• Educação inclusiva
    ...................... 6 4. METODOLOGIA .......................................................................7 4.1 Trabalho feito com base no livro: “Educação Inclusiva” construindo significados novos para a diversidade ............ 7 5. HISTÓRICO..............................................
    1941 Palavras 8 Páginas
  • Inclusão escolar
    Resumo Ao inicio do livro temos a apresentação da autora que se revela apaixonada pelo que faz, conta a quanto tempo está na profissão e onde leciona, expressa a forma como contará seu livro e resume seu sonho pela mudança, pela transformação da Educação. Ela começa o livro levantando algumas...
    3064 Palavras 13 Páginas
  • educação inclusiva
     Paulon, S.M, Freitas, L.B.L, Pinho, S.G.À Política de Inclusão –Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Especial, 2005, 48p. “Um pressuposto freqüente nas políticas relativas à inclusão supõe um processo sustentado unicamente pelo professor, no qual o trabalho do mesmo é concebido...
    2527 Palavras 11 Páginas
  • Tcc resumos
    RESUMOS Livro 1: Inclusão Escolar: O que é? Por quê? Como fazer? Maria Teresa Egler Mantoan A inclusão não é apenas dar acesso as crianças deficientes na escola e sim dar continuidade à sua escolaridade até onde elas forem capazes de chegar. Segundo Maria T. E. Mantoan (2003...
    1610 Palavras 7 Páginas
  • Resumo do livro inclusão escolar;o que ,pra que e como fazer.
    Resumo :livro inclusão escolar:o que?pra que e como fazer. Capitulo 3 Inclusão escolar: Como fazer? Este capitulo enfoca uma escola acolhedora para todos onde o aluno pode se sentir incluso .Contudo não devemos impor até que ponto o aluno pode aprender,pois cada um tem suas características pessoas...
    1553 Palavras 7 Páginas
  • Academico abnt
    UEMA PROGRAMA DARCY RIBEIRO – PDR CURSO: HISTÓRIA HELTON DE JESUSU SILVA PRJETO CIENTIFICO INCLUSÃO PARA TODOS SUPERANDO OBSTACULOS VITORINO FREIRE – MA 2012 HELTON DE JESUS SILVA INCLUSÃO PARA TODOS Projeto cientifico apresentado ao curso de História da Universidade Estadual do Maranhão...
    2112 Palavras 9 Páginas
  • monografia
    - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 INCLUSÃO DOS PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS (PNEEs) NA EDUAÇÃO BÁSICA: DOS DISPOSITIVOS LEGAIS À PRÁTICA ESCOLAR Ana Carolina Araujo Sanches do Nascimento (UniRio - Rede Municipal de Ensino de Votorantim...
    4261 Palavras 18 Páginas
  • PROJETO MULTIDICIPLINAR I
    2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I (...) o ensino inclusivo é a pratica da inclusão de todo independentemente de seu talento, deficiência, origem socioeconômica ou de origem cultural em escolas e salas de aula provedoras, onde todas...
    2325 Palavras 10 Páginas
  • SOCIOLOGIA
    Educação Especialaté a Educação Inclusiva, a partir dos seus diferentesPeríodos, visando compreender os fatos que influenciaram a prática do cotidiano escolar e as conquistas alcançadas pelas pessoas com necessidades educacionais especiais. E ainda, relacionando os aspectos históricos com a situação atual...
    1988 Palavras 8 Páginas
  • Resumo aee surdez
    AEE Resumo Resumo Livro: Atendimento Educacional Especializado Pessoa com Surdez de Marlene Ferreira Macedo Damázio Prefácio O Ministério da Educação desenvolve a política de educação inclusiva que pressupõe a transformação...
    1565 Palavras 7 Páginas
  • PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRATICA
    no assunto. A educação inclusiva é uma ação que visa á inclusão de crianças e adolescentes portadores de necessidades especiais nas escolas de ensino regular, com o intuito de integrar e socializar esses alunos na comunidade e o ambiente escolar. 2 OBJETIVO Nosso objetivo com este tema: 1 conhecer...
    344 Palavras 2 Páginas
  • inclusao tambem merece atenção
    rosalina scheneider suelen suzana antunes INCLUSÃO TAMBÉM MERECE ATENÇÃO Rio Negro 2014 angela maria lis angela rosalina scheneider suelen suzana antunes INCLUSÃO TAMBÉM MERECE ATENÇÃO Trabalho apresentado ao Curso...
    2403 Palavras 10 Páginas
  • METODOLOGIA PARA A CONSTRUÇÃO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES DIGITAIS, DIRECIONADA PARA A REDE DE ESCOLAS PÚBLICAS
    CONSTRUÇÃO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES DIGITAIS, DIRECIONADA PARA A REDE DE ESCOLAS PÚBLICAS Gildenir Carolino Santos - Bibliotecário e Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da UNICAMP Sérgio Ferreira do Amaral - Professor Doutor da Faculdade de Educação da UNICAMP Resumo Este artigo apresenta...
    6787 Palavras 28 Páginas
  • A ATUAÇÃO PEDAGOGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BASICA
    transição de linha, na escrita, e na copia de textos do quadro ou de livros para o caderno. A única forma de a professora estar trabalhando com este aluno foi de incentivar a confiança de si próprio valorizando o que ele mais gosta de fazer. Sempre que possível trabalhar individualmente, quando for escrever...
    1085 Palavras 5 Páginas
  • Montessori
    Maria Augusta klemens INCLUSÃO São José dos Campos/SP 2011 Benedita Mariza Lopes Rosa Graci Alves Lemes Maria Augusta klemens INCLUSÃO Trabalho apresentado...
    4239 Palavras 17 Páginas
  • Projeto inclusão escolar
    2011 SUMÁRIO 1. Resumo 4 2. Introdução 5 3. Capítulo I: Da Integração à Inclusão 6 4. Capítulo II: Uma Realidade diferente da teoria 9 6. Considerações finais 13 7. Referências bibliográficas 15 Resumo Este trabalho...
    2425 Palavras 10 Páginas
  • RESENHA SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA
    Atualmente, participa do Centro de Vida Independente Araci Nallin. IDENTIFICAÇÃO DA OBRA: A publicação representa um resumo da educação para inclusão e dá uma visão geral do Observatório da Educação Inclusiva, um projeto desenvolvido por dois anos pela Rede SACI(www.saci.org.br), com...
    808 Palavras 4 Páginas
  • Professora
    interprete de Libras no contexto escolar ou seja engloba a sala de aula como parte importante de inclusão do individuo surdo. Delimitação do tema e sua importância: A importância do profissional interprete de Libras na escola e sala de aula como parte importante na inclusão escolar do aluno surdo. Pergunta...
    760 Palavras 4 Páginas
  • pedagogia
    respeito de inclusão, especialmente nos mais diversos meios de comunicação. De acordo com o dicionário, inclusão é o ato ou efeito de incluir-se, ou seja, é fazer parte de algo, é ser inserido. São várias as formas de se abordar esta palavrinha já tão explorada pela mídia: inclusão digital, inclusão social...
    2125 Palavras 9 Páginas
  • Portifólio - corporeidade e inclusão
    DEPESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial apresentado à UTA – Inclusão Escolar, no curso de Pedagogia. Tutor local: Delma T. Fabrício Druzyk Centro Associado: Edusol Catedral Curitiba 2013 SUMÁRIO: ...
    7270 Palavras 30 Páginas