• Nova abordagem nas práticas pedagógicas com o uso das ntics na educação superior
    Nova abordagem nas práticas pedagógicas com o uso das nTICs na Educação Superior Denise Simões Dupont Bernini¹, Evandro Paulo Bolsoni², Carlos Henrique M. de Souza³, Marcos Antonio da Silva1 1 Centro Universitário São Camilo – Espírito Santo Cachoeiro de Itapemirim – ES – Brasil 2Centro de...
    3787 Palavras 16 Páginas
  • filosofia
    Semestre Letivo: 2013.2 Disciplina: FILOSOFIA Carga Horária: 36 Horas Teórica: 20 Prática: 16 Fases: 5ª, 2- EMENTA Fundamentos filosóficos, conceito de filosofia: concepção de homem. Filosofia e Ciência. Filosofia, lógica e argumentação. Correntes filosóficas. Análise de...
    1883 Palavras 8 Páginas
  • Os efeitos da globalização na economia: sua relação com o emprego, a educação e a família brasileira
    emprego, a educação e a família brasileira Artigo Científico Publicado na Revista Eletrônica do Programa Interdisciplinar em Educação, Administração e Comunicação. Pesquisa em Debate - Universidade São Marcos. Os efeitos da globalização na economia: sua relação com o emprego, a educação e a família...
    4773 Palavras 20 Páginas
  • Filosofia - Questões sobre Platão
    “A educação promovida pelo Estado deveria, segundo Platão, ser igual para todos até os 20 anos, quando dar-se-ia o primeiro corte identificando as pessoas que, por possuírem ‘alma de bronze’, têm a sensibilidade grosseira e por isto devem se dedicar à agricultura, ao artesanato e ao comércio. Estes cuidariam...
    1526 Palavras 7 Páginas
  • Conceitos de Metodologia Jurídica
    CONCEITOS BÁSICOS DE METODOLOGIA DA PESQUISA Resumo: Pesquisas científicas e a sua metodologia são de alta dificuldade de compreensão e muitas vezes o leitor fica sem entender como se estabelecem as mesmas. Até mesmo professores, uma vez que se deparam com esse tipo de problema, mantêm...
    2066 Palavras 9 Páginas
  • Parafrase
     PARÁFRASE Leia o trecho a seguir. Agora, vamos parafraseá-lo? “Ler pode ser uma fonte de alegria. Pode ser. Nem sempre é. Livros são iguais à comida. Há os pratos refinados, como o caillles au sarcophage, especialidade de Babette, que começam por dar prazer ao corpo e terminam por dar alegria...
    7078 Palavras 29 Páginas
  • senso comum
    pessoais, gerando assim, as idéias na razão.Na teoria de Arthur Koestler,¨jogamos os jogos da vida, obedecendo a livros de regras escritos com letra invisível ou com um código secreto¨. (apud ARANHA;MARTINS, 2003, p. 60). 3 CONHECIMENTO CIENTÍFICO O senso comum é conhecimento recebido por tradição...
    841 Palavras 4 Páginas
  • Antiguidade oriental à educação tradicionalista
    RESUMO Na Antiguidade Oriental, a educação passa a ser tradicionalista, e o ensino privilégio de uma pequena elite, ficando a grande massa excluída e restrita à educação familiar informal. Já a educação grega, buscava a formação integral, corpo-espírito e o debate intelectual. Na Grécia nascem a Filosofia...
    532 Palavras 3 Páginas
  • Sociologia
    Disciplina: EAD08059 - Sociologia da Educação Coordenação: Claudio Silveira/Elielma Machado Avaliação: AD1 Aluna: Edlaine Soledade Matrícula: 10212080097 Pólo: Itaguaí A partir de conhecimentos adquiridos no decorrer de sua vida escolar e, ainda recorrendo a livros, revistas e sites, descreva as características...
    720 Palavras 3 Páginas
  • 18 Formas de iniciar um texto
    O PARÁGRAFO-CHAVE: 18 FORMAS PARA COMEÇAR UM TEXTO Antonio Carlo Viana Ana Valença Denise Porto Cardoso Sônia Maria Machado Ao escrever seu primeiro parágrafo, você pode fazê-lo de forma criativa. Ele deve atrair a atenção do leitor. Por isso, evite os lugares-comuns como: atualmente, hoje em dia, desde...
    1851 Palavras 8 Páginas
  • Educação jesuítica
    HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO JESUÍTICA Fulano de Tal Professor Fulaninho RESUMO Neste trabalho escrevemos um pouco sobre o surgimento da Companhia de Jesus, seu fundador Inácio de Loyola, a trajetória de Inácio para fundar a Companhia de Jesus. Seus principais idealizadores e contribuidores. Os Jesuítas...
    2880 Palavras 12 Páginas
  • Transversais
    Resumo A constante mutação da sociedade contemporânea traz em seu bojo desafios que impõem a educação uma articulação de propostas salutares que vigorem diretamente no sentido de conter problemas provenientes de varias e complexas ordens da vida humana. Educar pela transversalidade como supõe os temas...
    2584 Palavras 11 Páginas
  • Resenha critica filosofia
    PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: FILOSOFIA E EDUCAÇÃO II Resenha crítica realizada na disciplina Filosofia e Educação II com objetivo de confrontar as discussões do Fórum Contextos Educacionais com os textos de Maria Lúcia de Arruda Aranha. “Cultura...
    588 Palavras 3 Páginas
  • Descartes
    1. Filosofia Moderna “As novas condições de uma outra época histórica, a que até agora chamávamos moderna (mas que em breve talvez deva ser considerada como uma grande era intermediária entre a antiguidade e a época novíssima) exigiam um novo estilo de filosofar, a filosofia da era burguesa. È ao...
    3189 Palavras 13 Páginas
  • filosofia
    bielshaggai Trabalhos Feitos - Trabalhos Premium e Grátis, Monografias & Notas de Livros Trabalhos e Monografias Gerador de Citação Mais Página Inicial » Filosofia resposa do livro filosofia filosofandopagina 24 Assinar para acessar o trabalho completo Enviado por laismarques123...
    535 Palavras 3 Páginas
  • A Pedagogia Realista
    Anhanguera Educacional 08 de Abril de 2014 Disciplina: História da Educação da Pedagogia Prof. Dr. Valderlei Furtado Leite Atividade: A Pedagogia Realista Trabalho desenvolvido na disciplina HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DA PEDAGOGIA apresentado à Anhanguera Educacional como exigência...
    2012 Palavras 9 Páginas
  • Relacao famia escola nas series iniciais
    1 FACULDADE ALFREDO NASSER INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: a importância das relações vinculares para o bom desempenho escolar Cláudia Andréa Menegatti Pereira APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 2 CLÁUDIA ANDRÉA MENEGATTI PEREIRA APRENDIZAGEM...
    6513 Palavras 27 Páginas
  • Antropologia filosófica
    Palavras-chaves: Inteligência_ Cultura _Sociedade Resumo: Este trabalho se propõe a fazer um recorte sobre a Antropologia Filosófica dentro da pesquisa bibliográfica do livro Filosofando - Introdução a Filosofia, de Maria Lucia de Arruda Aranha e Maria Helena Pires Martins. O texto estudado faz-se entender...
    307 Palavras 2 Páginas
  • Processo historico da educação
    PROCESSOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO - PRÁTICA QUESTÕES ABERTAS QUESTÃO 01 “Se analisarmos atentamente a História da Educação, veremos como a escola, ao elitizar o saber, tem desempenhado um papel de exclusão da maioria”. (ARANHA, M. L de Arruda. História da Educação e da Pedagogia: Geral e Brasil....
    2697 Palavras 11 Páginas
  • Fundamentos Filosóficos na Educação
     FACULDADE ANHANGUERA – POLO CASTRO / PARANÁ CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO ATPS DE FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO ALINI LEPEK – RA: 7925679224 FABRICIA SUBTIL SIMÃO – RA: 428025 JEFFERSON HOLM DE ALMEIDA – RA: 446176 JOÃO FERNANDO MACHADO...
    2304 Palavras 10 Páginas