1 Do Universitario Ao Humanista

LIGA DE ENSINO DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO UNIVERSITÁRIO DO RIO GRANDE DO NORTE RELATÓRIO PLANTÃO PSICOLÓGICO DISCENTE: GISLÂNE KÁSSIA DE ALMEIDA LIMA DOSCENTE: MARIANA CELLA DISCIPLINA: TÉCNICAS EM PSICOTERAPIA II – ABORDAGEM EXISTENCIAL - HUMANISTA 30/10/2014

       Nascido no dia 21 de abril de 1909, na cidade estadunidense de Ada, estado de Ohio, Estudante universitário na Universidade de Michigan, trabalhou numa revista estudantil de perfil radical, o que acarretou-lhe problemas junto à Universidade (expulso desta instituição). Foi para a Faculdade de Oberlin, Ohio, e ali se graduou em Artes em 1930. May viajou para a Grécia e permaneceu na Grécia por três anos. Na estadia na Europa, estudar brevemente em…

Exercício de Governança de TI. Centro Universitário UniBh Missão O Centro Universitário UniBh tem como missão formar profissionais competentes, criativos e empreendedores que possam contribuir para o desenvolvimento do país aplicando o conhecimento adquirido nas aulas. Visão Ser a maior instituição de ensino superior de Minas gerais como um modelo pedagógico e administrativo diferenciado e capaz de desenvolver, nos alunos, suas habilidades e competências. Valores…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ PSICANÁLISE: PERÍODO PÓS-FUNDAÇÃO CURSO: PSICOLOGIA TURMA: PSI-1-MA DISCIPLINA: EPSITEMOLOGIA E HISTÓRIA DA PSICOLOGIA PROFESSOR (A): MARINGÁ, 13 DE NOVEMBRO DE 2012. Os primeiros analistas que contrariavam as visões de Freud baseavam-se em seus estudos, entre esse estão à filha Ana Freud e os teóricos do objeto Melanie Klein e Heinz Kohut, existem três pontos principais dissidentes que fundamentavam as teorias de Freud: Carl Jung, Alfred e…

PEREIRA – 1092868 WAGNER CHAVES SANTANA – 1092871 A BUSCA DA COMPREENSÃO DO SER PESSOA Centro Universitário Claretiano Antropologia Teológica Fernando H. C. de Oliveira Vitoria da Conquista 2012 A BUSCA DA COMPREENSÃO DO SER PESSOA Marcos Aguiar Bento[1] Uatos Pires Pereira[2] Wagner Chaves Santana[3] Ao longo da história, o homem é tido como objeto de…

Biologia humanista e cientifia. Enquanto o segundo é divido em 6 áreas que acabam por se tornar pré requisitos para o ensino superior. A educação técnica tem modalidades que vão de 1 a 7 anos, e dividi- se em 4 sectores, são eles o agrário, industrial, artísticos artesanal e serviços. E a educação técnica profissional é um curso mais avançado que da entrada para os estudos universitários e de formação docente. A educação terciária ou superior é dividida em terciário…

education process. The last part makes a survey of Brazilian higher education in the context of neo-liberalism, focusing on critical aspects related to undergraduate studies at the present time. Key words: Higher Education. Brazil. Concepts. Influences. 1 Introdução Dando um mergulho na história da existência da universidade, vemos que desde a criação das primeiras universidades, nos séculos XII e XIII, na Idade Média, como a Universidade de Bolonha, criada em 1190, a Universidade de…

São João da Boa Vista, SP 2014 INFORMAÇÕES GERAIS 1. Nome do Projeto: Terapia Centrada na Pessoa: conceitos e aplicações 2. Dados do Orientador: Lucas Vieira Dutra Telefone: E-mail: lucas@fae.br Endereço no Lattes: 3. Aluno de Iniciação Científica: Lucas da Silva Lima Telefone: (19)9-8273-9430 E-mail:limalucas94@hotmail.com Endereço no Lattes: 4. Local de Execução do Projeto: CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS FACULDADES ASSOCIADAS DE ENSINO - FAE 5. Financiamento: Bolsas:

1941 Curso de Didática se torna independente (3+1) – Conselheiro Valmir Chagas 1930 a 1945 Equilíbrio - Tendência Humanista Tradicional e Tendência Humanista Moderna 1946 Constituição Brasileira 1947 Comissão de educadores presidida por Lourenço Filho para elaborar a nova Lei da educação brasileira 1961 Lei 4024/61 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 1962 Parecer 292/62 – Conselho Federal de Educação extingue o 3+1 e fixa as disciplinas pedagógicas. Criação do INEP

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Raquel Godoi Lopes, RU: 1198272 Turma: Pedagogia 2015/02 RELÁTORIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS SÃO BORJA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Raquel Godoi Lopes, RU: 1198272 Turma: Pedagogia 2015/02 RELÁTORIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos Apresentado à UTA…