Texto Dissertativo Argumentativo Sobre Desigualdade Social No Brasil artigos e trabalhos de pesquisa

  • Texto dissertativo 3° ano EM

    TEXTO GERADOR 1 O texto abaixo é um exemplo de uma redação dissertativo-argumentativa que foi divulgada no site do UOL. O tema da redação foi “A violência urbana” Violência urbana: de quem é a culpa? A violência urbana tornou-se um problema social constante em todo o país. A falta de planejamento e o tráfico ilícito de entorpecentes fizeram eclodir guerras nas cidades brasileiras. As causas da violência no Brasil são complexas e envolvem questões socioeconômicas, demográficas, culturais...

    2627  Palavras | 11  Páginas

  • texto

    Toda Matéria / Língua Portuguesa / Texto Dissertativo Texto Dissertativo   O Texto Dissertativo é um tipo de texto argumentativo e opinativo, uma vez que expõe a opinião sobre determinado assunto ou tema, por meio de uma argumentação lógica, coerente e coesa. Estrutura do Texto Dissertativo A estrutura de um texto dissertativo está baseada em três momentos: 1. Introdução: Também chamada de "Tese", nesse momento, o mais importante é expor a idéia central sobre o tema de maneira clara. Importante...

    3018  Palavras | 13  Páginas

  • Atps leitura e produçao de texto

    ANHANGUERA SERVIÇO SOCIAL Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner ATPS DE LEITURA E PRODUÇAO DE TEXTO Andreia Lima Leandro RA 379503 Celma Vieira Gomes RA 380258 Diane Pires Caldas RA357564 Jessica Miranda Ramos RA 376725 Rosangela Meireles Pinto RA 3540 81 SÃO LUIS – MA JUNHO DE 2012 INTRODUÇÃO Esta Atividade Pratica Supervisionada foi realizada com base no desafio proposto pela coordenação pedagógica, sobre a disciplina de Leitura e Produção de Texto, focando o bom desenvolvimento...

    1452  Palavras | 6  Páginas

  • Atps Leitura e produçao de texto

    ANHANGUERA SERVIÇO SOCIAL Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner ATPS DE LEITURA E PRODUÇAO DE TEXTO Andreia Lima Leandro RA 379503 Celma Vieira Gomes RA 380258 Diane Pires Caldas RA357564 Jessica Miranda Ramos RA 376725 Rosangela Meireles Pinto RA 3540 81 SÃO LUIS – MA JUNHO DE 2012 INTRODUÇÃO           Esta Atividade Pratica Supervisionada foi realizada com base no desafio proposto pela coordenação pedagógica, sobre a disciplina de Leitura e Produção de Texto, focando o bom desenvolvimento...

    1515  Palavras | 7  Páginas

  • Desigualdade, diversidade e violência na sociedade brasileira.

    de contradições e desigualdades. Ao passo que estas tensões se tornam visíveis, temos a possibilidade de construirmos uma sociedade mãos democrática. Porém quando falamos em uma educação para a cidadania não sabemos como operacionalizar este ideal. Muitas vezes estamos mergulhados em uma percepção superficial acerca destes desafios e reproduzimos cotidianamente preconceitos comuns. Falar em Direitos Humanos nos ajuda a compreender de modo mais profundo estas contradições sociais e como podemos agir...

    1962  Palavras | 8  Páginas

  • Desigualdade, diversidade e violência na sociedade brasileira.

    de contradições e desigualdades. Ao passo que estas tensões se tornam visíveis, temos a possibilidade de construirmos uma sociedade mãos democrática. Porém quando falamos em uma educação para a cidadania não sabemos como operacionalizar este ideal. Muitas vezes estamos mergulhados em uma percepção superficial acerca destes desafios e reproduzimos cotidianamente preconceitos comuns. Falar em Direitos Humanos nos ajuda a compreender de modo mais profundo estas contradições sociais e como podemos agir...

    1962  Palavras | 8  Páginas

  • ATPS LEITURA E PRODUCAO DE TEXTOS junior 1

     Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância SERVIÇO SOCIAL Leitura e os Sentidos do Texto ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Belém-Pa 06/06/2013 SUMÁRIO 1-ETAPA I- INTRODUÇÃO................................................................................................... 1 2. CONCEPÇÃO DE LEITURA...

    5689  Palavras | 23  Páginas

  • serviço social

     UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL-UNIDERP Centro de Educação a Distância CURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: Leitura e produção de Texto Alexandre Luis de Andrade RA 6782391150 Elisangela Aparecida da Rocha RA 6577287941 Marta Batista de Mello RA 6396227861 Vânia Lima dos Santos...

    2509  Palavras | 11  Páginas

  • Leitura e Interpletação de Texto

    Textos de apoio para a vídeo-aula 10 Texto 1 “Baixa renda aplica 68% do gasto com moradia no "puxadinho". Casas eternamente em construção das famílias de baixa renda levam a maior parte da renda disponível para os gastos com moradia. Entre os clientes dessa categoria que freqüentam as lojas de construção, apenas 13% estão construindo e 53% estão reformando suas casas - ou seja, fazendo o tal "puxadinho". Para 80% dos entrevistados, fazer compra de material de construção nos finais de semana...

    12902  Palavras | 52  Páginas

  • leitura e produção de texto

     LICENCIATURA DE PEDAGOGIA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO SÃO PAULO, 03 DE JUNHO DE 2014. ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Trabalho de atividade colaborativa apresentada á banca examinadora da Faculdade Anhanguera Educacional Campo Limpo, com objetivo de aprovação da disciplina de Leitura e Produção de Texto sob orientação do professor (a) Viviane Miriam Cardoso Cruz. São...

    4883  Palavras | 20  Páginas

  • Evolução Histórica do Serviço Social no Brasil

     GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL Francisca Silva da Fonseca – RA: 7972711765 Giselle Nie Gilglioni Kajiwara – RA: 7581622960 Maria de Nazaré da Costa Medeiros Araújo – RA: 7376566088 Neide Serpa Serra – RA: 8115687563 Renata Almeida – RA: 1299730997 Rosana Martins dos Santos – RA: 7707637936 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Evolução Histórica do Serviço Social no Brasil Jacareí 2013 Francisca Silva da Fonseca – RA: 7972711765 Giselle Nie Gilglioni...

    3559  Palavras | 15  Páginas

  • Fundamentos Históricos e Téorico-Metodólogicos do Serviço Social 1

    Téorico-Metodólogicos do Serviço Social 1 Taguatinga dia 07 de outubro de 2013 Relatório Científico Quadro Teórico Conhecer as questões sociais que surgiram ou foram agravadas em decorrência das havidas na sociedade a partir da Revolução Industrial. Metodologia Primária (Assistir ao filme TEMPOS MODERNOS (modern times), EUA, 1936.Direção: Charles Chaplin). Secundária (Fazer anotações a respeito das questões sociais retratadas ao longo...

    3656  Palavras | 15  Páginas

  • Tese mestrado Professora jesuane sobre Questões de coesão gramatical e lexical em textos dissertativo-argumentativos de alunos do ENEM

    Questões de coesão gramatical e lexical em textos dissertativo-argumentativos de alunos do ENEM Jesuane Lucas de Freitas Porto, Setembro de 2009 i ii Dissertação apresentada à Faculdade de Letras da Universidade do Porto para a obtenção do grau de Mestre em Linguística, sob orientação da Professora Doutora Fátima Silva. iii iv AGRADECIMENTOS Ao concluir mais esta etapa na minha caminhada pedagógica, percebi que algumas pessoas foram importantes e contribuíram...

    23151  Palavras | 93  Páginas

  • Leitura e produção de texto

    Educação a Distância Universidade Anhanguera – UniderpKEILLANNY DE SOUSA CARVALHO RA:431913 LUCAS SALES DA SILVA- RA: 432129 NAIANE PIMENTEL FERNANDES – RA: 409705 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Texto”, sob orientação da professor-tutor a distância . GRAJAÚ-MA 2013 INTRODUÇÃO O Novo Acordo Ortográfico foi elaborado para uniformizar a grafia das palavras dos países lusófonos, ou seja...

    2800  Palavras | 12  Páginas

  • Texto dissertativo argumentativo ,Redação

    Trabalho de Português Texto Dissertativo / Argumentativo sobre Redação por Noely Landarin noelylandarin@yahoo.com.br style="position: relative; display: inline-block; vertical-align: text-bottom; text-align: justify; height: 20px; width: 87px; " Mais... Dissertar é o mesmo que desenvolver ou explicar um assunto, discorrer sobre ele. Assim, o texto dissertativo pertence ao grupo dos textos expositivos, juntamente com o texto de apresentação científica, o relatório, o texto didático, o artigo enciclopédico...

    10744  Palavras | 43  Páginas

  • ATPS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS - Faculdade Anhanguera

     UNIVERSIDADE ANHANGUERA SERVIÇO SOCIAL LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO. CLEBSON SANTANA DA SILVA – RA 433351 ESTER GONÇALVES DA SILVA – RA 431653 FABIANA ESPÍNDOLA RODRIGUES – RA 429013 MARIA DE LOURDES M. FARIAS PAIVA – RA 427316 MATILDE SANTOS VIANA – RA 415892 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PORTO SEGURO 2013 INTRODUÇÁO Durante o processo de aprendizagem, é necessário que o indivíduo receba, de forma satisfatória, o conhecimento...

    8397  Palavras | 34  Páginas

  • Ler e compreender os sentidos do texto

    Faculdade Santa Terezinha Pedagogia – Licenciatura Ler e compreender os sentidos do texto Taguatinga, 16 junho 2012 Concepção de leitura A leitura, assim é entendida como a atividade de captação das ideias do autor, sem levar em conta as experiências e os conhecimentos do leitor, a interação autor- texto-leitor com propósitos constituídos sociocognitivo-interacionalmente. O foco de atenção é, pois, o autor e suas intenções, e o sentido esta centrado no autor, bastante tão somente...

    1741  Palavras | 7  Páginas

  • O texto dissertativo-argumentativo

    A argumentação O texto dissertativo-argumentativo Entendendo a proposta: o conceito • O que é? • Tipo ou gênero textual? • Por que argumentativo? • Por que dissertativo? • Diferentemente dos tipos narrativo, injuntivo e descritivo, o tipo dissertativo-argumentativo é aquele em que se apresenta e se defende uma ideia, uma posição, um ponto de vista ou uma opinião a respeito de determinado tema. • O texto é argumentativo porque o objetivo é a defesa, por meio de argumentos convincentes...

    5331  Palavras | 22  Páginas

  • texto argumentativo - violencia

    Estudo da Estrutura e Características do Texto Argumentativo/Dissertativo ESTRUTURA BÁSICA DO TEXTO ARGUMENTATIVO Modelo 1 Título 1.º Parágrafo ( Introdução) - Apresentação do Tema+ Citação do Argumento 1 + Citação do Argumento2 + Citação do argumento 3 2.º Parágrafo (Desenvolvimento) - Desenvolvimento do Argumento 1 3.º Parágrafo (Desenvolvimento) - Desenvolvimento do Argumento 2 4.º Parágrafo (Desenvolvimento) - Desenvolvimento...

    989  Palavras | 4  Páginas

  • Atividade de português sobre dissertação argumentativa para o 3º ano do EM

    PROFESSORA KEILA MEDEIROS TEXTO GERADOR 1 O texto abaixo é uma redação que obteve nota máxima no Enem 2012. Ela foi divulgada no site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), entidade responsável pelo exame. O tema da redação foi “O MOVIMENTO IMIGRATÓRIO PARA O BRASIL NO SÉCULO XXI, apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos.” Imigração no Brasil: Resolver para poder crescer Japoneses, italianos, portugueses, açorianos ou espanhóis...

    2054  Palavras | 9  Páginas

  • ATPS LEITURA PRODUCAO TEXTO 1

    ANHANGUERA - POLO DE HORTOLÂNDIA DANIELLA FERREIRA DE FARIA ROSA – RA 442875 ELISÂNGELA DE FREITAS PAIVA SILVA – RA 432972 GISELE CRISTINA GUILHERME DE SOUSA - RA 443593 MARIA CECILIA ALVES DA SILVA ROSA - RA 407884 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO TUTOR EAD: DR LUIZ ROBERTO WAGNER HORTOLÂNDIA 13 DE JUNHO DE 2013 CONCEPÇÃO, ESTRATÉGIAS DE LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS. Na sociedade em que vivemos é um grande desafio formar leitores, ocorrem muitos duelos para se combater, porque ficam...

    3929  Palavras | 16  Páginas

  • ATPS leitura e compreenção de texto

    é fundamental para uma leitura eficaz e para melhor entendimento do texto, uma vez que ele utiliza seu conhecimento de mundo e seu conhecimento de texto para construir uma interpretação sobre o que lê. É o entendimento do leitor onde ele realiza o trabalho de compreensão e interpretação de texto a partir dos seus objetivos e de seu entendimento sobre o assunto, sobre a linguagem, a concepção de leitura compreende-se onde o texto é fruto do pensamento do autor, sendo ele valorizado como estrutura...

    5914  Palavras | 24  Páginas

  • Texto dissertativo

    Como fazer um texto dissertativo? Procedimentos Básicos 01. Interpretação do tema Devemos interpretar cuidadosamente o tema proposto, pois a fuga total a este implica zerar a prova de redação; 02. Levantamento de idéias A melhor maneira de levantar idéias sobre o tema é a auto-indagação; 03. Construção do rascunho Construa o rascunho sem se preocupar com a forma. Priorize, nesta etapa, o conteúdo; 04. Pequeno intervalo Suspenda a atividade redacional por alguns instantes e ocupe-se com...

    2219  Palavras | 9  Páginas

  • Leitura e o sentido do texto

    DE JUNDIAÍ CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP PEDAGOGIA - EAD – 1° SÉRIE DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2° BIMESTRE: LEITURA E OS SENTIDOS DOS TEXTOS Professor (a): Componentes do Grupo: JUNDIAÍ - JUNHO/2012 Ler é uma prática social, que ocorre em diversos espaços e contextos da nossa vida. Portanto, para a ampliação da participação e exercício efetivo da cidadania, o pré-requisito...

    2157  Palavras | 9  Páginas

  • Atps leitura e produção de texto- anhanguera

    Produção de Textos”, sob orientação do professor-tutor à distância Camila Andriotti e a Professora-tutora presencial a Camilla Martins. TAGUATINGA 2012 INTRODUÇÃO Veremos que a leitura é a construção de sentidos decorrentes da interação emissor/receptor. Assim, enfatiza-se que a bagagem cultural do leitor é fundamental para uma leitura eficaz e para melhor entendimento do texto, uma vez que ele utiliza seu conhecimento de mundo e seu conhecimento de texto para construir...

    5421  Palavras | 22  Páginas

  • Leitura e produçao de textos

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Ana Ligia Fagundes – RA 3808615175 Beatriz Ramos – RA 3839729967 Elcilene França Alencar – RA 4932931192 Vânia Gallo Lolli Beckedorff Duarte - RA 4916682101 Tutora Externa – Jaciane Geraldo dos Santos Assistente Social – CRESS 4261 Joinville, 03/Junho/2012 SUMÁRIO 1- LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS.....................................................

    2846  Palavras | 12  Páginas

  • Serviço Social

     Centro de Educação a Distância – Uniderp Unidade de Porto Seguro Curso: Serviço Social Professor: Dr. Luiz Roberto Wagner LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PORTO SEGURO-BA 2013 INTRODUÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Textos”, sob orientação do professor à distância Dr Luiz Roberto Wagner e a Professora-tutora presencial Tatiana. Este é um...

    3849  Palavras | 16  Páginas

  • ATPS LEITURAE PRODU O DE TEXTOS

    para facilitar essa atividade: resumir as informações facilita a compreensão global do texto; pensar em voz alta, verbalizar seu pensamento enquanto lê. Representação visual do texto: auxilia os leitores a entenderem, organizarem e lembrarem algumas das muitas palavras lidas quando formam uma imagem mental do conteúdo. Leitura é atividade de produção de sentido. O leitor é responsável pelo seu conhecimento sobre o autor e tudo que faz parte do seu cotidiano e de lições já aprendidas. Podemos observar...

    1660  Palavras | 7  Páginas

  • Leitura e produção de texto

    LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO CAMPO GRANDE - MS JUNHO/2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SUZELI ALVEZ LIMA   LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Trabalho referente as Atividades Práticas Supervisionadas, do 1º semestre de Serviço Social, disciplina de Leitura e Produção de Texto, da Universidade Anhanguera - Uniderp – Centro...

    4035  Palavras | 17  Páginas

  • leitura e produção de texto

    serviço social Leitura e Produção de Texto Desafio Dourados 2012 Etapa 1 Passo 1 a) Concepção de leitura : a leitura pode ser entendida, como a atividade de captação das ideias do autor, sem se levar em conta as experiências e os conhecimentos do leitor, a interação autor-texto-leitor...

    4124  Palavras | 17  Páginas

  • leitura produçao de texto

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MARCIA RA                       LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO AMERICANA/SP MAIO/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Trabalho referente as Atividades Práticas Supervisionadas, do 1º semestre de ATPS, disciplina de Leitura e Produção de Texto, da Universidade Anhanguera - Uniderp – Centro de Educação a Distância – Pólo Americana/SP. Sob orientação do Profº Dr. Luiz Roberto Wagner...

    9610  Palavras | 39  Páginas

  • LEITURA TEXTO SENTIDO

    CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Atividade Prática Supervisionada (ATPS)entregue como requisito para conclusão da disciplina ``Leitura e produção de texto``, sob orientação do professor-tutor a distância Talita Daiane Ruis. Passo Fundo, Junho de 2012. INTRODUÇÃO A linguagem humana pode ser concebida...

    2221  Palavras | 9  Páginas

  • leitura e producão de texto

     UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Curso de Pedagogia Disciplina: Leitura e Produção de Texto Tutor a Distância: Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Ana Cléia de O. Carvalho RA: 426917 Alessandra Pinheiro Gaspar RA: 408055 Elisangela Tiago da Rocha RA: 415049 Helen Souza Batista RA: 436055 Millena Araújo Gomes da Silva RA: 416149 Leitura e Produção de Texto ...

    4229  Palavras | 17  Páginas

  • leitura e texto

    ADVENTISTA SERVIÇO SOCIAL ANDREIA LENTZ SANTOS – RA: 435802 FABIANE ANDREIA DA SILVA LUPINI – RA: 443655 JOSIANE O. DA F. DE ALMEIDA – RA: 432917 LUCAS REIS – RA: 435816 SIMONE BEATRIZ S. BALSSAMO – RA: 438860 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROF. DR.LUIZ ROBERTO WAGNER PORTO ALEGRE – RS 12/06/2013 À 13/06/2013 INTRODUÇÃO Esta ATPS tem como objectivo nos esclarecer sobre a concepção de leitura e produção de texto, bem como as estratégias...

    3389  Palavras | 14  Páginas

  • Aula-tema 7: tipologia textual: os textos argumentativos

    Aula-tema 7: Tipologia textual: os textos argumentativos Tipos textuais Na aula passada, você estudou sobre os gêneros textuais. Nesta, aprenderemos sobre as diferentes formas como esses se organizam, isto é, os modos de organização do discurso, os quais são: narração, descrição, exposição, argumentação, injunção. Esses modos de organização do discurso não necessariamente aparecem sozinhos em um gênero, mas se combinam com outros, desempenhando cada um sua função. Em um conto, por exemplo...

    2084  Palavras | 9  Páginas

  • Estrutura do texto dissertativo

    Estrutura do Texto Dissertativo Há várias maneiras de organizar o texto dissertativo para que esse resultado seja atingido. Mas desde a Antiguidade* uma forma de estruturação vem se impondo: a que se convencionou chamar de estrutura ortodoxa da dissertação. Trata-se da organização do texto em três partes bem definidas, cada uma delas desempenhando um papel específico: introdução, desenvolvimento e conclusão. Espera-se que uma dissertação comece com uma introdução...

    1402  Palavras | 6  Páginas

  • leitura e produção de texto

    com o escopo de aprimorar o hábito de ler, identificando gêneros e tipos textuais no cotidiano. Tendo em vista as informações colhidas ao longo da pesquisa serão apresentados diversos textos, ressaltando as suas peculiaridades, como forma de aprofundar conhecimento acerca do melhor método de leitura e produção de texto. Palavras-chaves: leitura, conceito, gênero. 1. INTRODUÇÃO Atualmente fala-se da importância da leitura na sociedade e a necessidade de cultivar o hábito de ler, porém, por...

    4856  Palavras | 20  Páginas

  • Leitura e produção de texto

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Bauru Junho/2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO Prof: Adriana Amaral Flores Salles Profª.Adriane Branco Folkis Pontalti Alunas: Lucia Helena da Silva Pichinelli - RA: 2338444757 Rosana Santos Rosa – RA: 2322395990 Jussara Aparecida Sá - RA: 2319359205 Bauru Junho/2011 Introdução Precisamos educar as crianças e jovens de hoje, para não punirmos os adultos de amanhã. Educar é semear...

    1987  Palavras | 8  Páginas

  • A produção de texto na perspectiva da tipologia textual:narrativa,descritivo,dissertativo/argumentativo.

    Arnoni 1. Introdução Muito se tem discutido a respeito de como trabalhar textos nas escolas por esta não ser uma tarefa fácil. Encontra-se nas salas de aulas uma forte resistência, da parte dos alunos, em relação à leitura e a produção de texto. Para muitos estudantes, a ação de expressar suas idéias oralmente é considerada algo totalmente natural, no entanto, o ato de reproduzir essas idéias em forma de texto representa um trabalho árduo e penoso. Esta comunicação tem por objetivo...

    4633  Palavras | 19  Páginas

  • leitura e produção de texto

    DE TEXTO Título da Atividade: Leitura e Produção de Textos na Sociedade Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Promissão/ SP, 08/06/2013 INTRODUÇÃO A leitura é a construção de sentidos decorrentes da interação emissor/receptor. Assim, enfatiza-se que a bagagem cultural do leitor é fundamental para uma leitura eficaz e para melhor entendimento do texto, uma vez que ele utiliza seu conhecimento de mundo e seu conhecimento de texto para construir uma interpretação sobre o que...

    4471  Palavras | 18  Páginas

  • Aulas-tema: Questão Social frente ao Fortalecimento do Capitalismo.

    acadêmico entenda o movimento do Serviço Social frente ao fortalecimento do capitalismo. Para realizá-la é importante seguir os passos descritos. PASSOS Passo 1 Ler e discutir sobre mudança e questões sociais. Bibliografia básica • MARTINELLI, Maria Lúcia. Serviço Social - Identidade e Alienação. 16ª ed. São Paulo: Cortez, 2011. Texto: “Serviço Social: a Ilusão de Servir”. Passo 2 Discutir o texto lido e refletir sobre as seguintes questões: • O que significa...

    628  Palavras | 3  Páginas

  • O texto dissertativo argumentativo

    O texto dissertativo argumentativo tem como principais características a apresentação de um raciocínio, a defesa de um ponto de vista ou o questionamento de uma determinada realidade. O autor se vale de argumentos, de fatos, de dados, que servirão para ajudar a justificar as ideias que ele irá desenvolver. As três características básicas de um texto dissertativo são: Apresentação do ponto de vista Discussão dos argumentos Análise crítica do texto A diferença desse modelo para um texto narrativo...

    762  Palavras | 4  Páginas

  • LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO

    Introdução Este trabalho tem por objetivo de Leitura e Produção de Texto fala sobre conceito e leitura trazendo a importância no habito de ler, mostra os sentidos os textos destacarem teoria e pratica e leitura mostrar o conhecimento linguístico, e os diferentes gêneros textuais. Este trabalho foi organizado através de etapas, onde cada tema. Ao de decorre deste trabalho estará sendo apresentando a compreensão e o conceito de leitura apontado por vários teóricos na literatura, e compare as...

    4294  Palavras | 18  Páginas

  • Leitura e produção de texto

    ESTRATÉGIAS DE LEITURA, LEITURA E A PRODUÇÃODE SENTIDOS. O grupo entende que a leitura é um processo de compreensão no qual constroem significados sobre o texto. Nesse processo, tanto o texto quanto o leitor são importante, à medida que, para ler, o leitor não lança mão apenas de suas habilidades de decodificação, mas aporta ao texto suas previsões sobre ele, seus conhecimentos prévios e seus objetivos. Com base no material textual e em sua bagagem, o leitor se envolve em processo de verificação de...

    7443  Palavras | 30  Páginas

  • Leitura e Produção de texto

    variam conforme a visão de sujeito, de língua, de texto e de sentido e podem ser divididas em três diferentes focos: - Foco no autor, o texto é resultado de sua representação mental. Cabe ao leitor captar os sentidos que o autor nos pretende informar. - Foco no texto, leva em conta o sistema estrutural da língua como sistema, código, cabendo ao leitor identificar, reconhecer, decodificar os sentidos expressos no texto. - Interação entre autor-texto-leitor, há uma concepção interacional da língua...

    3991  Palavras | 16  Páginas

  • A linguagem do texto dissertativo

    A linguagem do texto dissertativo A linguagem do texto dissertativo A linguagem neste tipo de texto é denotativa, isto é, preocupada com a informação. Deve ser uma linguagem impessoal e objetiva, com emprego da forma culta e formal da língua. Isto não significa que não se pode usar recursos poéticos, históricos e recursos linguísticos. Todo enriquecimento do texto é importante. As formas verbais do texto dissertativo Os tempos verbais dos textos dissertativos argumentativos, ou seja, do mundo...

    611  Palavras | 3  Páginas

  • LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS

    ANHANGUERA – UNIDERP - FACULDADE SANTA TEREZINHA SERVIÇO SOCIAL Elisandra Pereira Silva, RA – 6954352747 Maria Aparecida da Silva, RA – 6790428767 Regina Fátima Bahia Leite, Ra – 1299456290 Rosângela Ribeiro de Sá, RA - 6954495914 A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA A COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA Relatório da Atividade Prática Supervisionada Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Disciplina: Leitura e Produção de Textos Taguatinga – DF 2013 ANHANGUERA – UNIDERP...

    6597  Palavras | 27  Páginas

  • Leitura e Produção de Texto

    relação à sala de aula propriamente dita. Os gêneros textuais são as estruturas com que se compõem os textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente reconhecidas, pois se mantém sempre muito parecidas, com características comuns, procuram atingir intenções comunicativas semelhantes e ocorrem em situações específicas. Gênero textual ou Gênero de Texto se refere às diferentes formas de expressão textual. Alguns gêneros textuais são: Carta argumentativa Carta...

    2722  Palavras | 11  Páginas

  • LEITURA E PRODUÇÁO DE TEXTOS DESENVOLVIDOS NA SOCIEDADE

    e funcionamento neurológico. O ato de ler exige desde a decodificação dos símbolos gráficos até a análise reflexiva de seu conteúdo. A compreensão de um texto não se resume à capacidade mnemônica, mas também à capacidade de perceber fatos que não são apresentados explicitamente no texto. A falta de conhecimento prévio sobre o assunto do texto e a falta de familiaridade com o código escrito, faz com que a compreensão seja prejudicada e não garantida. É necessário que o leitor tenha o estimulo necessário...

    2656  Palavras | 11  Páginas

  • leitura e produçao de textos

    DISTÂNCIA – SÃO JOÃO DA BOA VISTA – SP CURSO SUPERIOR EM PEDAGOGIA ATPS – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS São João da Boa Vista – SP / Junho 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – SÃO JOÃO DA BOA VISTA – SP CURSO SUPERIOR EM PEDAGOGIA ATPS – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS TEMA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS DESENVOLVIDOS NA SOCIEDADE RESUMO A leitura é a construção de sentidos decorrentes da interação...

    3944  Palavras | 16  Páginas

  • atps leutura e produção de texto

     UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ATRAVÉS DAS DIVERSAS FORMAS DE LEITURAS Professor à distância: Dr. Luiz Roberto Wagner ANANINDEUA/PA JUNHO/2013 Introdução A temática em questão, a crise da leitura e interpretação textual na esfera escolar enfoca pontos cruciais que desmembram as dificuldade...

    5707  Palavras | 23  Páginas

  • leitura e produçao de texto

    Elenilde Cardoso Rodrigues-RA: 406017 ATPS- LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO ATPS-LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO 1. REFLEXÕES: LEITURA NA ESCOLA: LIVRO, BIBLIOTECA, BIBLIOTECA DE CLASSE. Dentre as várias concepções de leitura...

    2243  Palavras | 9  Páginas

  • Leitura e Produção de Textos

     Serviço Social Leitura e Produção de Textos XXXXXXXXXXXX RA: XXXXXXXXXXXX RA: XXXXXXXXXXXX RA: XXXXXXXXXXXX RA: XXXXXXXXXXXX RA: Rio Grande, 12 de junho de 2013. Serviço Social Leitura e Produção de Textos Atividade supervisionada, trabalho apresentado à disciplina de Leitura e Produção de Textos da Anhanguera Educacional Rio Grande-RS. Sob orientação da professor...

    2969  Palavras | 12  Páginas

  • Leitura e produção de texto

    Pedagogia – 1ª Série A Leitura e Produção de Textos ETAPA 1 Esta atividade é importante para que você reflita e compreenda o conceito de leitura apontado por vários teóricos na literatura e compare as definições. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 Consultar, individualmente, a literatura básica e complementar indicada no plano de ensino da disciplina Leitura e Produção de Textos e encontrar as seguintes informações: Concepção...

    8006  Palavras | 33  Páginas

  • Atps de leitura e produção de textos

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTANCIA CURSO: LETRAS/PEDAGOGIA ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA (ATPS) “LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS” - Entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Textos” Sob a orientação do professor-tutor a distancia Elaine Borges. Nome: Elessandre Ferreira Maciel – RA: 4573906963 Nome: Alexandre Soares Rodrigues – RA: 3847728017 Nome: Juliana P. Rodrigues – RA: 4335822267 Nome: Luciene Cerqueira Santos...

    3284  Palavras | 14  Páginas

  • Produção de texto: tipologia textual

    Leitura e Produção de Textos Resumo Caro estudante, Você iniciará a primeira atividade no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: O acesso ao AVA representa 100% da frequência total da disciplina; Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Freqüência que fica disponível...

    2232  Palavras | 9  Páginas

  • Leitura e produção de texto

    MEC= 7284} Serviço Social – 1 Semestre Camila da Silva Souza – RA 408485 Elisabete Ribeiro Nogueira – RA 422669 Ingrid Mendes Paes – RA 423176 Americana, 12 de junho de 2013. UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO AMERICANA – SP.{ REGISTRO MEC= 7284} Leitura e Produção de texto Título da atividade: Leitura e produção de texto Profª Dr. Luiz Roberto Wagner Americana...

    4080  Palavras | 17  Páginas

  • Análise e produção de textos

    DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Profª Márcia Pinheiro Ementa: O texto e seus diferentes códigos de expressão. Linguagem verbal falada e escrita. A unidade e a variedade lingüística. O código linguístico e outros códigos. Coerência e coesão textuais. O texto e os meios linguísticos. Processos de elaboração de texto: Narração, descrição, dissertação, argumentação. Objetivo geral: Reconhecer os diferentes códigos de expressão. Distinguir textos de diferentes domínios discursivos. ...

    21538  Palavras | 87  Páginas

  • serviço social

    ao longo do semestre do curso de Bacharelado em Serviço Social para ser apresentado à UNIFAST, atendendo as exigências curriculares avaliativas. Os conteúdos transmitidos neste curso são de grande valia para minha formação acadêmica e profissional. Trazendo engrandecimento moral e social para que eu possa dar minha contribuição à sociedade, fazendo uso dos meus conhecimentos adquiridos para acabar com as injustiças e desigualdades sociais, construindo uma verdadeira cidadania. ...

    2824  Palavras | 12  Páginas

  • leitura e produção de textos

    DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS. Michelly Frigi Santos RA: 6728267979 Rafaela Santos Vieira da Silva RA: 6791214542 Renata De Mano Batista RA: 6791420386 Elaine Mathias RA: 6911398372 Rafaela Macedo de Oliveira RA: 6791377741 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Texto”, sob orientação do professor-tutor a distância Prof. Dr...

    3818  Palavras | 16  Páginas

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