• COMO É TRABALHADA A LEITURA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA
    COMO É TRABALHADA A LEITURA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA Resumo: O presente artigo foi elaborado a partir de um projeto do Programa Institucional Voluntário de Iniciação Científica (PIVIC), pela Professora do Departamento de Ciências Humanas – DCH, Raquel Márcia Fontes Martins...
    3078 Palavras 13 Páginas
  • RELATORIO DE BIOQUIMICA
     RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS Teixeira de Freitas - BA 2013 CLESYA VIEIRA JULIANA ALVES PRATICA 1: DOSAGEM DE GLICOSE Trabalho apresentado como parte das exigências da disciplina de Bioquímica Clinica, 6º semestre do curso...
    4024 Palavras 17 Páginas
  • Relatório de estágio, ensino fundamental.
    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...............................................................................7 2 AULAS TEÓRICA..........................................................................8 3 PLANEJAMENTO..................................................
    4487 Palavras 18 Páginas
  • Relatorio de estagio de observação em lingua portuguesa
    Este trabalho foi elaborado a partir de observações feitas em uma turma do 3º ano do ensino fundamental, onde foi feita uma pequena atividade que tinha como objetivo analisar o nível de conhecimento dos alunos, referente à leitura e a escrita. Uma análise desses dados proporcionou a elaboração de um diagnóstico...
    1675 Palavras 7 Páginas
  • Oficina Relações Étnico-Raciais - RESPOSTAS
    RESPOSTA: elas podem ter por critérios raça, gênero, condição social, orientação sexual e deficiência física. QUESTÃO 3: Tendo por base os materiais da aula, analise o trecho abaixo do livro Verdade Tropical, de Caetano Veloso: Gil é um mulato escuro o suficiente para mesmo na Bahia ser chamado...
    560 Palavras 3 Páginas
  • Resumo de metodologia cientifica
    a Metodologia do Trabalho científico, a partir de tais categorias: Leitura e documentação; Diretrizes para a leitura; Análise e interpretação de texto; Delimitação da unidade de leitura; A análise textual; A análise temática; A análise interpretativa; A problematização; a síntese pessoal; A documentação...
    2407 Palavras 10 Páginas
  • Considerações sobre linguagem
    pontos de vistas. O prof. guia o discurso em sala de aula. Para Klein (2006), a alfabetização científica estaria relacionada à habilidade para ler e escrever textos científicos. (In. Flor e Cassiani, Rbpec, 2011). Mais do que ferramenta para ensinar, a linguagem pode e deve ser vista em funcionamento...
    2069 Palavras 9 Páginas
  • Relatório da ação docente
    Docente INTRODUÇÃO A proposta deste projeto de ensino é direcionada para o Ensino Médio, foi concebido para ressaltar a importância do lúdico na sala de aula. Assim escolhi trabalhar o gênero textual: Fábulas, para que os alunos pudessem desenvolver competências e habilidades tanto na linguagem escrita como...
    1660 Palavras 7 Páginas
  • A leitura
    PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR PEDAGOGIA EMPRESARIAL  METODOS DE LEITURA: UMA ANALISE ATRAVES DA PROVA BRASIL DE 2005, NO MUNICÍPIO DE ARACAJU Aracaju 2011 SEMIRAMES MATOS ACCIOLY LINS SANTOS METODOS DE LEITURA: UMA ANALISE ATRAVES DA PROVA BRASIL DE 2005, NO MUNICÍPIO DE ARACAJU ...
    5791 Palavras 24 Páginas
  • estagio lingua portuguesa
    exposição escrita do Estágio na Escola Municipal Nossa Senhora do Perpétuo Socorro, situado á Rua, Deputado Mario Van den Bosch,630,no município de Bela Vista, Mato Grosso do Sul, nas turmas do sexto ao nono anos do Ensino Fundamental II. O presente relatório contém as seguintes partes: Introdução, Desenvolvimento...
    1495 Palavras 6 Páginas
  • Pratica do ensino
    dificuldades: de um lado, o graduando, que assimilou novas teorias e práticas metodológicas em sala de aula através de leituras, de reflexões, de discussões, de elaboração e de reelaboração de planos de aula e sessões de microensinos; de outro lado, os professores dessas escolas, que nem sempre estão atualizados...
    6621 Palavras 27 Páginas
  • Normal é ser poeta
    folhear, exatamente como fariam com livros de histórias. Nesse contexto reafirmo que a poesia é uma ótima opção de trabalho em sala de aula. Cabe ao professor propiciar a leitura e escrita do gênero poético, sendo mediadores do conhecimento no processo ensino-aprendizagem. A poesia na Antiguidade era usada...
    1551 Palavras 7 Páginas
  • Matematica Mecanica
    Analise a charge do cartunista Maurício Pestana: Resposta: as cotas têm o propósito de promover condições mais igualitárias de acesso à universidade a grupos sociais desfavorecidos. 5- O cartunista Maurício Pestana, autor das duas charges abaixo, tem muitos trabalhos que promovem uma reflexão sobre...
    319 Palavras 2 Páginas
  • projeto diário de bordo
    Email:caicjhc@brturbo.com.br/ http:caicjohuca.blogspot.com PROJETO INTERDISCIPLINAR DE LEITURA E ESCRITA Professora: Eliene Gonçalves Arruda Projeto Diário de Bordo 1- Caracterização do Projeto 1.1-Tema: Leitura e Escrita: instrumento na instrução do saber e da cidadania. 1.2-Instituição Escolar:...
    757 Palavras 4 Páginas
  • Oficina de Relações Étnico- Raciais
    correto dizer que: Resposta: Refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. 2- Tendo em vista as leituras feitas para essa aula,analise a charge abaixo, publicada no jornal Folha de São Paulo, em 20 de novembro de 2006. Resposta: Do mito da democracia racial...
    378 Palavras 2 Páginas
  • Apcc
    Francisco Beltrão – PR Novembro de 2012 Introdução A atividade prática como componente curricular (APCC), tem como objetivo, desenvolver uma análise crítica reflexiva referente à prática escolar no ensino fundamental, confrontando com os conteúdos discutidos em sala. Através dessa atividade conseguimos...
    1979 Palavras 8 Páginas
  • Memorias de aula
    Pernambuco MARIA DE LOURDES CARNEIRO DA NÓBREGA MEMÓRIAS DE AULA Recife 2012 MARIA DE LOURDES CARNEIRO DA NÓBREGA MEMÓRIAS DE AULA Trabalho apresentado como pré-requisito para conclusão...
    2164 Palavras 9 Páginas
  • Reflexões acerca do ensino de leitura na escola
    Resumo Este estudo tem por objetivo investigar as concepções de leitura utilizadas por professores de Língua Portuguesa nas atividades de leitura trabalhadas em sala de aula, confrontando-as diferentes posturas teóricas a respeito do ato de ler. Pondera-se sobre os aspectos positivos...
    7632 Palavras 31 Páginas
  • A compreensão textual trabalhada nos livros didáticos de língua portuguesa.
    compreensão textual nos livros didáticos de língua portuguesa, em uma proposta feita pela Professora Mestra Geisa Borges, como atividade avaliativa do componente Curricilar Ensino e aprendizagem na Língua Portuguesa. A analise foi realizada nos livros didáticos Novo Tempo e Estação, verificando se as abordagens...
    2309 Palavras 10 Páginas
  • Relatário de estágio
    A LEITURA DE CHARGES: o processo de apreensão de sentidos e uma análise interpretativa EUNÁPOLIS – BA 2012 NIVIANNE ANDRADE SIRLEDE CARDOSO A LEITURA DE CHARGES: o processo...
    10379 Palavras 42 Páginas