• Resumo das Teses sobre a ciência e a ética
    Arapiraca/AL 2012 Tese sobre a ciência e a ética O presente resumo tem a finalidade de mostra às teses sobre a ciência e a ética de Edgar Morin. Sua primeira tese aborda os julgamentos de valores sobre a atividade científica, a segunda se refere a uma nova ciência, na terceira ele expõe sobre...
    1409 Palavras 6 Páginas
  • Interpretação
    Cortez São Paiulo,2003. b) Sobre o que se trata? É um assunto útil, pertinente, relevante? R- Os sete saberes necessários à educação do futuro que Morin descreve nessa obra é: o conhecimento - o autor defende a importância de se considerar os inúmeros erros e ilusões que podem ocorrer na transmissão...
    776 Palavras 4 Páginas
  • PARADIGMA EMERGENTE E O FILME DOZE HOMENS E UMA SETENÇA
    1. Faça uma dissertação, estabelecendo relações entre o texto de Edgar Morin (necessidade do pensamento complexo) e o filme doze homens e uma sentença? Notamos que a maioria dos jurados representam o pensamento linear, e que, o comportamento do protagonista do filme tem fundamentos no pensamento...
    803 Palavras 4 Páginas
  • Fundamentos Filosóficos da Educação
    que foi escondido para oprimir e ignorar a foz do povo exemplo: a luta feminista, o movimento ecológico, o movimento zapatista, o movimento do sem terra etc. Foi através da educação que o opressor foi perdendo força e hoje é possível mostrar o que foi omitido historicamente pelas culturas dominantes...
    3474 Palavras 14 Páginas
  • subjetividade
    seus protagonistas. Essa maneira de conceber o estudo da subjetividade “concretiza no campo da Psicologia a visão de complexidade defendida por Edgar Morin” (apud González Rey, 2003, p. 273), ou seja, trata-se de expressar aquilo que é tecido em conjunto. Essa concepção assume importância cada vez...
    9516 Palavras 39 Páginas
  • Uma análise do homem na pós-modernidade através do conto “o homem de cabeça de papelão”
    se tornado uma norma aceita por imensa percentagem de habitantes das nações industrializadas. O homem do campo que antes tirava de sua própria terra o seu sustento, agora não passa de um proletariado nas mãos dos capitalistas, os quais detinham todos os meios de produção. Desta forma nada mais resta...
    11888 Palavras 48 Páginas
  • My work
    E MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à Educação do Futuro. 8ª ed. São Paulo: Cortez, 2003. Em sua obra, Edgar Morin enumera os saberes necessários à Educação do Futuro, ao mesmo tempo mediada e mediadora da reforma do pensamento, imprescindível à sobrevivência humana. O primeiro saber enumerado...
    854 Palavras 4 Páginas
  • Resenha
    MORIN, Edgar. A cabeça bem feita: repensar a reforma, reformar o pensamento; tradução Eloá Jacobina, 8. ed. Rio de Janeiro:Bertrand Brasil, 2003, 128 p. Edgar Morin é antropólogo, sociólogo e filósofo. Francês judeu de origem sefardita, graduou-se ainda em Direito, Economia Política, História e...
    401 Palavras 2 Páginas
  • Seven os 7 saberes - roteiro teatral
    Direção: Sid D’Saint e Edson Pereira brigada.emergencia@hotmail.com Outubro – 2003 SEVEN – Os 7 Saberes Roteiro teatral Inspirado no livro de Edgar Morin Texto: Edson Pereira Direção: Sid D’Saint e Edson Pereira Compilação de textos de: Edson Pereira, Shakespeare, Gibran, Nietzsche e Toreau. ABERTURA...
    7166 Palavras 29 Páginas
  • A Ação Cultural na Formação de Gestores Sociais: Trajetórias, Percursos e Vivencias na Região do Cariri Cearense
    sociedades ocidentais a uma crise sem precedentes, constituída de uma multiplicidade de crises inter-relacionadas, interdependentes e sobrepostas. Segundo Morin (2013:33), “a gigantesca crise planetária é a crise da humanidade, que não consegue atingir o estado de humanidade”. De acordo com Neves (2013),...
    8617 Palavras 35 Páginas
  • a nessecaria revisao do conceito de cidadania
    expor algumas reflexões acerca dos conceitos de serem humanas, corporeidade e aprendizagem vivencial utilizando se o pensamento complexo, com base em Edgar morim. Principais ideias dos autores 1-ideia: Da phisis ao bios, ou seja, a matéria viva originou – se da e tem em sua constituição matéria bruta...
    769 Palavras 4 Páginas
  • Natureza da educação e filosofia da educação
    modo, uma epistemologia negativa. Daí a pertinência da Filosofia no combate a essa epistemologia da superficialidade. Em contraponto, o filósofo Edgar Morin traz uma grande contribuição para as ciências sociais, particularmente para a educação, ao se opor ao paradigma clássico da simplificação. Apresenta...
    157429 Palavras 630 Páginas
  • Os sete saberes necessários à educação do futuro
     FICHA BIBLIOGRÁFICA Morin, Edgar, 1921- Os sete saberes necessários à educação do futuro / Edgar Morin ; Tradução de Catarina Eleonora F. da Silva e Jeanne Sawaya . Revisão técnica de Edgard de Assis Carvalho. 2º edição. – São Paulo : Cortez ; Brasília, DF : UNESCO, 2000. Título...
    288 Palavras 2 Páginas
  • Metodologia
    transformá-la. Transmitir o legado cultural constituído pela humanidade é uma das funções primordiais da educação. 7 REFERÊNCIAS CARVALHO, Adalberto. Edgar Morin e a renovação do humanismo. 2007. CORREIA, W. F. Subjetividade, o que é isto? DELORS Jacques. Educação um tesouro a descobrir. SP: Cortez....
    4273 Palavras 18 Páginas
  • Rituais
    das mais diversas etnias, culturas e religiões devem (imperativo ético) cooperar, entre si, para defender a vida de nosso maior bem comum: o planeta Terra. Uma pessoa ética, não só deve pautar seu comportamento dentro de normas de conduta considerada civilizada, mas estar sempre em busca de uma reflexão...
    3130 Palavras 13 Páginas
  • Resenha edgar morin - a inteligência da complexidade
    MORIN, Edgar & MOIGNE, Jean-Louis Le. A Inteligência da Complexidade. São Paulo: Petrópolis, 2000. RESENHA Em seu livro “A Inteligência da Complexidade”, mais especificamente nos capítulos 1 e 4, Edgar Morin aborda os principais aspectos do que se constituiria em um pensamento complexo e a necessidade...
    423 Palavras 2 Páginas
  • Os sete saberes necessários à educação do futuro
    Resumo MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. 12 ed. São Paulo: Cortez, 2007. Capítulo 2: Os princípios do conhecimento pertinente. Edgar Morin destaca no texto a necessidade de se fazer uma total reorganização da educação. A educação do futuro se torna um problema...
    434 Palavras 2 Páginas
  • Resumo
    MORIN, Edgar. Ciência com Consciência. Ed. Revista e modificada pelo autor – 6ª Ed. – 350p. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2002. No livro Ciência com Consciência do autor Edgar Morin, a ciência é apontada pelos problemas éticos e morais da ciência contemporânea. O que nos faz refletir sobre a maneira...
    438 Palavras 2 Páginas
  • Los sete saberes
    Educación, la Ciencia y la Cultura Los siete saberes necesarios para la educación del futuro Edgar Morin Traducción de Mercedes Vallejo-Gómez, Profesora de la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín-Colombia ...
    29060 Palavras 117 Páginas
  • MORIN
    Edgar Morin, pseudônimo de Edgar Nahoum (Paris, 8 de Julho 1921), é um antropólogo, sociólogo e filósofo francês judeu de origem sefardita. Pesquisador emérito do CNRS (Centre National de la Recherche Scientifique). Formado em Direito, História e Geografia, realizou estudos em Filosofia, Sociologia...
    363 Palavras 2 Páginas