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Resultados da pesquisa
Brincar e Suas Teorias - Google Livros
books.google.com.br/books/about/Brincar_e_Suas_Teorias.html?hl...
Avaliação: 4,5 - 8 comentários
Perspectivas filosóficas sobre o brincar introduzidas...
BRINQUEDOTECA NO CONTEXTO ESCOLAR
Alissandra Sueli Madureira¹
Professor orientador: Enilde Aparecida Bernardi Martins²
RESUMO: Este artigo procura apontar a importância da brinquedoteca na escola como espaço lúdico que proporciona diversos benefícios no ensino na aprendizagem, assim como o conhecimento...
Resumo
Adriana Alves Ferreira¹
Kishimoto,T.M. Jogo, Brinquedo, Brincadeira e a Educação.9 ª ed. São Paulo: Cortez, 2006. Cap. 1.
O primeiro capítulo do livro de Kishimoto aborda a elaboração de uma determinada pesquisa sobre o que...
A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
RESUMO
Este presente artigo abordou o tema Jogos na Educação Infantil com intuito de analisar qual a importância dos jogos no processo cognitivo das crianças. Para atingir este objetivo foi realizada uma análise da origem do brincar e verificou-se como o professor...
A BRINCADEIRA COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA.
¹BINELLO, G.A.
²CARVALHO, M.S.
¹² Alunos do curso de Formação de Docentes – C.E.S.A
RESUMO: O presente artigo buscou analisar as diferentes concepções de brincadeira em sala de aula, na visão de diferentes autores que contribuíram...
RESUMO
Este artigo tem como finalidade principal retratar a importância das atividades lúdicas na Educação Infantil. A partir disso, mostraremos a importância do “Lúdico” e como ele, os jogos, brinquedos e brincadeiras podem ser importantes para o desenvolvimento e para a aprendizagem das crianças...
Ludicidade é;uma pratica pedagogica onde se utiliza,diferentes tipos de jogos,brincadeira que auxilia a transposição dos conteudos para omundo do educando(aluno).
resposta retirada do livro plt.357 A ludicidade na educação
Vigotsky;(breve resumo)
Principal representante da chamada Psicologia Historica Cultural...
JOGOS, BRINCADEIRAS E BRINQUEDOS
AS VÁRIAS FERRAMENTAS DENTRO DA ESCOLA
SÃO PAULO
2009
Resumo
Quando o assunto é brincar, muitos não entendem bem esse conceito. Interpretam como um conceito fora da educação algo como divertimento...
Curso de Pedagogia — Universidade Metodista de São Paulo.
São Bernardo do Campo — Maio de 2012
UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO
RESUMO
Este trabalho procurou investigar dados que demonstrasse a importância dos recursos lúdicos na construção do conhecimento, visto que o lúdico são...
O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
RESUMO
Este estudo busca conhecimentos teóricos que sirvam de embasamento para os profissionais da educação infantil, que buscam o planejamento de uma rotina de trabalho que contemple as vantagens e as funções do brincar em sua atuação profissional, onde muitos incorporam...
DE EDUCAÇÃO
FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS
WELLERSON GERALDO MOREIRA NARDE
OS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
BELO HORIZONTE
2013
INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO
FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS
...
CATÓLICA DE PELOTAS
CENTRO DE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO
CURSO DE PEDAGOGIA
MARISTELA NUNES DA SILVA
A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
PELOTAS
2011
MARISTELA NUNES DA SILVA
A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
...
GROSSO
SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO
PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA
CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE PONTES E LACERDA
NÚCLEO PEDAGÓGICO DE JAURU
SUBNÚCLEO DE RIO BRANCO
Acadêmicas: Coqueiro;...
APLICADAS DE BELO HORIZONTE
EDUCAÇÃO SOBRE MÚLTIPLOS OLHARES:
o brincar como forma de aprendizado na educação infantil1.
Adriene Silveira Dia Silveira
Lidiane Lucas Rocha
Michelle Ribeiro de Souza
Stephany Napauria de Souza Santos
Soraia de Souza Costa2
RESUMO:
O artigo realizado aborda...
A BRINQUEDOTECA NA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: ESPAÇO DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA
BATATAIS 2009
A BRINQUEDOTECA NA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: ESPAÇO DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário...
A BRINQUEDOTECA NA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: ESPAÇO DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA
BATATAIS 2009
A BRINQUEDOTECA NA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: ESPAÇO DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário...
Alessandra PRIMAK[1]
Salete Gerardi de Lima CHRUN [2]
RESUMO:
O presente trabalho pretende refletir sobre o importante papel que os jogos, as brincadeiras exercem no desenvolvimento da criança. Faz necessário também ressaltar o papel fundamental do educador neste processo lúdico, pois brincar junto...
FUNDAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE OLINDA-FUNESO
UNIÃO DE ESCOLAS SUPERIORES DA FUNESO-UNESF
A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
INDIANA CRISTINA DE MELO SILVA
JATAÚBA-PE
DEZEMBRO DE 2014
INDIANA CRISTINA DE MELO...
Brinquedoteca como Instrumento de Diagnóstico Interventivo em Crianças com Dificuldades Escolares
RESUMO
O brincar sempre esteve presente na vida do ser humano, pois, proporciona momento lúdico, onde o ser humano vive uma experiência única, capaz de reproduzir, criar e vivenciar situações...
O BRINQUEDO NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO EM CRIANÇAS DA PRÉ-ESCOLA
LIANE ENINGER
MARCIA MARIA ALTENHOFEN
MARECHAL CANDIDO RONDON
2012
O BRINQUEDO NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO EM CRIANÇAS DA PRÉ-ESCOLA
LIANE ENINGER
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