Resumo Teorias Do Conhecimento Pedagógico Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos

  • PAPER CURRÍCULO

    (Código da Turma) – Prática do Módulo I dd/mm/aa RESUMO O resumo deve ter um parágrafo de, no máximo, 250 palavras (aproximadamente 15 linhas), sem recuo na primeira linha. Use espacejamento simples, justificado, tamanho 12, itálico. O resumo deve apresentar o objetivo geral da pesquisa, o método...

      2298 Palavras | 10 Páginas  

  • o aprendis

    com/ensaios/Pedagogia/171382.html Avaliação: 4,5 - ‎2 votos (F)Ser um estrategista, cuja formação pedagógica não influenciará a sua atuação na sala de aula. | |(V)Conhecimento da psicologia e da ecologia cognitivas de ... novo milenio - Exames - Nandy-Pettene www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Novo-Milenio/38628160.html ...

      3997 Palavras | 16 Páginas  

  • A ESCOLA INCLUSIVA: UM ESTUDO A PARTIR DO PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR

    Básica e Superior A ESCOLA INCLUSIVA: UM ESTUDO A PARTIR DO PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR Aline dos Santos Silva - UNIR1 Ana Luiza Coelho Ferreira Pinhal - UNIR2 Melba de Souza Guimarães - UNIR3 Carmen Tereza Velanga - UNIR4 RESUMO Trata-se de pesquisa com abordagem qualitativa, do tipo exploratória...

      1673 Palavras | 7 Páginas  

  • Estagio

    atuantes na escola: gestor escolar e pedagogo. É através do estágio supervisionado que se faz contato, aproxima-se da realidade, aprofunda-se no conhecimento do exercício da função escolhida e é construída sua identidade profissional, assim como se reafirma a escolha pela profissão. O estágio supervisionado...

      22504 Palavras | 91 Páginas  

  • Resumo Libâneo

    Resumo O autor defende a especificidade dos estudos pedagógicos e a formação do pedagogo especialista, profissional que faz reflexão teórico-prática sobre educação e ensino e exerce em âmbito escolar e extra-escolar atividades não diretamente docentes, como a administração e coordenação pedagógica...

      1984 Palavras | 8 Páginas  

  • Trabalho

    aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir esses objetivos...

      1789 Palavras | 8 Páginas  

  • estagio

    ESTAGIÁRIO (A) NA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE 15. ENTREVISTA COM O DOCENTE DA INSTITUIÇÃO 16. CONTROLE DE FREQÜÊNCIA 17. ANÁLISE PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 18. RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO 19. RELATÓRIO PARA REGÊNCIA EM AULA 20. ENTREVISTA COM O CORPO DOCENTE 21. PROJETO EDUCATIVO 22. RELATÓRIO...

      1698 Palavras | 7 Páginas  

  • Um resumo de “vygotsky e o papel das interações sociais na sala de aula: reconhecer e desvendar o mundo”, de joão carlos martins: uma rica reflexão

    CONDUZ AO APRENDIZADO DOS MECANISMOS PEDAGÓGICOS; E A DEUS, QUE ME DESVENDOU A OPORTUNIDADE DE TORNAR-ME UM INSTRUMENTO DA EDUCAÇÃO DE MIM MESMA E DO OUTRO. EMIDIO, Eliane da Silveira Emidio. Um Resumo de “Vygotsky e o Papel das Interações...

      1523 Palavras | 7 Páginas  

  • Filosofia esab

    FILOSOFIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS Resumo ARAUCÁRIA - PR 2012 LUIS FERNANDO JUSSIANI FILOSOFIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS Resumo Resumo para complementação de nota referente na...

      2610 Palavras | 11 Páginas  

  • ditatica capitulo 3 libaneo fichamento

    Transversais » Didática: Teoria da Instrução e do Ensino (Resumo) Didática: Teoria da Instrução e do Ensino (Resumo) Postado por Jarlison Augusto Por Rejane Ferreira * Na discussão de José Carlos Libâneo, especificamente no capitulo 3, o autor vai discorrer sobre a Didática: Teoria da Instrução e...

      2046 Palavras | 9 Páginas  

  • Relatório de fechamento do eixo pedagógico profuncionário

    FUNDAMENTAL E MÉDIO PROFUNCIONÁRIO - BIBLIOTECONOMIA Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação RELATÓRIO: EIXO PEDAGÓGICO ERICA MAGALHÃES PEREIRA Apucarana maio 2010 INTRODUÇÃO O Curso Técnico de Formação para os Funcionários...

      1854 Palavras | 8 Páginas  

  • Resumo do módulo i, ii e iii -progestao

    RESUMO DO MÓDULO 01 Discute-se na I unidade do módulo 01 é discutido o papel da escola nos dias de hoje. Na antiguidade tinha-se a necessidade de educar ,mas só houve a expansão da escola para todas as classes sociais deu-se apenas a uns duzentos anos atrás. No Brasil a escola era privilegio...

      1833 Palavras | 8 Páginas  

  • Resenha libanio

    correto, pois de acordo com suas colocações continuarei o resumo ou farei outro. Resumo do Livro “Pedagogia e Pedagogos, para quê?” de José Carlos Libâneo Carlos Libâneo aborda no primeiro capitulo questões referentes ao campo do conhecimento e identidade do Pedagogo, ressaltando que os próprios...

      1242 Palavras | 5 Páginas  

  • Didática

    RESUMO DE DIDÁTICA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ. DATA: 16 DE DEZEMBRO DE 2012. DISCIPLINA: DIDÁTICA. PROFESSOR: MS. BENEDITO SOUZA DOS SANTOS. ALUNA: QUEZIA NASCIMENTO SANTOS. CURSO: MATEMÁTICA – LICENCIATURA. PRÁTICA EDUCATIVA,PEDAGOGIA E DIDÁTICA Este...

      1068 Palavras | 5 Páginas  

  • Portfólio fundamentos da educação

    língua portuguesa, literatura e trabalhar na revisão de textos para editoras. Em nossa aula inaugural foi explicado o objetivo do curso, o projeto pedagógico e a importância da UTA Fundamentos da Educação. Essa UTA está de acordo com minhas expectativas. Comecei o curso com um melhor entendimento de como...

      7304 Palavras | 30 Páginas  

  • MODELOS TE RICOS

    de Modelo Pedagógico. Um Modelo é, por definição, um sistema figurativo da realidade, quase esquemático. Vemos esta expressão muitas vezes utilizada como sinónimo de teoria da aprendizagem, ou da metodologia de ensino quando, de facto, não são a mesma coisa. Na realidade, um modelo pedagógico pode ser...

      753 Palavras | 4 Páginas  

  • pedagogia da autonomia

    Paulo Freire – Pedagogia da Autonomia (parte 1) Primeira parte de um pequeno resumo do livro Pedagogia da Autonomia do grande mestre Paulo Freire. O livro está estruturado em três capítulos, dentro dos quais o autor enumera e explica vinte e sete saberes mais que fundamentais – obrigatórios – na formação...

      32990 Palavras | 132 Páginas  

  • organização do trabalho pedagogico

    Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Carregando...   Organização do Trabalho Pedagógico Aula 1 - Didática, identidade profissional e a contextualização prática docente - “Didática é a arte de ensinar”. - Didática: concepção e objeto. - Origem da Didática Remonta...

      14510 Palavras | 59 Páginas  

  • Escola e democracia

    RESUMO DO LIVRO “ESCOLA E DEMOCRACIA” RESUMO DO LIVRO “ESCOLA E DEMOCRACIA” Dermeval Saviani, nessa obra Escola e Democracia, procuram esclarecer a situação da Educação e a sua relação com a sociedade ao longo do tempo. O livro aborda uma síntese clara e didática das principais teorias da educação...

      1943 Palavras | 8 Páginas  

  • Fundamentos da educação

    Resumo: O projeto de extensão denominado “fundamentos teórico-metodológico à educação dos afrodescendentes”, faz parte do Programa de Integração da Universidade com a Educação Básica (PIEB), do Departamento de Ciências Humanas, Curso de Pedagogia, de Extensão Universitária da URI.O projeto tem como...

      1663 Palavras | 7 Páginas  

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