• As políticas públicas de educação para surdos em manaus
    das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida, e dá outras providências. 3 Desafios para implementação das políticas de inclusão dos alunos surdos na escola regular. Vários desafios o sistema de inclusão pretende superar para proporcionar para a sociedade uma igualdade...
    4845 Palavras 20 Páginas
  • Autismo na perspectiva de uma educação inclusiva
    proposta curricular. Isto demarca um momento histórico importante na caminhada para efetivamente possibilitar um sistema educacional mais abrangente e menos excludente. Pensando nisso o presente TCC visa analisar o autismo sobre a perspectiva da inclusão numa escola municipal da cidade de...
    7877 Palavras 32 Páginas
  • Pedagogia
    a inclusão de surdos no ensino regular significa mais do que apenas criar vagas e proporcionar recursos materiais, é necessário que a escola e a sociedade sejam inclusivas, assegurando igualdade de oportunidades a todos os alunos e contando com professores capacitados e compromissados com a educação...
    5428 Palavras 22 Páginas
  • Educação especial: concepções educacionais na educação de pessoas surdas e o processo de inclusão na escola regular.
    Nacional de Educação de surdos (I.N.E.S) . A cada dia a história da inclusão no Brasil se fortalece mais, especialistas buscam mecanismos para facilitar a inserção de surdos em escolas regulares, porém é evidente que a inclusão dessas pessoas requer a presença de pessoas capacitadas para que...
    6891 Palavras 28 Páginas
  • Inclusão entre surdos e ouvintes: Relato de experiência de aluno surdo e interprete sobre a realidade inclusiva em uma escola estadual do município de Viçosa-MG
    RESUMO: O presente artigo faz uma breve análise que reflete sobre a realidade da inclusão de um aluno surdo, em uma escola regular, partindo do pressuposto do que ele percebe dessa realidade e o que a sua interprete tem a nos dizer dos percalços e sucessos encontrados na escola desde a...
    5375 Palavras 22 Páginas
  • Tcc - inclusão na educação
    em classes comuns, sem a devida adaptação do local. Apesar de tímidos investimentos na estrutura das escolas, como grades, corrimãos, banheiros adaptados, rampas, entre outras, o que se nota é que a estrutura da maioria das escolas ainda está inadequada para a inclusão dos deficientes físicos...
    11362 Palavras 46 Páginas
  • Pre projetos
    para a construção de escolas inclusivas. SEESP/MEC. Brasília: Ministério da Educação, 2005. FERNANDES, Eulália. QUADROS, Ronice Muller de. Surdez e Bilingüismo. Porto Alegre: Mediação, 2005. ROCHA, Solange – O INES e a educação de surdos no Brasil, Rio de Janeiro: INES, 2007. SACKS, Oliver W. Vendo...
    24708 Palavras 99 Páginas
  • Inclusão de surdos
    avaliativos, parcerias firmadas entre os órgãos gestores e pais, recursos tecnológicos facilitadores do processo de aprendizagem do aluno surdo nas escolas regulares. Vim a refletir sobre a inclusão de alunos surdos é imprescindível e fundamental, porque para se obter uma educação de...
    1777 Palavras 8 Páginas
  • A realidade do ensino para surdo nas escolas de Campo Grande - MSESCOLAS DE CAMPO GRANDE
    satisfatório quando ele for devidamente incluído em uma escola regular ou, releva-se como movimento inclusivista a mera associação ou a existência de elos entre duas categorias sociais distintas (os normais e os especiais). 2 A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS SURDOS Recentemente, o termo inclusão invadiu o...
    5013 Palavras 21 Páginas
  • EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DE SURDOS NO ENSINO REGULAR
    , entretanto o incentivo era simplesmente a introdução dos surdos nas escolas regulares de ensino, pouco se preocupou se os métodos de ensino eram eficazes ou se havia uma real inclusão do mesmo no meio escolar. Ao analisar dados do Instituto Brasileiro Geografia e Estatística (IBGE) no ano de 2000...
    5332 Palavras 22 Páginas
  • A escola e as tecnologias assistivas para surdez
    . Conclusão A educação escolar do aluno com surdez é um desafio para a maioria das escolas brasileiras. As políticas desenvolvidas pelo Ministério da Educação que pressupõe a inclusão de alunos surdos na rede regular de ensino, ainda não se efetivaram de fato. Estão aquém das expectativas das escolas. O...
    7348 Palavras 30 Páginas
  • Inclusão: um olhar sobre a educação para surdos
    à inclusão específica de alunos surdos no ensino regular, que as escolas regulares ofereçam atividades em classe comum, com professores capacitados para o atendimento às necessidades educacionais especiais dos alunos ou portadores delas (BRASIL, 1997). Evocando o discurso da Proposta da Educação...
    3851 Palavras 16 Páginas
  • Fichamento de libras
    brasileiras em espaços inclusivos e de qualidade, que valorizem as diferenças sociais, culturais, fiscais e emocionais e atendam às necessidades educacionais de cada aluno. Neste sentido, segundo a declaração de Salamanca, favorece a inclusão dos alunos surdos nas classes regulares, ou classes...
    1614 Palavras 7 Páginas
  • artigos
    disso a Lei nº 10. 463/02 foi elaborada tendo em vista a inclusão de alunos surdos ou deficientes auditivos nas escolas regulares de ensino, dispõe também da inclusão da Libras como disciplina no currículo dos cursos para formação de professor. A o longo dos anos as pessoas com necessidades...
    2845 Palavras 12 Páginas
  • EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Um problema ou solução para os alunos surdos?
    . Cadernos Cedes. Campinas (SP), v.26, n.69, p. 163-184, mai./ago. 2006. O texto apresenta uma experiência de inclusão de aluno surdo em escola regular, com a presença de intérprete de língua de sinais. Em que alunos, professores e intérpretes envolvidos foram entrevistados e seus depoimentos...
    3075 Palavras 13 Páginas
  • Trabalho
    quaisquer déficits e necessidades no ensino regular, a inclusão exige rupturas e cabe à escola se adaptar às necessidades dos alunos, e não aos alunos se adaptarem ao modelo da escola. Do conhecimento da realidade de nossas escolas no tocante à inclusão dos alunos deficientes, nasceu nosso interesse de...
    10704 Palavras 43 Páginas
  • O uso de libras
    O USO DA LINGUAGEM DE SINAIS E A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NO ENSINO REGULAR: UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA Marcia Adam Resumo O presente trabalho foi elaborado a partir de uma pesquisa bibliográfica e tem como tema “O Uso da Linguagem de Sinais e a Inclusão de Alunos Surdos no Ensino...
    6534 Palavras 27 Páginas
  • libras
    esforço de implementação as novas políticas públicas em direção aos diretos das pessoas (neste caso) Surdas, conquistarem seus espaços como cidadãs numa Cultura e Língua próprias. A inclusão de alunos Surdos nas escolas regulares da rede pública de educação ainda é um grande desafio. E neste...
    1518 Palavras 7 Páginas
  • Atps libras
    serviços públicos, no apoio ao uso da Difusão da LIBRAS. Porem há uma dificuldade na Formação Profissional: Professor Bilíngüe, Intérprete de Libras e o Instrutor Surdo, no sentido da inclusão em escolas regulares, letramento em Português e LIBRAS. Uma enorme dificuldade para Educação bilíngüe é...
    3698 Palavras 15 Páginas
  • Inclusão de surdos na escola
    partir de outros autores, o artigo discute as “realidades escolares” e algumas necessidades básicas para promover a inclusão dos surdos sob outras bases educacionais, linguísticas e pedagógicas. O que pesquisadores surdos pensam sobre a inclusão de alunos surdos na escola regular? Que...
    978 Palavras 4 Páginas