1 Leia O Texto A Seguir E Ao Final Responda As Questões De Acordo Com O Enunciado

BRUNA MARJORY FERNANDESRA: A634-614PD3Q41 1-Leia o texto a seguir, reflita com atenção e escolha as afirmativas que se referem corretamente às questões suscitadas pelo texto.“Como dizemos freqüentemente, a natureza não faz nada em vão; ora, o homem é o único entre os animais a ter linguagem [logos]. O simples som é uma indicação do prazer ou da dor estando, portanto, presente em outros animais, pois a natureza destes consiste em sentir o prazer e a dor e em expressá-los. Mas a linguagem…

tAREFA ON-LINE - HISTÓRIA - 2º bimestre PROFESSORA: MARIA CLÉRIA – 2ª série Nome: _______________________________________________________________ Nº: ____ 1- Explicar a Guerra dos Bôeres. 2- Citar as causas do expansionismo europeu na África e Ásia. 3- Explicar o imperialismo japonês Era Meiji. 4- Citar as causas da 1ª Guerra Mundial. 5- Explicar o Ensaio Geral – 1905 – Rússia.

de EAD Thais Costa de Sousa Gerência de Design Educacional Rodolfo Pinelli Gabriel Araújo Como citar esse documento: LUCIO, Elizangela. Gestão de desempenho. Valinhos, p. , 2012. Disponível em: . Acesso em: 1 fev. 2013. © 2013 Anhanguera Educacional Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. seções ões eç S CONTEÚDOSEHABILIDADES LEITURAOBRIGATÓRIA…

Questão 1 (adaptada de prova NP1 do curso de Psicologia). Reflita sobre a tira apresentada a seguir. Fonte: http://www2.uol.com.br/adaoonline/v2/tiras/lavie/tiras/caminho1.htm Analise as afirmações abaixo. I. Analisando apenas os elementos presentes na tira, a personagem poderia inclusive orientar o caminho a ser tomado por critérios aleatórios. II. O fato da personagem expressar uma vontade de “não se dar mal” é suficiente para afirmamos que seu comportamento não é ético. III.…

a 11 1,0 ponto 12 a 14 2,5 pontos 15 a 19 3,0 pontos 20 a 24 3,5 pontos 25 a 29 4,0 pontos 30 a 33 4,5 pontos 34 a 36 5,0 pontos LONDRINA 2009 As questões de 1 a 9 relacionam-se, de modo geral, a um ou mais dos subtemas escassez de alimentos, fome, miséria social. Leia os Textos I e II e responda às questões de 1 a 5. Texto I Thomas Malthus (1766-1834) assegurava que, se a população não fosse de algum modo contida, dobraria de 25 em 25 anos, crescendo em progressão…

Processo Seletivo. ! Aguarde autorização para abrir o Caderno de Provas. A seguir, antes de iniciar as provas, confira a paginação. ! As Provas Objetivas são compostas por 40 questões de múltipla escolha, em que há somente uma alternativa correta. Transcreva para o Cartão-Resposta o resultado que julgar correto em cada questão, preenchendo o retângulo correspondente com caneta de tinta preta. ! A interpretação das questões é parte do processo de avaliação, não sendo permitidas…

Avaliação a Distância (AD) | Esta avaliação corresponde às Unidades 1 a 3. Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Professor: _________________________________________________ Nome do aluno: ________________________________________________ Código acadêmico: _______________________ Data: ____________ OBS: Para que as respostas possam ser consideradas totalmente corretas, você deverá responder as questões de forma que estejam relacionadas ao conteúdo dado e à…

Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a distância 1 (AD1) Disciplina: Linguagens de Programação III Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia atentamente o enunciado seguir e após responda às questões solicitadas. Um cliente contratou…

DESCONTOS:___ (Erros de português e rasuras) NOTA FINAL:_______ PROFESSORA:Luciana Andrade Magrani SÉRIE: 7º_A ALUNO (A): ________________________ Nº:______ CONFERIDO___________________________ ASSINATURA DO RESPONSÁVEL: ____________________________________ DATA: ___/___/___ CONTEÚDOS OBJETIVOS • Gênero Textual- Cordel • Gênero Textual- Tira • Gênero Textual- Teatro • Verbos • Orações e período • Concordância • Bordão • Reconhecer, analisar e produzir texto do Gênero Cordel …

MODELO DE PROGRAMA DE DISCIPLINA De acordo com Othon Garcia (1992, p. 6), Frase é todo enunciado suficiente por si mesmo para estabelecer comunicação. Pode expressar um juízo, indicar uma ação, estado ou fenômeno, transmitir um apelo, uma ordem ou exteriorizar emoções. (...) Oração, às vezes, é sinônimo de frase ou de período (simples), quando encerra um pensamento completo e vem limitada por ponto final, ponto de interrogação, de exclamação e, em certos casos, por reticências.