Estagio ii

, que teve paciência e dedicação comigo e com todos os demais alunos A meu marido que me deu forças, e sobretudo me compreendeu, me incentivando e me dando forças, estando sempre ao meu lado quando mais precisei e também as pessoas que contribuíram direta ou indiretamente com esse trabalho, as minhas amigas: Tânia e Edilene que tiveram disponibilidade e tempo para elaboração dos trabalhos realizados. EPÍGRAFE Quem espera que a vida Seja feita de ilusão Pode até ficar maluco, ou morrer na solidão È preciso ter cuidado, pra mais tarde não sofrer È preciso saber viver Toda pedra no caminho Você pode retirar Uma flor que tem espinho Você pode se arranhar É preciso ter cuidado Pra mais tarde não sofrer É preciso saber viver. Letra É preciso saber viver-Titãs. SUMÁRIO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 5 INTRODUÇÃO 6. 2 DESENVOLVIMENTO 7 2.1 Fundamentação teórica dirigida aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental 8 2.2 Fundamentação teórica do trabalho realizado 8 3 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO: 8 3.1 Histórico da instituição 8 3.2 Estrutura física da instituição 8 3.3 Plano Político-Pedagógico/ Projeto Pedagógico da Escola/Instituição 8 3.4 Leitura da realidade da Escola/Instituição 8 3.5 Relato das observações na turma da prática de estágio 9 3.6 Leitura da realidade da sala de aula 9 3.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 9 4 PROJETO...............................................

Virtual: Márcia Pertussatti Profa. Presencial: Luciana Menezes Garanhuns- PE Agosto, 2011 SUMÁRIO 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 Nome da Instituição 1.2 Título do trabalho 1.3 Nome do aluno 1.4 Nome dos supervisores de estágio 1.5 Nome da disciplina de estágio 1.6 Nome da instituição onde realizou o estágio 1.7 Data 3 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO 3.1 Histórico da Instituição 3.2 Estrutura física da instituição 3.3 Projeto pedagógico da…

1 INTRODUÇÃO O Estágio de Licenciatura é uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96). O estágio é necessário à formação profissional a fim de adequar essa formação às expectativas do mercado de trabalho onde o licenciado irá atuar. Assim o estágio dá oportunidade de aliar teoria a pratica. O presente trabalho tem como objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado I do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Instituto…

Avaliação dos Estágios 5 Documentos para iniciar o Estágio para encaminhamento/apresentação do aluno pela FACULDADE TIJUCUSSU: 5 Documentos a serem apresentados pelo aluno no decorrer do Estágio 6 Documentos apresentados pelo aluno ao término do Estágio 6 ACOMPANHAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO. 6 Atividades de Estágio 7 ANEXOS 10 FORMULÁRIO PARA ENCAMINHAMENTO/APRESENTAÇÃO DO ALUNO ESTAGIÁRIO ÀS ESCOLAS 11 FORMULÁRIO PARA RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 16…

PEDAGOGIA Ementas das Disciplinas 1. COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO A leitura como vínculo leitor/texto, através da subjetividade contextual, de atividades de retextualização, e da integração com estudos lexicais e gramaticais inerentes às temáticas culturais da língua portuguesa. 2. INSTRUMENTALIZAÇÃO CIENTÍFICA O emprego da lógica e da metodologia científica como ferramentas do conhecimento humano na elaboração de projeto de pesquisa, assim como a aplicação de recursos e…

Oliveira Schidhauer Prof. Tutora Presencial: Paula Cristiane Stuchi Delatorre REGENTE FEIJÓ – SÃO PAULO 2011/4 Dedicatória Dedico este trabalho primeiramente a Deus, que me fortalece e orienta sempre, a minhas filhas e meu marido pela compreensão, aos meus amigos pelo incentivo e apoio. Epígrafe “Na natureza nada se cria, nada se perde, tudo se transforma”. Antoine Lavoisier. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 06 1. CARACTERIZAÇÃO…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado Docência, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Professora: Luciana Rosenau. Tutor Local: Carlos Nunes. Centro Associado: São Leopoldo. SÃO LEOPOLDO 2009 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO....................................................................................................................03 2…

.........................................06 1 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO............ 07 1.1 Nome da Instituição.................................................................................... 07 1.2 Supervisores de estágio............................................................................. 07 1.3 Disciplina de Estágio.................................................................................. 07 1.4 Instituição onde foi realizado o…

tutor presencial, tutor virtual e professora da disciplina. 1. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO: 1. Nome da Instituição: ULBRA – Universidade Luterana do Brasil 2. Nome dos supervisores de estágio: Professor Regente: Lisandra Sandri Professor Tutor Virtual: Daiana Garibaldi Rocha Professor Tutor Presencial: Paulo Fernandes Peres 3. Nome da disciplina de estágio: Estágio Curricular II…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio Supervisionado no Magistério/Curso Normal de nível médio apresentado à UTA – Didática do curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Helena Maria Girotto Dorigo. Centro Associado: Pato Branco PATO BRANCO 2013 1. INTRODUÇÃO O estágio como componente obrigatório curricular do curso de Licenciatura em Pedagogia, realizado no decorrer…