1 Geração Dos Annales

Rafael Alves Ferreira Curso de História TEORIA DA HISTÓRIA São Paulo - 2013 FMU - FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS Rafael Alves Ferreira RA:000000000 1° SEMESTRE NOTURNO FICHAMENTO DO LIVRO TEORIA DA HISTÓRIA Pedro Paulo A. Funari Glaydson José da Silva São Paulo -2013 Fichamento Neste livro os autores Pedro Paulo Abreu Funari e Glaydson José da Silva fazem uma retrospectiva da visão histórica…

POLO SÃO PAULO 2014 HISTORIOGRAFIA E SUA HISTORICIDADE 1) Escreva uma gênese de até duas páginas, traçando as principais fases da historiografia desde a Antiguidade até a atualidade, dando especial ênfase aos aspectos principais dos estudos historiográficos das gerações de historiadores dos Annales. Antiguidade Historiográfica. Heródoto, ainda que usando mitos, em sua escrita utilizou o "logos" para relatar o que houve no passado, utilizando-se os testemunhos que colhia, coisas que

que a inovação mitológica toma uma forma correcta, e de um grande livro (1160 paginas na primeira edição; 1222 paginas na segunda edição) que fixa o “tipo ideal” da tese para várias gerações de historiadores. A obra, característica do espírito dos annales, volta as costas a tradição da “história historizante”. O personagem central não é o Filipe II, um homem do estado, mais o mediterrâneo, um espaço marítimo. F. Braudel impregnou-se das lições da Geografia humana: no quadro da França de…

metodologia adequada para atingir o sabe. Teoria e método são coisas diferentes, sendo a chave conceitual, a ferramenta que o teórico utiliza para tratar determinado assunto e um caminho para o resultado respectivamente. São tratadas duas escolas, a de Annales ou a francesa e a do Marxismo ou materialismo histórico. Há duas ascepções de "história do direito", como ramo do saber que se ocupa do passado jurídico e como objeto do saber, o livro foca-se na primeira. O século XIX marca…

A Escola dos Annales, Segundo a Visão de Peter Burke 3 DE DEZEMBRO DE 2013THEDAYANEMENDES Obs: Texto sobre a escola dos annales, a partir da visão de Peter Burke; referente à disciplina de Teoria e Metodologia da História I; do segundo período do curso de Licenciatura Plena em História do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, realizado pela aluna Dayane Mendes Soares e entregue a professora Ma Janira Sodré Miranda em 15 de julho de 2013. Resumo: O texto a…

verificação dos desdobramentos destas propostas nas pesquisas históricas da educação que nortearam as discussões. E, por fim, criou-se possibilidades de visualizar um panorama das opções para o desenvolvimento de pesquisas no campo da história da educação. 1. O campo teórico-metodológico da História. Partindo da premissa supracitada temos as formulações de José D’Assunção Barros (2004) que tenta através de seu trabalho demarcar o campo da História na atualidade chamando a atenção…

Sobre os Annales A revista dos Annales foi fundada em 1929 tendo como principais mentores Marc Bloch e Lucian Febvre. Sua nova abordagem para o estudo da História trouxe conseqüências e influências até os dias de hoje. A revista se consagrou conjuntamente com a obra de seus principais fundadores . O movimento dos Annales, normalmente chamado de Escola dos Annales, não possui exatamente, os elementos que constituem uma escola, rigidamente organizada fechada estritamente em torno…

ESCOLA DOS ANNALES – 1° GERAÇÃO. A primeira geração da escola dos annales, contou com dois lideres: Lucien Febvre, um especialista do século XVI e Marc Bloch medievalista, embora fossem extremamente distintos em suas personalidadedes, eram bem parecidos no modo de abordagem da história, talvez por isso trabalharam juntos durante 20 anos. Após a primeira guerra mundial, Febvre idealizou uma revista internacional dedicada à história economica, que seria

Seu reconhecimento foi tanto que durante muitos anos ministrou a cadeira História das Mentalidades Religiosas em uma das mais importantes instituições de ensino superior francesa, o Collège de France. Atribuído aos autores da terceira geração da École des Annales, não sabemos ao certo se este historiador era membro ou foi instituído como um devido a sua forma de perceber a História. Introdução à obra Na contracapa do livro encontramos a…

Fichamento: DOSSE, F. A História em Migalhas: dos Annales à Nova História. São Paulo: EDUSC, 2003. PREFÁCIO À EDIÇÃO BRASILEIRA “O regime de historicidade, sempre aberto ao devir, certamente não é mais a projeção de um projeto plenamente pensado, fechado sobre si mesmo. A lógica mesma da ação mantém aberto o campo dos possíveis, em uma reabertura das potencialidades do presente, alimentada pelos possíveis não averiguados do passado. [...] o luto das visões teleológicas pode se tornar