Resenha - a invenção da infância

FÁBIO HENRIQUE MACHADO A INVENÇÃO DA INFÂNCIA JOINVILLE – SC 2013 ASSOCIAÇÃO CATARINENSE DE ENSINO – ACE FACULDADE GUILHERME GUÍMBALA – FGG CURSO DE PSICOLOGIA Fábio Henrique Machado 1 A INVENÇÃO DA INFÂNCIA Resenha Resenha apresentada como atividade avaliativa da disciplina de Saúde Coletiva do Curso de Psicologia, da Faculdade Guilherme Guímbala. Orientador: Professor Allan Joinville - SC Março de 2013 1 Acadêmico do primeiro ano do Curso de Psicologia da Faculdade Guilherme Guímbala - Associação Catarinense de Ensino. RESUMO Esta resenha apresenta a síntese do documentário “A invenção da Infância”, dirigido por Liliana Sulzbach e trata do que é ser criança no mundo contemporâneo, considerando o limiar cada vez menor entre a realidade da infância e o mundo adulto. Palavras-chave: Infância, ser criança, assunção de responsabilidades, mundo adulto. RESENHA – A INVENÇÃO DA INFÂNCIA “A invenção da infância” é um filme documentário, produzido no Rio Grande do Sul, Brasil, dirigido por Liliana Sulzbach. Tem duração de 26 (vinte e seis) minutos e nos mostra, dentro da realidade cotidiana de diferentes classes sociais brasileiras, crianças assumindo obrigações e responsabilidades características da vida adulta, seja através do trabalho precoce ou…

Escola SENAI “Roberto Mange” Hosana Aurélia Bombessi “A Invenção da Infância” Campinas 2012 Escola SENAI “Roberto Mange” Hosana Aurélia Bombessi “A Invenção da Infância” Esse vídeo nos faz refletir que a responsabilidade em educar uma criança vai muito além de uma boa escola. Devemos, como pais e educadores, formar cidadãos com a capacidade de valorizar as diferenças, respeitar as desigualdades e cuidar para que, essas crianças que…

2010720537. A INVENÇÃO DA INFÂNCIA Este resumo tem por objetivo discorrer sobre os assuntos abordados no filme “A invenção da infância” de autoria de Liliana Sulzbach, onde são retratadas as diferentes nuances da infância/criança. O filme procura retratar as diferentes formas em que ser criança não coaduna com ter infância. O documentário inicia mostrando a dura realidade que vivem as famílias do sertão que por não terem saneamento básico, água potável, saúde pública vão aos poucos…

MULTIDISCIPLINAR III PROFª. RENATA FERNANDES ARARAS – SÃO PAULO 2014 Sumário 1. RESUMO ....................................................................................................................... 3 Sumário 2 1. RESUMO ....................................................................................................................... 3 2 1. RESUMO 3 2. INTRODUÇÃO 4 3. DESENVOLVIMENTO 5 Avaliação pessoal (grupo) 10 Apesar de ser um tema…

Sumário INTRODUÇÃO 05 1 REFLEXOES 06 1.1 Sintese 08 2PROJETO III 10 3 PROJETO AS DESIGUALDADES NA INFÂNCIA 11 3.1 Série que o Projeto Será Desenvolvido 5º ano 11 3.2 Lígua Portugues 11 3.3História e Geografia 11 3.4 Artes 12 3.5 Ciências 12 4 AVALIAÇÃO 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15 INTRODUÇÃO O Projeto Educativo é o primeiro grande instrumento de planejamento da ação educativa da escola, devendo por isso,…

AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO | |RESUMO DO PLANO DE TRABALHO | | | |PALAVRAS-CHAVE: 1) afetividade 2)professor 3)aluno …

A SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Virginia Georg Schindhelm Resumo O artigo reflete sobre a sexualidade das crianças no contexto escolar. Sexualidade é uma construção social, ainda hoje, polêmica na escola pela multiplicidade de visões, crenças, tabus, interditos e valores dos que nela estão inseridos. Se infans é o que não fala, é possível pensarmos na sexualidade infantil como aquela sobre a qual não se pode falar e também não se pode ver? Palavras-chave: infância, escola,…

1 A INFÂNCIA NA CONTEMPORANEIDADE E AS PRÁTICAS PSICOLÓGICAS CHILDHOOD IN CONTEMPORARY AND PSYCHOLOGICAL PRACTICES Paula Roberta Palombit1 Zuleika Köhler Gonzales2 “Ser criança não significa ter infância” (Documentário: A Invenção da Infância: por Liliana Sulzbach) Resumo: O conceito de infância vem se modificando muito ao longo das décadas e passou por uma construção histórica, adquirindo novas formas com o passar do tempo. Sendo assim, o que concebemos hoje como noção de…

A infância e seus destinos no contemporâneo A infância e seus destinos no contemporâneo* Lucia Rabello de Castro RESUMO Partindo de uma concepção construcionista da infância, este artigo discute a afirmação de uma morte da infância no contemporâneo, frente às transformações que tendem a minimizar as diferenças entre adulto e criança. Pretende-se aqui neste trabalho exercitar novas possibilidades de se narrar a infância num duplo desdobramento: que estas narrativas possam…

no curso, e por mesmo ausente, se fazer tão presente em minha vida. AGRADECIMENTOS Como é bom poder agradecer! Deus se mostra presente em todos os momentos da minha vida, agindo com proteção divina integral, a ELE fica o meu maior agradecimento, por ter mostrado que tudo é possível, que com determinação conseguimos alcançar nossas metas, e que tudo que acontece em nossas vidas tem um significado e um motivo, e que lá na frente tudo se explica. A meu pai pelo incentivo, investimento…