1 A Teoria De Jean Piaget ã© Denominada De Epistemologia

Faculdade Anhanguera de Brasília 1° Semestre – Pedagogia 2013/2 ATPS Psicologia da Educação Trabalho referente à disciplina de Psicologia da Educação

educação, aprendizagem e desenvolvimento humano, seja físico, cognitivo e emocional , que contribui significativamente no diagnóstico de dificuldades de aprendizagem e na intervenção para sua transposição. Palavras-chave: Psicopedagogia, Aprendizagem, Teorias Educacionais. Abstract This article aims to raise contributions of psychopedagogy, as well as the work of psychopedagogy, to overcome learning problems. Stresses the importance of raising over prospects for the analysis of the…

Ficha de leitura- texto 1 A. DADOS GERAIS SOBRE O AUTOR E TEXTO: Título: As crianças e a linguagem escrita Nome(s) do(s) autor(es): Claudia Maria Mendes Gontijo. B. ANÁLISE DO TEXTO: 1. Breve Resumo: O texto aponta que durante muitos anos foram realizadas pesquisas voltadas a linguagem oral e escrita da criança baseada nas teorias de Vigotski. Através destas pesquisas ocorreram algumas melhorias no processo de ensino. Os profissionais passaram a receber cursos de qualificação voltados

Filho” SUELI FERREIRA DE SOUZA A EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET UMA APLICAÇÃO AO MÉTODO DE CAPOEIRA DO MESTRE ALVES, MODESTO EUFRÁSIO Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização De formação docente em Filosofia São Paulo 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” SUELI FEREERIRA DE SOUZA A EPISMOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET UMA APLICAÇAO AO MÉTODO DE CAPOEIRA DO…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA TESTES PIAGETIANOS S�O PAULO 2015 1. INTRODU��O O trabalho consiste na realiza��o de um estudo envolvendo a aplica��o do m�todo cl�nico de Jean Piaget surgiu em decorr�ncia da disciplina Psicologia Construtivista baseados nos princ�pios de Conserva��o F�sicas e Espaciais como, conserva��o de quantidade, conserva��o de volume, conserva��o do comprimento. As provas foram aplicadas em 04 crian�as da faixa et�ria de 05,07,08 e 11 anos as

setembro de 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo a apresentação de um relatório sobre as contribuições que alguns teóricos acrescentaram para a psicologia da educação, como Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vygotsky. 1 SIGMUND FREUD, O PAI DA PSICANÁLISE Sigmund Schlomo Freud foi o responsável pela evolução nos estudos da mente humana, nasceu no dia 06 de maio de 1856, em Freibes, região de…

SUMÁRIO 1. Introdução..............................­­...........................................................4 2. A Psicologia no processo de ensino aprendizagem.........................4 3. Teoria Verbal Significativa................................................................6 3.1. Teoria Genética da Aprendizagem....................................................7 3.2. Teoria Sociocultural...........................................................................8 3.3.…

ESTUDO DAS TEORIAS E DOS RECURSOS UTILIZADOS PARA INTERVEÇÃO NA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM MAGALHÃES, Margarete RESUMO O presente artigo é uma pesquisa bibliográfica dos possíveis caminhos para um diagnóstico psicopedagógico, A Psicopedagogia Clínica tem como foco diagnosticar e trabalhar os sintomas emergentes no processo de aprendizagem. Cada recurso dá-se na relação entre um sujeito com sua história e sua modalidade de aprendizagem, e deverá ser entendido como a…

1. INTRODUÇÃO Durante séculos os estudiosos tentaram chegar a um consenso a respeito da origem dos princípios racionais, da capacidade de intuição e de raciocínio do homem. Parmênides de Eléia, no início do século V a. C., afirmava que o que é verdadeiro é imutável, caso contrário é mera opinião. Nesse mesmo período, Sócrates aponta que opiniões não são verdades, pois não resistem ao diálogo crítico. Platão defendia a tese de que nascemos com ideias inatas e que o único meio para se chegar ao

Sumaré 2012 Sumário 1. Introdução............................................................................................ 4 2. As contribuições de Sigmund Freud para a educação............................... 5 3. As contribuições de Jean Piaget para a educação..................................... 6 4. As contribuições de Henri Wallon