• pratica
    funcionários. Objetivos Gerais: Identificar as especificidades dos conteúdos factuais, conceituais, procedimentais e atitudinais; Planejar sequências didáticas, levando em consideração como se aprende os diferentes tipos de conteúdos; Conhecer diferentes estratégias de organização social e gestão da...
    2244 Palavras 9 Páginas
  • estagi educação infantil
    da sequência didática As sequências didáticas na Educação Infantil possibilitam um trabalho organizado paulatinamente, possibilitam o crescimento e o aprofundamento em conceitos e em saberes, pouco a pouco, de acordo com a curiosidade e estimulação presentes nestas salas de aula. É a sequência didática...
    2108 Palavras 9 Páginas
  • Aplicação de uma sequência didática: uma proposta para abordar o tema sexualidade com alunos do Ensino Fundamental I
    Helena de Barros Miranda Takahashi Aplicação de uma sequência didática: uma proposta para abordar o tema sexualidade com alunos do Ensino Fundamental II São Paulo 2011 HELENA DE BARROS MIRANDA TAKAHASHI Aplicação de uma sequência didática: uma proposta para abordar o tema sexualidade com...
    7068 Palavras 29 Páginas
  • Sequencia Didatica
    As sequências didáticas e a organização do trabalho de ensino nas classes de alfabetização Sequências didáticas: conceituação e bases que explicam o seu uso Sequência didática na alfabetização Cláudia Maria Mendes Gontijo 1 1. O que significa o termo sequência? 1. Ato ou efeito de seguir...
    1072 Palavras 5 Páginas
  • Sequência Didática/ convite
    RELATO DE EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA Maria do Carmo dos Reis Ribeiro Almeida Alto Jequitibá-MG 2013 SEQUÊNCIA DIDÁTICA – GÊNERO CONVITE “Viviana e Rainha do Pijama” – Maria do Carmo dos Reis Ribeiro Almeida Apresentação Desde o início da escolaridade...
    1675 Palavras 7 Páginas
  • Oficina - Sequência Didática
    Quadro síntese das oficinas   Sequência Didática Objetivo: Possibilitar que os participantes do grupo reflitam sobre o que são sequências didáticas, por que e como usá-las no ensino de gêneros textuais em sala de aula. OFICINAS OBJETIVOS TEMPO PREVISTO 1. A produção textual em sala de aula ...
    8081 Palavras 33 Páginas
  • Sequencia didatica-lingua materna
    SUMÁRIO Informações sobre a Seqüência Didática ................................................................ | 3 | Tema ........................................................................................................................ | 3 | Objetivo Geral ..............................
    1041 Palavras 5 Páginas
  • Sequência didática
    MUNICIPAL DE CAICÓ/RN SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPOSTO SEQUÊNCIA DIDÁTICA CAICÓ/RN 19/10/2013 JANÚNCIO ROBERTO DE PAIVA SILVA SEQUÊNCIA DIDÁTICA CAICÓ/RN 19/10/2013 ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA MARIA...
    1276 Palavras 6 Páginas
  • jameson
    PASSO CINCO No Portal do Jornal Escolar há uma coleção de sequências didáticas que trabalham diferentes gêneros textuais. Todas propõem um roteiro similar de aulas, para facilitar a apropriação dos educadores. As sequências didáticas para alunos de nível de anos iniciais, têm de 8 a 9 aulas de...
    1057 Palavras 5 Páginas
  • Arte
    SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE INFORMÁTICA ESCOLA: EMEB BAIRRO DO BORELLI SÉRIE/ANO: 1º PROFESSORA: KEDMA TEMA: DURAÇÃO: 1º SEMESTRE ( 32 AULAS ) |O QUÊ? |COMO? |PARA QUÊ? ...
    1021 Palavras 5 Páginas
  • Sequencia didadica
    Sequência didática O Plano de aula é um aliado do professor, uma vez que é por intermédio do planejamento que o professor vai delinear suas ações para alcançar seus objetivos ao longo de um período. Ele é feito para uma única aula, mas pode estar inserido em uma sequência didática ou em um projeto...
    2100 Palavras 9 Páginas
  • Sequência didática
    APRESENTAÇÃO O presente trabalho foi elaborado com o objetivo de mostrar o quanto é enriquecedor o uso da sequência didática no planejamento do professor. Tal experiência foi conquistada e aprovada através do curso do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, que nos apresentou uma nova...
    1886 Palavras 8 Páginas
  • Sequência Didática adaptada
    PERÍODO - DATA: 18/03/2014 DISCIPLINA: METODOLOGIAS DA APRENDIZAGEM E PRÁTICA, LÍNGUAPORTUGUESA/ALFABETIZAÇÃO/ HISTÓRIA E GEOGRAFIA 1. Monte Sequência Didática a partir das histórias montadas e redigidas no Caderno de Planos: O Presente, O Cachorrinho, No Silêncio da Noite e O Menino e a Fruta, de outras...
    1751 Palavras 8 Páginas
  • 284235980191
    Santos de Pieri. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 SEQUENCIA 1: Educação Infantil 5 1.1antes da leitura 5 1.2 durante a leitura 5 1.3 depois da leitura 6 2 SEQUENCIA 2 7 2.1 antes da leitura 7 2.2 durante a leitura 8 2.3 depois da leitura 8 3 SEQUENCIA 3 9 3.1 antes da leitura 9 3.2 durante a...
    1747 Palavras 7 Páginas
  • Música Absoluta
    IV EDIPE – Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino ‐ 2011  MÚSICA ABSOLUTA: “MÚSICAS QUE SE EXPRESSAM POR SI MESMAS” 1 Ana Maria de Moraes Rocha Eliton P. R. Pereira Ana Rita Oliari Emrich pedagogico.ciranda@gmail.com Resumo: Relatamos aqui o contexto da construção, elaboração e...
    5241 Palavras 21 Páginas
  • SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA COMPREENSÃO LEITORA
     FACULDADE ANHANGUERA DE TABOÃO DA SERRA CURSO PEDAGOGIA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA COMPREENSÃO LEITORA TABOÃO DA SERRA 2012 FACULDADE ANHANGUERA DE TABOÃO DA SERRA CURSO PEDAGOGIA ...
    937 Palavras 4 Páginas
  • Plano de aula
    com cola colorida, canetinhas, canetinhas, lapis de cor, gis de cera, tinta e pincel e giz molhado. • Fazer movimentoscom os dedos sobre a mesa, em cartelas no ar, sobre a areia ou lixa. Objetivos: • Estimular as percepções sensoriais. • Desenvolver a cordenação motora e a memoria visual. •...
    1355 Palavras 6 Páginas
  • sequencia didatica alimentaçao
    Sequencia Didática: Alimentação Tema: O Sanduiche de Dona Maricota Participantes: Alunos dos 3 ª B Professores: Solange Caruzo Lozano Orientadora: Silvia Bortolin Duração do Projeto: 06 aulas de 2 horas Justificativa Sabe-se que a infância é um período de intenso crescimento e desenvolvimento...
    1533 Palavras 7 Páginas
  • familia e escola
    palavras difíceis por outras mais simples para facilitar a compreensão, resumindo alguns trechos para evitar digressões, transformando passagens de seqüência narrativa em diálogo para dar maior leveza etc. * Após a produção, reserve algumas aulas para reformular o texto. Afinal, um texto bem escrito é...
    1862 Palavras 8 Páginas
  • Diferença entre Projeto Didático e Sequência Didática
    CERTA- PNAIC CARACTERÍSTICAS DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA E DO PROJETO DIDÁTICO Rosangela Maria de Almeida Tutora: Kely Aparecida Jardim LONDRINA SETEMBRO/ OUTUBRO DE 2013 Características da Sequência Didática e do Projeto Didático Rosangela Maria de...
    1207 Palavras 5 Páginas