1 Leia O Texto A Seguir E Ao Final Responda As Questões De Acordo Com O Enunciado

E PRODUÇÃO DE TEXTO PROFESSORA Ma.: NOHAD MOUHANNA FERNANDES ACADÊMICO(a): .......................................................... RGM: ........................... POLO: .......................................................... ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DAS AULAS 5 e 6 (Valor: 2,5) AULA 5- A LEITURA E A CONSTRUÇÃO DO SENTIDO. AULA 6 - PRODUÇÃO ESCRITA - GÊNEROS DISCURSIVOS E TIPOS TEXTUAIS. OBS.: individual. Os exercícios a seguir são…

Rodolfo Pinelli Gabriel Araújo Como citar esse documento: PAULA, Reverton José; TORO, Patrícia Rocha. Fundamentos de Análise Orientada a Objetos. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. p. 1-133. Disponível em: . Acesso em: 02 mar. 2014. © 2014 Anhanguera Educacional Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Índic e Tema 01: Desenvolvimento de…

de comunicação bem distintos. Lembre-se um texto escrito sempre pode ser melhorado e não deve tomar como modelo a língua oral. Veja exemplo na figura abaixo. [pic] (SARMENTO, Leila Luar.Oficina de redação.2ed.São Paulo:Moderna,2003) Uma forma de melhorar sua escrita é ler (e entender, pensar sobre) diferentes tipos de textos: jornais, revistas, romances, poesias, músicas, etc. Quem lê muito, escreve bem. DICAS PARA ESCREVER BEM 1- Escreva sem medo. 2- Use…

PROCESSO SELETIVO 2014-I LEIA ATENTAMENTE AS SEGUINTES INSTRUÇÕES: 1. Você receberá do fiscal o material abaixo: 8. A prova de Redação é eliminatória; portanto, não deixe de fazê-la. a) Este CADERNO DE QUESTÕES, com o enunciado das 20 (VINTE) questões objetivas, sem repetição ou falha, sendo: Língua Portuguesa, de 01 a 10 e Matemática, de 11 a 20. b) 1 CARTÃO- RESPOSTA destinado às respostas das questões objetivas formuladas nas provas. c) 1 Folha de resposta para Redação. 9-

Orientações: ▪ Procure o professor sempre que tiver dúvidas. ▪ Entregue a atividade no prazo estipulado. ▪ Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. ▪ Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção os enunciados e responda as questões a seguir. Abaixo segue uma situação fictícia envolvendo uma Universidade. A Universidade dos polos de Santa Catarina implantou no ano de 2011 um modelo de…

Coordenador de Operações Marcio Olivério Como citar esse documento: GOMES, Elaine Cristina Vaz Vaez; SANTOS, Laura Márcia Rosa dos. Fundamentos Históricos Teóricos Metodológicos do Serviço Social I. Valinhos, p. 1-88>, 2012. Disponível em: . © 2012 Anhanguera Publicações Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Diagramado no Brasil 2012. 3 Legenda de Ícones…

Acadêmicos Juliana Alves Coordenadora de Ambiente Virtual Lusana Verissimo Coordenador de Operação Marcio Olivério Como citar esse documento: SOUZA, Ana Paula, Análise de investimento, p. 1-73, 2012. Disponível em: . Acesso em: 1 fev. 2012. © 2012 Anhanguera Publicações Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Diagramado no Brasil 2012. 3 Legenda de…

Paulo. Paulo Renato Souza Secretário de Estado da Educação SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 7 PARTE 1 – DADOS GERAIS 9 1. O SARESP 2009 9 1.1. Características do SARESP 2009 14 1.2. Aplicação da avaliação 16 2. INSTRUMENTOS DO SARESP 2009 19 2.1. Provas escritas 20 2.2. Questionários de contexto 23 3. ABRANGÊNCIA DO SARESP 2009 25 4. NÍVEIS DE PROFICIÊNCIA DO SARESP 2009 31 PARTE 2 – RESULTADOS 35 1. RESULTADOS DO SARESP 2009: 4ª/5º, 6ª/7º E 8ª/9º SÉRIES/ANOS DO EF E 3ª…

1. COMO LER TEXTOS 1. COMO LER TEXTOS Um dos grandes desafios no estudo da leitura tem sido como interpretar de modo adequado o significado dos textos a que somos diariamente expostos, já que vivemos em uma sociedade letrada. Esse desafio se acentua quando, em sala de aula, é proposta a análise e a discussão de um texto, prática comum, especialmente no ensino superior. Uma das grandes queixas dos alunos é que suas considerações

DO BRASIL TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO. 01 Você recebeu do fiscal o seguinte material: a) este caderno, com o enunciado das 30 questões das Provas Objetivas, sem repetição ou falha, assim distribuídas: NOÇÕES DE INFORMÁTICA Questões 1a5 6 a 10 Pontos 2,0 4,0 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS Questões 11 a 15 16 a 20 21 a 25 26 a 30 Pontos 2,0 3,0 4,0 5,0 b) 1 CARTÃO-RESPOSTA destinado às respostas às questões objetivas formuladas nas provas. 02…