1 1 Elaborar Um Texto Critico Ressaltando A Situação Da

competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as…

9.° CONEX – Apresentação Oral – Resumo Expandido 1 ÁREA TEMÁTICA: (marque uma das opções) ( ) ( ) ( ) (x) ( ) ( ) ( ) ( ) COMUNICAÇÃO CULTURA DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA EDUCAÇÃO MEIO AMBIENTE SAÚDE TRABALHO TECNOLOGIA SEXUALIDADE: UMA REALIDADE DIFERENTE 1 Luiza Biasi Placedino 2 Guilherme Leonardo Freitas Silva RESUMO – O presente artigo aborda a atitude e concepção dos alunos de uma escola pública em relação ao assunto de grande importância para a formação social e psicológica do ser: a

resumo grande importância para a comunicação científica, é necessário que cumpra o papel de comunicado r, de apresentador de uma informação que nem sempre está próxima, mas que é procurada. Assim, para se elaborar um resumo, é necessária a atenção para a sua estrutura detalhes que o tornam um texto claro e objetivo, cumprindo, então, a sua função comunicativa. Desenvolvimento RESUMO: Abordagem conceitual Conceituar algo é sempre uma tarefa…

1. Unidade Curricular: Desenvolvimento Sustentável 1.1.Elaborar um texto critico ressaltando a situação da destinação final do lixo no Brasil (Gráfico) com o que está sendo solicitado na lei 12.305/10. (Qual tem sido a relação DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL X ECONOMIA com relação à situação acima citada?) Ter clareza do complexo sistema de limpeza urbana necessário às nossas cidades é decisivo para se educar a população.É da nossa tradição avaliar os serviços públicos de limpeza…

Orientador: Ana Maria de Oliveira Espíndola Belo Horizonte Novembro de 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 RESENHA . 4 2 PROBLEMA DE PESQUISA 5 3 JUSTIFICATIVA 6 4 METODOLOGIA 7 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS 9 ANEXO....................................................................................................................................10 INTRODUÇÃO (Utilizar 1 Página – pode ser feito uso de citações imprescindíveis) O campo científico utiliza-se de…

COLEGIADO DE DIREITO “HISTÓRIA DO DIREITO E ANTROPOLOGIA JURÍDICA” ALUNO Juliana de Menezes TURMA FICHAMENTO “O CASO DOS EXPLORADORES DE CAVERNAS” PARIPIRANGA/2015-1 1. CREDENCIAIS DO AUTOR E REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA DA OBRA FICHADA FULLER, LON L. Professor de “jurisprudence” da Havard law school. Jurista que fora traduzida para o português, por Paulo Faraco de Azevedo, professor adjunto e pesquisador da Faculdade de Direito da UFRGS e doutor em Direito pela…

carcerárias, enfim, onde estiver alguém necessitado de aprendizagem. Para melhor compreensão do que foi absorvido na disciplina “Pedagogia em organizações sociais” vamos falar de alguns tópicos importantes que integram o perfil deste profissional: 1 - O que é educação? Como ela acontece? Com base na leitura do livro “O que é educação” de Carlos Rodrigues Brandão, foi feita uma analise, que a educação está presente na vida do ser humano em todo lugar, não somente no âmbito escolar, mas…

1 INTRODUÇÃO A necessidade de “enxugar” a empresa, reduzir custos, e principalmente a visão de uma nova estrutura empresarial, abriu portas para um profissional liberal, que presta serviços para as empresas, sem vínculo empregatício. Prazo curto para realização de serviços, qualidade altíssima, falta de profissional capacitado ou mesmo porque

sobre o conceito de "texto"? Para Koch (2000), o conceito de texto não foge à regra, já que varia conforme o(a) autor(a) e/ou a orientação teórica que se adota. Entre as várias concepções possíveis, a pesquisadora destaca as definições a seguir, ressaltando, entretanto, que estes pontos de vista se imbricam em determinadas situações discursivas: 1texto como frase complexa ou signo linguístico mais alto na hierarquia do sistema linguístico (concepção de base gramatical) 2 texto como…

RA 4929927568 RA 4716911675 RA 531897630 RA 4928926582 Professor – Tutor EAD: Jaqueline Laurino Joris Sorocaba-SP 2013 1 Sumário Introdução.....................................................................................................3 A Avaliação de Desempenho........................................................................4 Pontos Críticos e Desvantagens dos sistemas Tradicionais.................5 e 6 A Center…