• Trabalho de conclusão de curso
    descoberta de que ele é autor de sua história, de suas ideias, de suas aprendizagens. Investigar a subjetividade do sujeito, por meio da família e da escola é o primeiro passo para que o psicopedagogo trace seu plano de intervenção, buscando resgatar, se necessário, a consciência que o sujeito é autor...
    4721 Palavras 19 Páginas
  • A produçao do fracasso escolar
    fazendo”, deve adotar esta outra: “Aprender pensando naquilo que faz”. (LIBÂNEO, 1990, p.124) Contudo, pretende-se mostrar que a solução para o não fracasso escolar, pode estar numa prática essencialmente dinâmica e libertadora, numa relação entre sociedade, escola, família e aluno...
    2350 Palavras 10 Páginas
  • Aluno com deficit de atenção
    sua vida diária, bem como auxiliar a família e a escola no atendimento desses alunos tentado assim diminuir o grande impacto sobre as crianças e toda classe, no processo de ensino aprendizagem. 1.2. Específicos • Entender problemas causados por um aluno com um transtorno de...
    2243 Palavras 9 Páginas
  • Orientações sobre TCC
    de profissionais criativos, que poderão dar conta das diferentes demandas que a prática profissional lhes impõe. O TCC, uma vez tratado como promotor da reflexão-na-ação, oferecerá a possibilidade de introdução de um design renovador para o processo de ensino e aprendizagem. Para tanto...
    11155 Palavras 45 Páginas
  • Orientações
    de profissionais criativos, que poderão dar conta das diferentes demandas que a prática profissional lhes impõe. O TCC, uma vez tratado como promotor da reflexão-na-ação, oferecerá a possibilidade de introdução de um design renovador para o processo de ensino e aprendizagem. Para tanto...
    11155 Palavras 45 Páginas
  • Como fazer tcc curso técnico centro paula souza
    para formação de técnicos deve ser entendida Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Unidade de Ensino Médio e Técnico – CETEC 4 como procedimento didático integrante ao Projeto Pedagógico da escola, contemplando estratégias de implantação, desenvolvimento e avaliação, conforme os objetivos...
    9922 Palavras 40 Páginas
  • Tcc- projeto
    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JAYRA VIEIRA DA CRUZ CAMUZZI – RU – 387299 OS DESAFIOS DOS EDUCADORES NO DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS VILA VELHA 2010 1ª ETAPA – TCC Projeto Jayra Vieira da Cruz Camuzzi RU: 387299...
    587 Palavras 3 Páginas
  • A integração família-escola: uma educação de qualidade
    EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Projeto apresentado como requisito avaliativo da disciplina Orientação de TCC, Orientado pela professoraÉlen Mariana Maia Lisbôa. BELÉM 2013 ANNA ELISA SILVA DA SILVA NEUZA CRISTINA LACERDA SILVA INTEGRAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA: UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Avaliado...
    1872 Palavras 8 Páginas
  • Aprendizagem
    -se Estas relações, já constituídas na criança ao chegar à escola, influenciarão consideravelmente no poder de produção deste sujeito. É preciso uma dinâmica familiar saudável, uma relação positiva de cooperação, de alegria e motivação. Torna-se necessário orientar aluno, família e professor, para que...
    2976 Palavras 12 Páginas
  • Reflexos da Violência nas escolas
    . ABRAMOVAY, Miriam; RUA, Maria das Graças. Violência nas escolas. Brasília: UNESCO Brasil, Rede Pitágoras, 2003. JARDIM, Ana Paula. Relação entre família e escola: proposta de ação no processo ensino- aprendizagem. Presidente Pudente, SP, 2006. VYGOTSKY, Lev. A formação Social da Mente. São Paulo: Martins Fontes, 1984. ...
    3700 Palavras 15 Páginas
  • Problemas de aprendizagem
    ativos do processo ensino-aprendizagem. A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais representa um desafio, pois é uma constante aprendizagem de todos. Uma escola inclusiva é uma construção de possibilidades e de saberes. Aceitar o desafio da inclusão é ir além, é ultrapassar...
    1373 Palavras 6 Páginas
  • PROJETO DE TCC
    inclusão Titulo-O prazer da leitura e da escrita Este projeto tem como objetivo analisar as dificuldades encontradas pelos educandos que apresentam algum tipo de necessidades educacionais especiais em relação á aquisição da leitura durante o processo ensino aprendizagem. É fundamental...
    2324 Palavras 10 Páginas
  • PROJETO DE TCC
    inclusão Titulo-O prazer da leitura e da escrita Este projeto tem como objetivo analisar as dificuldades encontradas pelos educandos que apresentam algum tipo de necessidades educacionais especiais em relação á aquisição da leitura durante o processo ensino aprendizagem. É fundamental...
    2324 Palavras 10 Páginas
  • A importância da família no processo aprendizagem da criança nas séries iniciais
    criar um ambiente acolhedor entre família e escola que possa contribuir para o processo ensino-aprendizagem mais satisfatório, como também propiciar meios para a ação integrada na escola, através da afetividade e auto-estima...
    3047 Palavras 13 Páginas
  • Fracasso escola
    Pedagogia – Portaria/MEC nº 4125 de 15/09/03 Disciplina: Monografia I Docente: Dr. FRANCISCO CLÁUDIO DE SOUZA SILVA Discente: INAURO DE SOUSA FRÓES PRÉ-PROJETO TCC FRACASSO ESCOLAR NA VISÃO DE DOCENTES DO 5º ANO: no estudo de caso na Escola Municipal de Ensino Fundamental e Educação de Jovens e...
    2719 Palavras 11 Páginas
  • A hiperatividade escolar
    situações que nos despertaram a curiosidade em relação ao tema. Na prática encontramos diversos transtornos e dificuldades de aprendizagem, porém o TDAH tornou-se mais comum em nosso cotidiano, nos fazendo criar novas estratégias a cada dia para o trabalho com essas crianças. Pudemos analisar, que muitos...
    15876 Palavras 64 Páginas
  • Professor
    TEMA A importância da integração família X escola. RESUMO Gostei muito deste Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), pois ele relata a importância do bom relacionamento entre a família e a escola e mostra que o processo ensino-aprendizagem é tarefa da escola juntamente com a família. Foi muito...
    941 Palavras 4 Páginas
  • aadfdafd
    utilize esses dados no seu TCC. Atenciosamente; Eliane MODELO DE PROJETO DE PESQUISA SOBRE EVASÃO ESCOLAR MODELO DE PROJETO DE PESQUISA SOBRE EVASÃO ESCOLAR TEMA Evasão Escolar TÍTULO Evasão Escolar na Escola Rural nos Anos...
    2211 Palavras 9 Páginas
  • INDISCIPLINA UMA FORMA DE APRENDIZAGEM
    ........................................................................27 1. INTRODUÇÃO O objetivo ao escrever sobre o tema Indisciplina é compreender o potencial criativo e construtivo da mesma e se é possível utilizá-la de forma relacional para aprendizagem: aluno-professor-família-escola...
    7987 Palavras 32 Páginas
  • Tcc sávio lima concluído
    demostrado no TCC. O trabalho realizado será apresentado e avaliado valendo uma nota que mostrará o quanto cada aluno foi capaz de retirar, dos três anos de da escola profissionalizante a qual cursou. Após o termino deste período, os não mais alunos e sim Técnicos de Informática seguiram suas vidas...
    3017 Palavras 13 Páginas