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    RESULTADOS DO TCC - Professora TCC: MÁRCIA MACIEL - 2014.2 Artigo s Lidos Título do artigo 1 Família, escola e a dificuldade de aprendizagem: intervindo sistematicamente. 2 3 A Auto-Eficácia e os Aspectos Comportamentais de Crianças com Dificuldade de Aprendizagem. Avaliação...
    1247 Palavras 5 Páginas
  • A INTEGRAÇÃO DA FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR, DO 1º AO 5º ANO
    EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – NEAD ANTONIA DALVERINA DE M. ALMEIDA FRANCISCA ALMEIDA DE A. PINHEIRO MIRIAN DE SOUZA LOPES PROJETO DE TCC A INTEGRAÇÃO DA FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR, DO 1º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL BOA VISTA - RR 2014.1 SUMÁRIO 1. ESTRUTURA DO...
    1826 Palavras 8 Páginas
  • Problemas de aprendizagem
    1. INTRODUÇÃO A presente pesquisa visa discutir os problemas de aprendizagem e abordar os aspectos que se referem a estas dificuldades nas primeiras séries do Ensino Fundamental, considerando as falas dos sujeitos que vivenciam esta realidade. A partir disso, descrever e analisar os problemas...
    1373 Palavras 6 Páginas
  • PROJETO DE TCC
    SANTO ANTÔNIO DE JESUS – BA NOVEMBRO, 2011 PROJETO TCC DIFICULADADE NA LEITURA NO PROCESSO DE INCLUSÃO Projeto apresentado à Faculdade de Ciências Educacionais – FACE, como requisito parcial de avaliação da disciplina TCC trabalho deconclusão de curso, do curso de Pedagogia...
    2324 Palavras 10 Páginas
  • depressao
     UNIVERSIDADE POTIGUAR – UNP ESCOLA DA EDUCAÇÃO CURSO DE LETRAS ALEXANDRE INÁCIO ALEXSANDRA SANTOS BÁRBARA KELLY GIRLANE FERNANDES JOSENILSON LOPES NARCIZO DAMIÃO TATHIANNE TISSE VALCLÉA BARBOSA A CONTRIBUIÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA ...
    1712 Palavras 7 Páginas
  • Aprendizagem
    dificuldades em leitura e escrita nas séries iniciais do Ensino Fundamental de 3º e 4º anos, abordará as diferenças entre dificuldades de aprendizagem, transtorno de aprendizagem dentro do ambiente escolar. Além disso, serão apontadas a questão do letramento e as causas do fracasso escolar de acordo com a conduta...
    2976 Palavras 12 Páginas
  • Trabalhos de Avaliação Surdo e Mudos
    ‘PROCESSOS INTERATIVOS COM A PESSOA SURDA QUESTÃO 01  A partir de seus estudos referentes ao capítulo “A importância da audição no processo ensino aprendizagem”, você aprendeu no tópico - Anatomia e fisiologia do aparelho auditivo -, que o nosso “ouvido” mudou de nome. Atualmente foi definido que todo esse...
    3065 Palavras 13 Páginas
  • TIC's e pedagogia
    COMUNICAÇÃO NAS ESCOLAS DE CICLO II NA REDE MUNICIPAL DE GOIÂNIA-GOIÁS. GOIÂNIA 2010. Alexsandra Maria de Sousa Danielly Cristina Barbosa Lilian Daiane Dutra de Sousa Odália Pimenta da Cunha AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS ESCOLAS DE CICLO II NA REDE...
    8513 Palavras 35 Páginas
  • A PSICOLOGIA DO COMPORTAMENRO ESCOLAR
    muitas vezes impedem o desenvolvimento próprio e de seus colegas. Visa explanar a respeito do comportamento escolar por intermédio das teorias de aprendizagem, a fim de compreendê-lo. Por meio desse reconhecimento, aplicar estratégias, assim como teorias que a psicologia proporciona para um tratamento...
    11904 Palavras 48 Páginas
  • aadfdafd
    confissão quanto à matéria de fato, nem reconhecimento de ilicitude da conduta analisada. Com a assinatura do TCC, suspende-se o processo administrativo. Sendo cumprido fielmente, o TCC será arquivado em seu termo final. Nem toda venda de produtos abaixo do preço de custo constitui prática de...
    2211 Palavras 9 Páginas
  • PROJETO DE TCC
    SANTO ANTÔNIO DE JESUS – BA NOVEMBRO, 2011 PROJETO TCC DIFICULADADE NA LEITURA NO PROCESSO DE INCLUSÃO Projeto apresentado à Faculdade de Ciências Educacionais – FACE, como requisito parcial de avaliação da disciplina TCC trabalho deconclusão de curso, do curso de Pedagogia...
    2324 Palavras 10 Páginas
  • Analise
    Universitário da Fundação de Ensino Octavio Bastos CURSO DE MATEMÁTICA - LICENCIATURA PLENA RELATÓRIO DA ANÁLISE DO TCC: “As dificuldades durante o processo de ensino-aprendizagem de matemática” Disciplina: Metodologia Científica Série: 2º Módulo Professor(es): Geisa Gontijo Aluno(s) : Renata...
    1179 Palavras 5 Páginas
  • terapia familiar
    professores voluntários, associados ao Centro de Estudos Luis Guedes (CELG).  O trabalho psicoterápico foi influenciado pela escola psicanalítica tradicional freudiana, e pela escola kleiniana e pela psicologia do ego, incluindo autores que trabalhavam no Mount Sinai Hospital (City University of New York)...
    4513 Palavras 19 Páginas
  • Tcc- projeto
    ENSINO APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS VILA VELHA 2010 1ª ETAPA – TCC Projeto Jayra Vieira da Cruz Camuzzi RU: 387299 Telessala: Vila Velha Tutor Responsável: Josiane Estado: ES Tema: Os desafios dos educadores no desenvolvimento do processo de ensino aprendizagem de alunos...
    587 Palavras 3 Páginas
  • A produçao do fracasso escolar
    --------------------------------------------------------------------------- 17 Introdução: O fracasso escolar tem sido um grande problema para o sistema educacional que, vem assolando as escolas públicas principalmente nas regiões pobres das cidades, culminando com a evasão escolar. Muitas vezes, para se livrar da responsabilidade do fracasso...
    2350 Palavras 10 Páginas
  • Reflexos da Violência nas escolas
    BEATRIZ SILVA MARÇON IONE CRISTIANE DE SOUSA JANAÍNA DOS SANTOS TEIXEIRA SILVEIRA REBECA DA SILVA PEREIRA REFLEXOS DA VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS São Bernardo do Campo 2013 ALEXANDRA GOMES MARCHIANO ANA SILVA SOARES DANTAS AURITÉIA MESQUITA DE MELO BEATRIZ...
    3700 Palavras 15 Páginas
  • FAMILIA E ESCOLA
    PROJETO: FAMÍLIA E ESCOLA, UMA PARCERIA PARA UM APRENDIZADO. CAMPOS DOS GOYTACAZES/ RJ – 2014.1 1. INTRODUÇÃO A relação entre a família e a escola, sofreu mudanças ao longo da história. Esta relação pode ser marcada pela experiência...
    1095 Palavras 5 Páginas
  • Tcc pedagogia decio
    [pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA dÉCIO PONTES título do TCC Contagem 2009 dÉCIO PONTES título do tcc Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do...
    8357 Palavras 34 Páginas
  • A integração família-escola: uma educação de qualidade
    LACERDA SILVA INTEGRAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA: UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE BELÉM 2013 ANNA ELISA SILVA DA SILVA NEUZA CRISTINA LACERDA SILVA INTEGRAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA: UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Projeto apresentado como requisito avaliativo da disciplina Orientação de TCC, Orientado pela professoraÉlen ...
    1872 Palavras 8 Páginas
  • Trabalho de conclusão de curso
    2007 RELATÓRIO ACADÊMICO (TCC) NOME: Maria Aparecida Leandro NÚMERO DE IDENTIDADE: 1602664 ÓRGÃO EXPEDIDOR: DGPC-GO DISCIPLINA(S): Aquisição e desenvolvimento da linguagem Dificuldades e distúrbios de aprendizagem ...
    4721 Palavras 19 Páginas