elaine Turk Faria. – Porto Alegre, 2002. 214 f. : il. Tese (Doutorado) – Fac. de Educação, PUCRS, 2003. 1. Educação à Distância. 2. Interatividade. 3. Informática na Educação. 4. Ensino Através de Computador. 5. Ambiente Virtual. 6. Espaços Interativos. 7. Mediação Pedagógica. I. Título. CDD 371.39445 Bibliotecária Responsável Iara Breda de…

Pontifícia Univ. Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) Sandra Jovchelovitch — London School of Economics and Political Science (LSE) - Londres Conselho Editorial: Robert M. Farr - London School of Economics and Political Science (LSE) Londres Denise Jodelet - L'École dês Hautes Études em Sciences Sociales - Paris Sílvia Lane - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP) Regina Helena de Freitas Campos — Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) Angela Arruda -…

Pontifícia Univ. Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) Sandra Jovchelovitch — London School of Economics and Political Science (LSE) - Londres Conselho Editorial: Robert M. Farr - London School of Economics and Political Science (LSE) Londres Denise Jodelet - L'École dês Hautes Études em Sciences Sociales - Paris Sílvia Lane - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP) Regina Helena de Freitas Campos — Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) Angela Arruda -…

teatro / José Sávio Oliveira Araújo. - Natal, 2005. 177p. Orientadora : Profª Drª Marta Maria C. A. Pernambuco Tese (Doutorado) – Programa de Pós-Graduação em Educação . Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Universidade Federal do Rio Grande do Norte . 1. Educação – Formação de professores . 2 Teatro – Encenação. - I. Título . II. PERNAMBUCO, Marta Maria C. A.. (Orientadora) CDU 37.08:792.08 Catalogação na base de pesquisa Grupo de Estudos em Práticas Educativas em Movimento -…