1 Classifique As Reações Efetuadas

QUÍMICA GERAL II EXPERIMENTAL SUMÁRIO PRÁTICA n° 1: Ligações iônicas e moleculares..................................................................................... 03 PRÁTICA n° 2: Dissociação e Funções Químicas..................................................... ............................. 06 PRÁTICA n° 3: Soluções.......................................................................... ...................... ............................ 1 . 7 PRÁTICA n° 4:…

1. Introdução e Objetivo Uma reação química é uma transformação da matéria na qual ocorrem mudanças qualitativas na composição química de uma ou mais substâncias reagentes, resultando em um ou mais produtos. Ou seja, pode-se afirmar que uma reação química, é uma transformação da matéria em que pelo menos uma ligação química é criada ou desfeita. Numa reação química, pode-se observar a manifestação microscópica das leis de Lavoisier (conservação das massas), Proust (proporções…

Alunos: Claudinei Martins Silva Tafarel Thayles Oliveira Torres Welton Gonsalves Oliveira Professora: Edelize CORONEL FABRICIANO – MG SETEMBRO DE 2013 1 – INTRODUÇÃO Obter conhecimentos dos materiais utilizados em um ensaio experimental, utilizando vidrarias e treinando medições acerca de obtermos resultados de aprendizagem, assim como usar de maneira correta e ter segurança ao…

rendimento do processo de obtenção. 1. INTRODUÇÃO O alumínio, apesar de ser o terceiro elemento mais abundante na crosta terrestre, é o metal mais jovem usado em escala industrial. Há sete milênios, ceramistas da Pérsia já produziam seus vasos com um tipo de barro que continha óxido de alumínio, que hoje conhecemos como alumina. Trinta séculos mais tarde, egípcios e babilônios usaram uma outra substância contendo alumínio na fabricação de cosméticos e produtos medicinais. [1] O…

Química Geral 1 Aula 01: Introdução às Técnicas de Laboratório - Medidas de Volume. Relatório referente às exigências da disciplina de Química Geral do curso de Engenharia Mecânica – 1º período (Turma: CEM03013A1) Componentes: Izabela Amorim Lídia de Oliveira Silva Ribeiro Maciel Luciano Luciano Ribeiro Thiago Silva Nunes Professora: Viviane Macedo Coronel Fabriciano – MG 02 de março de 2012 Sumário…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE CAMPUS MOSSORÓ DISCIPLINA: QUÍMICA EXPERIMENTAL PRATICA N°1 TITULO DA PRATICA VIDRARIAS E EQUIPAMENTOS BÁSICOS DE UM LABORATÓRIO ALUNO: GEANE MAGNA DE MORAIS RÊGO TURMA: SANEAMENTO PROFESSORA: MICHELE ASLEY ALENCAR LIMAI DEZEMBRO/2014 Introdução A aula foi iniciada com a professora esclarecendo algumas regras básicas de segurança de um laboratório Químico. Foram…

informações que pode-se retirar da solubilidade, a indentificação de substancias desconhecidas é uma das mais importantes, e é essa característica que será foco desta prática. Testes de solubilidade se baseiam na miscibilidade dos reagentes ou em possíveis reações entre eles. Durantes os testes de solubilidade realizados, usou-se como solventes: Hexano,etanol e água. E em cada caso, verificou-se a solubilidade de cada amostra em determinados solventes. …

resultados obtidos devem ser expressos em metro cúbico ou em unidades submúltiplos, normalmente as mais usadas são o mililitro, ou centímetro cúbico, e o litro, ou decímetro cúbico. Nos trabalhos de laboratório, as medidas de volume aproximadas são efetuadas rotineiramente em provetas graduadas e de um modo mais grosseiro, em béqueres em escala. As medidas volumétricas de precisão são realizadas utilizando aparelhos volumétricos precisos (balão volumétrico, pipetas volumétricas e…

Minas Gerais. Componentes: Bianca Giseli dos Santos Apolinário Eduardo Fernandes de Souza Júnior Fernanda Fontes Almeida do Prado Lívia Paula Costa Mayara Manoel Matias Professora: Rosângela Maria Vitor Paranhos SUMÁRIO 1. OBJETIVOS Apresentar os equipamentos e vidraria de uso corrente no laboratório, bem como a maneira correta de utilizá-los; Demonstrar como fazer a leitura de medidas de volume nos equipamentos utilizados em laboratório e como…

identificam os elementos a ordenar. As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova. A ortografia dos textos e de outros documentos segue o Acordo Ortográfico de 1990. Desafios, Biologia e Geologia 11.º ano © ASA, 2014 Página 1 de 10 Escola: ______________________________ 11.º ano Turma_____ Data ___/___/_____ Nome_________________________________________ N.º____ Classificação________ Grupo I A ameba como modelo biológico Nas primeiras experiências…