• Alfabetização e letramento
    pré-projeto de tcc – 6º semestre Montes Claros 2011/10 Flaminio Fonseca da SILVA pré-projeto de tcc – 6º semestre Trabalho apresentado...
    1401 Palavras 6 Páginas
  • Tcc projeto sbre leitura
    BORBA VARGAS RU 664862 A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE TAQUARI-RS MONTENEGRO 2013 IDENTIFICAÇÃO: TCC - Projeto Aluna: Luciane de Borba Vargas RU: 664862 Turma: 2011/05 Telessala:...
    666 Palavras 3 Páginas
  • Leitura e escrita
    1. DADOS DO AUTOR Investigar o experiência da cça com a leitura e com a escrita anteriormente à escola (propiciado por familiares e outros...) e os reflexos desta experiência no desenvolvimento linguístico do aluno dentro da sala de aula. Correlação Pública com particular...
    1440 Palavras 6 Páginas
  • Tcc ii - faculdade anhanguera uniderp 7 semestre
    FACULDADE ANHANGUERA - UNIDERP As Dificuldades de Leitura e Escrita nas Séries Iniciais Trabalho de conclusão do curso de licenciatura em Pedagogia da Universidade Anhanguera Educacional – Uniderp, sob a orientação da professora Talita Daiane Ruis. Belém/PA – 2013 SUMÁRIO   Agradecimentos...
    3529 Palavras 15 Páginas
  • 17745241
    FUNDA«ÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS ñ UNITINS CURSO DE PEDAGOGIA EST£GIO SUPERVISIONADO PARA TCC 6° PERÕODO RELAT”RIO RESUMIDO DESCRITIVO-ANALÕTICO DO EST£GIO SUPERVISIONADO PARA TCC Adilson Vaz Garcia Jauru...
    1371 Palavras 6 Páginas
  • Segunda Versão - Projeto de Tcc, Faculdade de Educação - Unicamp
    Projeto de TCC Gabriela Cássia Leme de Freitas - RA: 135825 Metodologia da Pesquisa em Ciência da Educação - EP 144 Docente: Débora Mazza Resumo No sentido de contemplar os sentidos da escrita para a criança e buscar possíveis encatamentos do mundo da leitura e da escrita, pretendo...
    5388 Palavras 22 Páginas
  • A Importância da Leitura na Educação Infantil E Ensino Fundamental Projeto.docx transferido com sucesso
    A Importância da Leitura na Educação Infantil E Ensino Fundamental A Importância da literatura infantil na Educação Infantil e Ensino Fundamental I para o incentivo à leitura SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ..........................................................................................4 ...
    2973 Palavras 12 Páginas
  • A importância da literatura infantil na educação infantil e ensino fundamental i para o incentivo a leitura
    Letras Wanessa Patrícia dos Santos Oliveira A importância da literatura infantil na Educação Infantil e Ensino Fundamental I para o incentivo à leitura São Miguel dos Campos – AL Março/2011 Universidade Estadual de Alagoas – UNEAL Campus IV – São Miguel dos Campos Curso de Letras Wanessa...
    2799 Palavras 12 Páginas
  • A pesquisa na formaçã do docente
    O objetivo deste trabalho de conclusão de curso é analisar a importância da pesquisa na formação do pedagogo, enfocando o processo de construção do TCC e sua importância na opinião dos alunos do curso de Pedagogia. Para a realização desse trabalho percorreu-se um caminho histórico, retomando-se a formação...
    11352 Palavras 46 Páginas
  • educação
    Trabalho de Conclusão de Curso. - A Professora Natália e a tutora Márcia pelas suas dedicações, orientando-me, na elaboração e conclusão deste TCC. 5 Não há no universo, duas coisas iguais. Muitas se parecem umas com as outras, mas todas entre si diversificam. Os ramos de uma só árvore,...
    12606 Palavras 51 Páginas
  • Trabalhos
    SUMÁRIO RESUMO 4 INTRODUÇÃO 6 REFERENCIAL TEÓRICO 6 A CULTURA ESCRITA 6 O SISTEMA ALFABETICO E ORTOGRÁFICO DE ESCRITA 6 A LEITURA 6 A PRODUÇÃO DE TEXTO 6 DIMENSÕES IMPLICADAS NO ENSINO DA LEITURA E DA PRODUÇÃO DE TEXTOS NA FASE INICIAL DA ALFABETIZAÇÃO 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...
    4311 Palavras 18 Páginas
  • alfabetização e letramento
    GILCILENE LUZIA BARBOSA PINHEIRO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: ESPECIFICIDADE PEDAGOGICO NO PROCESSO DA LEITURA E DA ESCRITA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CAMPO GRANDE – MS 2010 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS GILCILENE...
    3338 Palavras 14 Páginas
  • Tcc pedagogia decio
    [pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA dÉCIO PONTES título do TCC Contagem 2009 dÉCIO PONTES título do tcc Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do...
    8357 Palavras 34 Páginas
  • Pre projeto
    PRÁTICA DA LEITURA NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS DAS SÉRIES INICIAIS DE ENSINO MANAUS 2012 ELIANA PALHETA DOS SANTOS FRANCINETE BANDEIRA CARVALHO JUALMÉRIA ALBUQUERQUE PEREIRA VANESSA OLIVEIRA ALMEIDA A IMPORTÂNCIA DO INCENTIVO E DA PRÁTICA DA LEITURA NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS DAS SÉRIES INICIAIS DE ENSINO ...
    1324 Palavras 6 Páginas
  • Tcc pronto de leitura
    AS DIVERSAS FACETAS DA PRÁTICA DE LEITURA EM UMA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL CAMPINAS 2005 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO MARINA DINIZ BLANCO RA – 009397 AS DIVERSAS FACETAS DA PRÁTICA DE LEITURA EM UMA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão...
    9098 Palavras 37 Páginas
  • Aprendizagem
    O estudo sobre dificuldades em leitura e escrita nas séries iniciais do Ensino Fundamental de 3º e 4º anos, abordará as diferenças entre dificuldades de aprendizagem, transtorno de aprendizagem dentro do ambiente escolar. Além disso, serão apontadas a questão do letramento e as causas do fracasso escolar...
    2976 Palavras 12 Páginas
  • Educação indigena
    Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental, Pesquisa e Prática Pedagógica I e II, História da Educação, História e Geografia na Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental, Metodologia da Alfabetização de Jovens e Adultos, Língua Portuguesa na Educação Infantil e séries iniciais do Ensino...
    1645 Palavras 7 Páginas
  • trabalho
    Disciplina: O trabalho com a escrita no ensino fundamental Professoras: Cláudia V. D. Hila e Flávia Zanutto O trabalho escrito consiste na elaboração de uma proposta de atividade de produção escrita, pautada nas descrições apresentadas para a concepção de escrita como trabalho: atividade 1 do capítulo...
    3057 Palavras 13 Páginas
  • CARACTERISTICAS DA LEITURA E ESCRITA
    Resumos/Resenhas ATIV. DIDÁTICAS CURSOS ONLINE CARACTERÍSTICA DA ESCRITA E DA LEITURA Top of Form Bottom of Form DISPONÍVEL PARA DOWNLOAD PDF DOWNLOAD PDF DO TEXTO ABAIXO Característica da Escrita e da Leitura Nível conceitual – Pré-silábico 1 As crianças não vislumbram que...
    7671 Palavras 31 Páginas
  • Avaliação psicopedagogia m uma criança com dislexia nas series iniciais
    DISLEXIA NAS SÉRIES INICIAIS DALVA KAROLINE RIBEIRO SOARES ANÁPOLIS, 2012 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA PROJETO DE MONOGRAFIA AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS COM DISLEXIA NAS SÉRIES INICIAIS ...
    2852 Palavras 12 Páginas