• Reflexões sobre alfabetização
    Reflexões Sobre Alfabetização Maria Cristina A. de Oliveira Soares Professor-Maria Auxiliadora F. P. de Araújo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED0545) – Fundamentos e Metodologias da Alfabetização e Letramento 14/12/13 RESUMO Reflexões Sobre Alfabetização...
    2112 Palavras 9 Páginas
  • Reflexões sobre alfabetização – capítulo 1 – a representação da linguagem e o processo de alfabetização
    Resumo: O prefácio do livro apresenta as ideias da autora para repensar a prática escolar da alfabetização, trazendo reflexões sobre os resultados das pesquisas da própria Ferreiro. Com essas reflexões, devemos repensar a nossa prática escolar, na qual se baseia em experiências vivenciada por ela e por...
    1546 Palavras 7 Páginas
  • reflexoes
    Resumo sobre o texto “Reflexões Sobre AlfabetizaçãoEmília Ferreiro, Segundo Emilia Ferreiro, a alfabetização é uma maneira de se tomar posse das funções sociais da escrita. De acordo com seus conceitos apresentados por crianças de classes sociais diferentes na alfabetização, seus desenvolvimentos...
    615 Palavras 3 Páginas
  • A representação da Linguagem
    Resumo do 1° Capítulo do Livro: Reflexões sobre Alfabetização Emilia Ferreiro Nome: Thaiany de Freita Almeida 3° semestre – Pedagogia – Campus Centro São Paulo 2013 A Representação da Linguagem e o Processo de Alfabetização A autora incia o capítulo falando sobre a importância...
    1125 Palavras 5 Páginas
  • Resumo de emília ferrero
    RESUMO DO LIVRO REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO São Paulo, SP 2011 UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES RESUMO DO LIVRO REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO São Paulo, SP 2011 SUMÁRIO |RESUMO: Reflexões...
    2638 Palavras 11 Páginas
  • Resumo do livro Reflexões sobre a alfabetização
    SANTOS Resumo e comentários do grupo sobre o livroReflexões sobre a alfabetização” de Emilia Ferreiro. SANTOS 2012 Emilia ferreira em sua obra “Reflexões sobre...
    2572 Palavras 11 Páginas
  • Estudos
    Emília Ferreiro e o saber da criança     Glennda Paiva   Considerar a língua escrita como objeto vivo é romper fronteiras entre a escola e o mundo (Ferreiro)   Resumo:  A psicogênese de Ferreiro revolucionou a concepção de como as crianças aprendem à escrita, entretanto, a sua transposição...
    4459 Palavras 18 Páginas
  • ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO UM NOVO OLHAR PARA EDUCAÇÃO
    ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO UM NOVO OLHAR PARA EDUCAÇÃO Bruna Caroline Alves Carina Piecharski Jussara Koerler Leticia Braga Schulka Simone Jaroczinski Prof. Claudia Roberta Chiodini Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia(PED0641) – Prática Educativa...
    3777 Palavras 16 Páginas
  • brinquedos e brincadeiras
    taniatuchtenhagen@ig.com.br RESUMO: O presente artigo tem como objetivo destacar aspectos significativos da minha trajetória acadêmica no curso de Pedagogia - Licenciatura, da Universidade Federal do Rio Grande – FURG de 2010, bem como refletir acerca da alfabetização, temática escolhida por acreditar...
    3113 Palavras 13 Páginas
  • Reflexões sobre a Alfabetização
     RESUMO DO LIVRO: REFLEXÕES SOBRE A ALFABETIZAÇÃO  Autora: Emília Ferreiro A Representação da Linguagem e o Processo de Alfabetização Emília Ferreiro começa dizendo que tradicionalmente na alfabetização inicial tem se considerado a função da relação entre o método utilizado e a maturidade da...
    1871 Palavras 8 Páginas
  • ensino e aprendizagem
    PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO RESUMO Texto do resumo em parágrafo único, justificado. Não deve ser dado espaço da margem na primeira linha. O texto justificado é aquele alinhado com as margens do papel tanto no lado esquerdo quanto direito da folha. O texto do resumo deve ser escrito...
    2998 Palavras 12 Páginas
  • O aprendizado da linguagem oral e escrita na visão de emília ferreiro, ds crianças em uma escola no município de manaus
    ESCRITA NA VISÃO DE EMÍLIA FERREIRO, DAS CRIANÇAS EM UMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE MANAUS Kelen Tatiana Carrasco de Almeida Profa. Rita de Cássia Almeida de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 9901) – Prática Módulo III 11/06/2011 RESUMO Este trabalho tem...
    3192 Palavras 13 Páginas
  • Emília Ferreiro - Reflexões sobre Alfabetização
    Resumo do Livro: REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO (Emilia Ferreiro) O livroReflexões sobre Alfabetização” de Emilia Ferreiro vem relatar a importância da alfabetização nos anos iniciais. Logo de início, a autora aborda dois pólos fundamentais para o processo de ensino aprendizagem: quem ensina e...
    1341 Palavras 6 Páginas
  • aprendizagem
    RESUMO O trabalho desenvolvido teve como objetivo repensar os métodos usados na escola onde fiz observações pedagógicas e entrevistas com professoras da Fase I, bem como ampliar minha visão sobre os processos de alfabetização. Durante o desenvolvimento da pesquisa teórica, me identifiquei com as palavras...
    8651 Palavras 35 Páginas
  • Alfabetização e literatura
    ALFABETIZAÇÃO ESCOLAR ALFABETIZAÇÃO E LITERATURA RESUMO: A alfabetização é um tema que necessita ser estudado e discutido, pois ele representa um importante aspecto no processo de aprendizagem e mais precisamente no...
    3063 Palavras 13 Páginas
  • Reflexões sobre alfabetização
    RESUMO DO LIVRO: REFLEXÕES SOBRA ALFABETIZAÇÃO Autora: Emilia Ferreiro 1- A escrita com sistema de representação A escrita pode ser considerada como uma representação da linguagem ou como um código de transcrição gráfica das unidades sonoras. A diferença é que na codificação tanto os elementos...
    1638 Palavras 7 Páginas
  • Pa língua portuguesa
    DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO (DISCIPLINAS: METODOLOGIA DO ENSINO DE ALFABETIZAÇÃO, METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA, PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- PRODUÇÃO DE TEXTO E ESTÁGIO ALFABETIZAÇÃO ) PARATI ...
    4303 Palavras 18 Páginas
  • Processo de construção da língua escrita: desvendando os caminhos da alfabetização
    DESVENDANDO OS CAMINHOS DA ALFABETIZAÇÃO LAGOA NOVA-RN 2010 JOSÉ RONALDO DE FRANÇA MARIA EDIVANIA DA SILVA LIMA MARIA NILBA DE ARAÚJO SILVA MARIA ROZINEIDE DE FRANÇA PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA: DESVENDANDO OS CAMINHOS DA ALFABETIZAÇÃO Trabalho de conclusão...
    4500 Palavras 18 Páginas
  • TEORIA PIAGETIANA E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS
    extensa obra a partir da observação de suas próprias filhas, o que confere pouca base estatística, mas não o impediu de edificar uma grandiosa teoria sobre os estágios do desenvolvimento cognitivo infantil. Piaget considerada dois processos como sustentáculos de toda aprendizagem: organização e adaptação...
    9757 Palavras 40 Páginas
  • Letramento
    Parnamirim,11 novembro 2012 ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO UMA PRÁTICA POSSÍVEL       RESUMO Esse artigo traz uma visão de alfabetização, como um processo diário e reflexivo relacionado ao ato da leitura e da escrita, através de experiências sociais significativas. Ainda pensa sobre a origem do termo letramento...
    4243 Palavras 17 Páginas