1 Como A Escola Deveria

1) Qual a opinião dos pioneiros da educação nova sobre a importância dos problemas educacionais nos anos de 1930 no Brasil? Para os pioneiros da educação nenhum problema seria maior e mais grave do que a problema da educação. Nem mesmo a economia poderia sobrelevar-se, e mesmo que o país dependesse dela, ela dependia, em sua base, da própria educação, que seria considerada como primordial e fundamental em uma sociedade e para o desenvolvimento da mesma. Além disso, para eles, o aparelho…

1 Assinale a alternativa incorreta: Escolher uma resposta. a. A escola deveria controlar tudo o que o estudante faz na Internet Correto b. A ferramenta Moodle é um software livre do tipo AVA c. Os ambientes virtuais de aprendizagem podem combinar textos, vídeos, fóruns e outras ferramentas interativas como chats d. Ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) são identificados com educação a distância (EAD) e. E-learning está ligado ao processo de aprendizagem via…

Question 1 Assinale a alternativa incorreta: Escolher uma resposta. a. A ferramenta Moodle é um software livre do tipo AVA b. A escola deveria controlar tudo o que o estudante faz na Internet c. Ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) são identificados com educação a distância (EAD) d. E-learning está ligado ao processo de aprendizagem via Internet, normalmente com o uso de um AVA e. Os ambientes virtuais de aprendizagem podem combinar textos, vídeos, fóruns e…

I. Qual o sentido de estar na escola para os professores e para os jovens? O sentido de o professor estar na escola é o desafio da busca , busca por um caminho que faça sentido para processo de formação dos educandos, percorrendo diversos atalhos do saber para concretizar o objetivo de formar indivíduos compromissados com a sua realidade e com a sociedade de forma responsável , consciente e justa. Estar na escola para o jovem é a construção do ser: busca pela identidade,…

Marginalidade A escola tradicional, marcada por seu caráter ditatorial para a obtenção do conhecimento e um rigoroso sistema de ensino, foi muito criticada por diversos estudiosos do final do século XIX e inicio do século XX. Nesse contexto, as influências do psicólogo Sigmund Freud e a psicanálise sugeriram a existência do inconsciente e, a partir dele, se entenderia como a atuação de pais e professores, na educação das crianças, poderia ser repressora ou libertadora. As críticas à…

referência da pedagogia de sua época, cujas propostas continuam tendo grande ressonância na educação dos dias atuais. Eles se identificava com a corrente da Escola Nova, anti-conservadora1 , e protagonizou as chamadas Escolas Democráticas. Pois, para ele, além das técnicas pedagógicas, achava que o aspecto político e social ao redor da escola não devia ser ignorado pelo educador. A pedagogia traz em seu bojo a preocupação com a formação de um ser social que actua no presente. O…

orientado por tendências religiosas diferentes: o panteísmo do extremo oriente, o teocratismo hebreu, o misticismo hindu e o magicismo babilônico. Nas comunidades primitivas a educação era confiada a toda a comunidade, em função da vida e para a vida, a escola era a aldeia. www.jorgeschemes.blogspot.com O PENSAMENTO PEDAGÓGICO GREGO O PENSAMENTO PEDAGÓGICO GREGO O PENSAMENTO PEDAGÓGICO GREGO O PENSAMENTO PEDAGÓGICO GREGO O PENSAMENTO PEDAGÓGICO GREGO O PENSAMENTO…

PESTALOZZI: O PAI DA ESCOLA POPULAR E DA PEDAGOGIA DO AMOR Agnailda Correia M. Ferreira, Camila Oliveira de Castro, Elisabete Rosa Duarte Maria Maroleide B. Oliveira, Pamela Mirelle Dias, Priscila de Oliveira Leal Raísa Ricardo N. da Silva, Rosana Aparecida da Silva. 1 BIOGRAFIA “Johann Heinrich Pestalozzi nasceu em Zurique, na Suíça, em 1746, filho de um…

Escola Teleológica1. IntroduçãoA escola teleológica foi fundada pelo jurisconsulto alemão Rudolph Von Ihering, com origem ao formalismo jurídico alemão nos anos de 1818-1892.Ihering Pregavaque o Direito deveria ser estudado através de um método lógico-sistemático para que, assim, o direito fosse algo fechado sem envolvimento com outras matérias. Além de abordar o método cientifico doDireito o qual deveria seguir métodos e procedimentos científicos. Desse modo “a atividade científica consistia e

Pedagogia Centro universitário uniseb coc Docente: prof: Karen Fernanda bortolot Aluna: Carla conceição dias de oliveira Atividade avaliativa 1 | Entrega: 31/02/2012 Historia da educação Com o surgimento de uma nova classe, a dos artesãos e comerciantes, a educação também se modificou, por esse motivo deve ser…