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Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Filosofia Aula-tema 05: Conhecimento: subjetividade, sensação e percepção NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Filosofia Aula-tema 05: Conhecimento: subjetividade, sensação e percepção Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Filosofia apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (inserir nome completo). Anhanguera Educacional ANO Responda às questões: 1. O que é empirismo? Quais suas principais características? Dê um exemplo de conhecimento empírico. 2. O que é racionalismo? Quais suas principais características? Dê um exemplo de conhecimento racional. 3. Leia o seguinte poema: “O GUARDADOR DE REBANHOS (IX)” Sou um guardador de rebanhos O rebanho é os meus pensamentos E os meus pensamentos são todos sensações. Penso com os olhos e com os ouvidos E com as mãos e os pés E com o nariz e a boca. Pensar uma flor é vê-la e cheirá-la E comer um fruto é saber-lhe o sentido. Por isso quando num dia de calor Me sinto triste de gozá-lo tanto. E me deito ao comprido na erva, E fecho os olhos quentes, Sinto todo o meu corpo deitado na realidade, Sei a verdade e sou feliz” Alberto Caeiro (heterônimo). In: PESSOA, Fernando. O guardador de rebanhos e outros poemas. São Paulo: Landy,2006

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Filosofia Aula-tema 05: Conhecimento: subjetividade, sensação e percepção NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Filosofia Aula-tema 05: Conhecimento: subjetividade, sensação e percepção Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Filosofia Aula-tema 05: Conhecimento: subjetividade, sensação e percepção NOME Joelma Maria Abreu dos Santos RA 1299261864 Anhanguera Educacional ANO 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Filosofia Aula-tema 05: Conhecimento: subjetividade, sensação e percepção Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Filosofia apresentado à Anhanguera…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Filosofia Aula-tema 05: Conhecimento: subjetividade, sensação e percepção NOME Joelma Maria Abreu dos Santos RA 1299261864 Anhanguera Educacional ANO 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Filosofia Aula-tema 05: Conhecimento: subjetividade, sensação e percepção Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Filosofia apresentado à Anhanguera…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Filosofia Aula-tema 05: Conhecimento: subjetividade, sensação e percepção NOME Vanessa dos Santos RA 8831398097 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO: Turma A Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Filosofia Aula-tema 05: Conhecimento: subjetividade, sensação e percepção Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Filosofia apresentado à…

modalidades Aula-tema 05: Conhecimento: subjetividade, sensação e percepção Aula-tema 06: O conhecimento: linguagem e inteligência Aula-tema 07:Consciência e conhecimento Aula-tema 08: A existência ética Texto e Contexto Web Aula Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Saiba Mais Filosofia_RDR Questões para Acompanhamento daAprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Iniciado em quinta, 30 janeiro 2014,…

Aula-tema 05: Conhecimento: subjetividade, sensação e percepção Aula-tema 06: O conhecimento: linguagem e inteligência Aula-tema 07: Consciência e conhecimento Aula-tema 08: A existência ética Texto e Contexto Web Aula Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Saiba Mais Filosofia_RDR Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Iniciado em quinta, 30 janeiro 2014, 15:01…

claro, racional e diurno. O conhecimento proporcionado pela razão nunca permite sombra ou dúvida. Ele é tão simplesmente solar. O ponto de partida da estética clássica é a idéia de que a natureza é concebida em termos de razão, regida por leis, e a obra de arte deve refletir necessariamente tal harmonia. A obra de arte é a imitação da natureza e, imitando-a, imitam seu concerto harmônico, sua racionalidade profunda, as leis do universo. O termo Renascimento é comumente aplicado à…

integrado” 2 , em sua composição com a tecnociência, envolve uma mudança radical das formas de existência humana. Tal mudança tem exigido um esforço de elaboração em todas as áreas do conhecimento. Que questões esta situação coloca para as práticas clínicas na atualidade? Uma idéia proposta por alguns autores contemporâneos, especialmente no entorno de Toni Negri, indica um caminho possível de resposta a esta pergunta. Segundo eles, a partir dos anos 1970 ou 80, o capitalismo vem…

Estudo sobre os Métodos de Estímulo Constante Trabalho apresentado ao curso de Psicologia do Centro Universitário Instituto de Educação Superior de Brasília - IESB, como requisito parcial de nota da disciplina de Processo Sensoperceptivos ministrada pelo Professor Sérgio Henrique de Souza Alves. Pode-se definir a percepção como experiências do ambiente as quais dependem de estímulos como, por exemplo, luminosidade e texturas direcionadas…