1 Desenvolver Um Plano De Aula Por Objetivo Contemplando

é capaz de promover uma cidadania justa, sendo o professor um dos principais responsáveis pela transformação social. O presente trabalho que contempla fundamentos da ação docente tem como principal objetivo analisar e identificar problemáticas no que diz respeito à atuação do professor em sala de aula, e para tal foram realizadas cinco entrevistas com professores da disciplina de História priorizando suas opiniões sobre a realidade escolar e social em que vivem e que serão descritas no…

OBRIGATORIO I- PRATICAS DE ENSINO DA EDUCAÇAO INFANTIL: PLANO DE ESTÁGIO TERESINA(PI) 2014 FACULDADE SANTO AGOSTINHO JOCERLANY LARYSSA DE SOUSA SALES EC- OBRIGATORIO I- PRATICAS DE ENSINO DA EDUCAÇAO INFANTIL: PLANO DE ESTÁGIO Relatório apresentando á disciplina de estágio obrigatório I do curso de Pedagogia da Fsa, como requisito parcial para obtenção da segunda nota. PROFESSOR ORIENTADOR: Maria AurilúciaTERESINA (PI) 2014 PLANO DE ESTÁGIO: DADOS DO ESTAGIÁRIO:…

e também na educação de jovens e adultos (EJA) há 1 ano. : Atuo nas Escolas Edson Ferreira de Carvalho e n Estadual Nova Canaã, Leciono no ensino Fundamental do 6º ao 9º ano e no Ensino Médio. Há 09 anos. : Escola Estadual Nova Canaã, Ensino Fundamental e Ensino Médio, Há 12 anos. (B) Você elabora seu plano de aula diariamente, bimestralmente semestralmente, anualmente ou por temas?) Qual a importância do planejamento? Mara: Meu Plano de aula bimestralmente- a importância dele é…

aprendemos em sala de aula, de refletir sobre quais práticas vai escolher futuramente, quais as formas de agir dentro de uma sala com crianças da educação infantil. É tempo de conhecer, analisar e experimentar as práticas tão sonhadas teoricamente. Com tudo é possível também, que nós, alunos, aprimoremos nossas escolhas de sermos professores, a partir do contato com as realidades de nossa profissão. OBJETIVOS Objetivo Geral: Elaborar, desenvolver e avaliar…

Disciplina Ementa, Tópicos de Aula, Critério, Referências Bibliográficas Prof. Mauricio M. Peres 2015.1 1 Prof. Mauricio Peres Prof. Nicolau Técnicas de Microscopia EMENTA 2 Técnicas de Microscopia Tópicos de Aula Prof. Mauricio Peres Prof. Nicolau 3 Técnicas de Microscopia Tópicos de Aula Prof. Mauricio Peres Prof. Nicolau 09/03 até a Prova 1 4 Técnicas de Microscopia Tópicos de Aula Prof. Mauricio Peres Prof. Nicolau 5 Técnicas de Microscopia Tópicos de Aula…

2014. Nome dos Estudantes PORTILÓLIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Escola Campo: Professor do Campo: Professor Supervisor: Nome da Cidade Pólo 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. A PESQUISA 3. PLANO DE ENSINO, SEQUENCIADOR E DIÁRIO DE CAMPO/AULA 4. REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA 5. REFERÊNCIAS 6. APÊNDICE 7. ANEXOS DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Dados dos(as) Estagiários(as) Nome: E-mail: Nome:…

de Produção e Sistemas Disciplina: Elaboração de Planos de Negócios (EE5EPN1) Carga Horária: 54 Horário: 519503 Professor: EMENTA Estudo sobre as etapas para a criação e os processos decisórios de novos negócios, empreendedorismo e o desenvolvimento de planos mercadológicos. Análise de portfólio e estudos de matrizes de negócios. Elaboração de um plano de negócios contemplando análises técnico, comercial e financeira. OBJETIVO GERAL Possibilitar ao acadêmico a…

PLANO DE ENSINO Curso: Licenciatura em Informática Código da Disciplina: ES1-5 Nome da Disciplina: Estágio Supervisionado I Natureza: Obrigatória Carga Horária: 100h Professor Formador: Camila Leite Pereira Ementa Proporcionar subsídios teórico-práticos para a interação entre o licenciando e a realidade escolar, contemplando diferentes aspectos desta realidade. Consiste também no desenvolvimento de atividades complementares de semi-regência e regência em sala de. E também poderá ser desenvolvido

Ensino Superior Centro Universitário Carioca PLANO DE ENSINO COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO CRÉDITOS: 03 CARGA HORÁRIA: 60 h Objetivo: Desenvolver a capacidade de produção textual do aluno, ressaltando a atividade de reescrita, provendo-o com as ferramentas necessárias à organização do pensamento a ser expresso por escrito em textos formais. Comunicar-se, compreender e transmitir informações e conhecimentos com linguagem apropriada. Desenvolver a capacidade de trânsito…

[pic] 1.INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo refletir sobre o Referencial Curricular Nacional,para a educação infantil, no contexto das disciplinas abordadas neste semestre. A disciplina: Educacaçao da criança de 0 a 5 anos nos mostra a primeira etapa da educação básica, que é oferecida em creches e pré-escolas. A disciplina Organização e Ditatica na Educação Infantil nos ensina que organizar o…