Resumo Do Livro Filosofando Introdução À Filosofia De Maria Lucia De Arruda Aranha E Maria Helena Pires Martins artigos e trabalhos de pesquisa

  • filosofia e religião

    ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff. ffffffffffffffffffffffffffddddddddddddddddddddddd Resumo - Filosofia Do Direito - Tércio |Estudos de Filosofia do Direito | |Reflexões sobre o Poder, a Liberdade, a Justiça e o Direito | |Tércio Sampaio Ferraz Junior | Obs: o que está em itálico, abaixo de algum título ou subtítulo, refere-se a algum pon 52133 Palavras209 Páginas Resumo Aulas Ciências Políticas E Filosofia Do Direito Resumo das aulas Pré-História = até 4.000 a.C. Antiguidade = de 4.000 a.C a 476 d...

    644  Palavras | 3  Páginas

  • Filosofia

    Disciplina:  FILOSOFIA, COMUNICAÇÃO E ÉTICA (979V)    Professor responsável: Vladimir Fernandes   Caro aluno,   Este é o modulo de apresentação da disciplina Filosofia, Comunicação e Ética. Aqui você inicia seu programa de estudos online. Os conteúdos estão divididos em oito módulos. Cada modulo contém: um texto introdutório, a bibliografia indicada para estudo, um exercício respondido e comentado e outros exercícios para você refletir e resolver.   MODULOS DA DISCIPLINA   1. Comunicação, linguagem...

    6338  Palavras | 26  Páginas

  • Filosofia Geral

    APS de Filosofia Geral Professor: Drd. Fabrício Emerick Soares Carga-horária integralizada: 03 horas Data da entrega: 20/05/2014 Valor em pontos: 3 pontos CONSULTAR: CAPÍTULO 10 – TEORIA DO CONHECIMENTO – Segunda Parte – Teoria do Conhecimento na Idade Média (páginas 101 até 103) do LIVRO: FILOSOFANDO: UMA INTRODUÇÃO A FILOSOFIA - DAS AUTORAS – MARIA LÚCIA DE ARRUDA ARANHA E MARIA HELENA PIRES MARTINS. CAPÍTULO 13 – A CIÊNCIA MEDIEVAL (páginas 143 até 147) do LIVRO: FILOSOFANDO: UMA INTRODUÇÃO...

    516  Palavras | 3  Páginas

  • resposa do livro filosofia filosofandopagina 24

    Resposta Da Pagina 24, Do Livro Filosofando RESPOSTA DA PAGINA 24, DO LIVRO FILOSOFANDO (FILOSOFIA) 1. Todos nós somos filósofos, no sentido bem amplo, porque todos têm a capacidade de pensar., porque temos pensamentos em comum. “O mal que ha no mundo é compatível com a existência de Deus?”, “O que é que nos permitem distingddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd- dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd- ddddddddddddddddddsddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd-...

    1035  Palavras | 5  Páginas

  • RESUMO POR CONSTRUÇÃO DO TEXTO “SENSO COMUM, MITO E FILOSOFIA”

    RESUMO POR CONSTRUÇÃO DO TEXTO “SENSO COMUM, MITO E FILOSOFIA” Belo Horizonte 2014 RESUMO POR CONSTRUÇÃO DO TEXTO “SENSO COMUM, MITO E FILOSOFIA” Trabalho apresentado ao professor Marcelo José Caetano, disciplina Metodologia do trabalho científico Belo Horizonte 2014 RESUMO POR CONSTRUÇÃO DO TEXTO “SENSO COMUM, MITO E FILOSOFIA” ...

    551  Palavras | 3  Páginas

  • ASPECTOS DA FILOSOFIA ANTIGA E MEDIEVAL

    ASPECTOS DA FILOSOFIA ANTIGA E MEDIEVAL Autor  Questão  Sócrates  Quais sãos as características do método socrático?  Ironia: É o método de contradição que faz com que o assunto em questão seja contestado, de modo que o individuo chegue a conclusão que sua ideia tem limite. Maiêutica: O homem como um ser racional, capaz de conhecer-se a si mesmo e, portanto capaz de refletir e encontrar meios próprios para se chegar ao que é verdadeiro. Platão  Quais são os elementos que compõem a teoria das ideias...

    602  Palavras | 3  Páginas

  • Resenha - Introdução ao Conhecimento

    RESENHA SOBRE A CONSTRUÇÃO DA TEORIA DO CONHECIMENTO SEGUNDO A FILOSOFIA Esta resenha, baseada no livro Filosofando: introdução à Filosofia, de ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires, 1993, tem por finalidade esclarecer o processo da construção histórica da teoria do conhecimento, demonstrando essa constituição através das correntes filosóficas e seus extraordinários filósofos que são lembrados até hoje pela contemporaneidade em virtude de seus pensamentos intelectuais que...

    941  Palavras | 4  Páginas

  • Resenha do livro Fulosofando

    ARANHA, Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: introdução a filosofia. 3°ed. São Paulo: Editora Moderna. 2003. Maria Lúcia de Arruda, nasceu em Três Lagoas, Mato Grosso do Sul. Formada em Filosofia na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Lecionou para o Ensino Médio em escolas da rede pública e particular, até se aposentar. Em parceria com Maria Helena Pires Martins, é autora de "Filosofando - introdução à filosofia" e "Temas de filosofia", publicados pela...

    1308  Palavras | 6  Páginas

  • Aula 2 Filosofia Antiga Parm Nides Her Clito Plat O E Arist Teles

    PARMÊNIDES DE ELÉIA E HERÁCLITO DE ÉFESO 1. CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS 1.1. O período cosmológico ou pré-socrático se estende do fim do século VII a.C. ao fim do século V a.C. As principais características da filosofia pré-socrática são as seguintes: 1.1.1. É uma explicação racional e sistemática sobre a origem, a ordem e a transformação da natu- reza. 1.1.2. Busca o princípio natural, eterno, imperecível e imortal, gerador de todos os seres. 1.1.3. Afirma que, embora a physis seja imperecível...

    4896  Palavras | 20  Páginas

  • Filosofando, Introdução a filosofia.

    Caxias-MA 2015 ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando, Introdução a filosofia. 3 Ed. São Paulo; Moderna, 2003 Maria Lúcia de Arruda Aranha Nasceu em Três Lagoas, Mato Grosso do Sul. Formada em Filosofia na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Lecionou para o Ensino Médio em escolas da rede pública e particular, até se aposentar. Em parceria com Maria Helena Pires Martins, é autora de "Filosofando - introdução à filosofia" e "Temas de filosofia", publicados...

    1597  Palavras | 7  Páginas

  • Resenha capitulo 20 filosofando

    ARANHA, A. A.; MARTINS, P.M.H. Filosofando: Introdução à filosofia. 4.ed. rev. São Paulo: Moderna, 2009. cap.20, p. 247- 263. Maria Lúcia de Arruda Aranha nasceu em Três Lagoas, Mato Grosso do Sul. Formada em filosofia na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Lecionou para o Ensino Médio em escolas da rede pública e particular, até se aposentar. Em parceria com Maria Helena Pires Martins, escreveram o livro "Filosofando - introdução à filosofia". No capítulo vinte do presente...

    717  Palavras | 3  Páginas

  • psciologia,sociologia e filosofia

    Psicologia, sociologia e filosofia, as ciências que são as bases da educação. Ao longo do tempo temos observado as varias mudanças que ocorreram no âmbito da educação, elas nos ajudaram a construir um novo pensamento com ferramentas que colabora para caminhar em um horizonte e também observa as tendências e teorias dos novos pensadores de nosso tempo. se hoje podemos confiar nas ciências que são sustento para a educação ,isso no século anterior foi uma grande luta para mudar o pensamento vigente...

    1476  Palavras | 6  Páginas

  • Resenha Do FIlme A Missão E Os Textos De Aranhas 1 Bimestre

    ARANHA, Maria Lucia De Arruda. Historia da Educação e da pedagogia: geral e Brasil. São Paulo: Moderna, 2006. A Missão. Direção: Roland Joffé .Produção Fernando Ghia , foz Iguaçu-PR , 1986.126 min.Son,color ,formato: 16mm. 417 MB. Carina Greicy Rak ¹ Luciani Wolf ² A presente resenha discute a educação jesuítica no Brasil ,tendo por base os textos estudados pelos alunos de pedagogia noturno da UNESPAR, os texto são da Autora Maria Lucia de Arruda Aranha e o filme A MISSÃO dirigido por Roland...

    1262  Palavras | 6  Páginas

  • atividades filosofia

      Disciplina:  FUNDAMENTOS DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO     Professor responsável: Vladimir Fernandes     Caro aluno,   Este é modulo de apresentação da disciplina Fundamentos de Filosofia e Educação. Aqui você inicia seu programa de estudos online. Os conteúdos estão divididos em oito módulos. Cada módulo contém: um texto introdutório, a bibliografia indicada para estudo, um exercício respondido e comentado e outros exercícios para você refletir e resolver.   Esta disciplina tem como objetivos: ...

    1083  Palavras | 5  Páginas

  • Descartes, sonso comum ao bom senso. (introdução)

    INTRODUÇÃO Desde que comecei a estudar filosofia, um assunto que sempre me chamou bastante a atenção e me interessou, a partir dos aprofundamentos nas aulas de introdução à filosofia, é a questão do senso comum e bom senso (ou senso crítico). A partir daí, pude enxergar o quanto esse assunto é uma constante, em se tratando dos vícios que encontramos em relação à busca de um conhecimento fundamentado em experiências, ou ainda na dificuldade que existe com relação a uma aceitação de situações e...

    1173  Palavras | 5  Páginas

  • Resenha Crítica Comparativa - "Filosofando" x "Convite a filosofia"

    Instituto de Ciências Humanas Departamento de Filosofia Disciplina: Epistemologia Turma: A – 1º semestre de 2015 Professor: Dr. Alexandre Hahn SEGUNDO TRABALHO – RESENHA CRÍTICA COMPARATIVA [Aranha, Filosofando, Unidade III; e Chauí, Convite à Filosofia, Unidade IV] Nome: Júlia Ricci Silva Matrícula: 140083871 FILOSOFANDO – Unidade III O livroFilosofando”, das autoras Maria Lúcia de Arruda Aranha e Maria Helena Pires Martins, fornece uma introdução à filosofia em sete unidades, onde a terceira delas...

    1470  Palavras | 6  Páginas

  • fichamento de filosofia

    Disciplina: Introdução a Filosofia Professor: Eduardo Chagas Aluno: Wanderson Vieira Silva A CONSCIÊNCIA MÍTICA, O QUE É FILOSOFIA. Fortaleza/2014 Wanderson Vieira Silva A CONSCIÊNCIA MÍTICA, O QUE É FILOSOFIA. Fichamento apresentado à disciplina Introdução à Filosofia do Curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Ceará. Fortaleza/2014 ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria de Helena Pires. A Consciência...

    1854  Palavras | 8  Páginas

  • trabalho de filosofia

    prata”, este seriam destinados a guarda do Estado, a defesa da cidade. Os mais notáveis, que sobraram das seleções anteriores seriam, por terem “alma de ouro”, seriam instruídos na arte de pensar a dois, ou seja, na arte de dialogar. Estudariam filosofia, fonte de toda verdade. Para Platão só poderá ser chefe quem conhece a ciência política. Dessa forma, a democracia é inadequada, pois as pessoas tem os mesmo direitos em relação a bens e não a poder. Tudo isso trata-se de uma sofocracia.O legislador...

    1581  Palavras | 7  Páginas

  • Filosofia- introdução

    1 Núcleo de Educação a Distância UVAONLINE Filosofia Unidade 1 A Condição Humana 2011 2 Núcleo de Educação a Distância Aviso importante Este material foi produzido com o objetivo de permitir que você realize consultas off-line ao conteúdo do curso virtual. No entanto, alertamos para o fato de que o curso deve ser feito no modo digital. O conteúdo foi desenvolvido prevendo a utilização dos recursos que a mídia eletrônica pode oferecer. Através do ambiente UVAONLINE, a...

    4193  Palavras | 17  Páginas

  • Análise dos livros didáticos utilizados no ensino médios estadual do RJ

    DOS LIVROS DIDÁTICOS Nova Iguaçu 2013 Análise dos livros didáticos utilizados no ensino médio do Estado do Rio de Janeiro A análise realizada incide sobre três livros didáticos, a saber: Iniciação à Filosofia. Autora Marilena Chauí Fundamentos de Filosofia. Autor Gilberto Cotrim e Mirna Fernandes Filosofando. Autoria de Maria Lúcia de Arruda Aranha e Maria Helena Pires Martins O currículo mínimo constitui-se como instrumento balizar desta análise, portanto, cada um dos livros será...

    975  Palavras | 4  Páginas

  • Resumo Do Cap Tulo 4 Do Livr1 Atualizado

    O QUE É CONHECIMENTO O capítulo 4 “O que é conhecimento”, do livro Filosofando: Introdução a Filosofia, escrito por ARANHA e MARTINS, aborda dois diferentes caminhos. Quando falamos em conhecimento, podemos nos referir ao ato de conhecer ou ao produto do conhecimento: Comecemos nossa discussão pelo exame das formas possíveis de conhecer, a intuição e o conhecimento discursivo. A intuição é uma forma de conhecimento imediato é uma visão súbita e pode ser classificada como, intuição Sensível, intuição...

    812  Palavras | 4  Páginas

  • Maria Lucia Arruda

    ETEC Centro Paula Souza Ferraz de Vasconcelos Maria Lucia Arruda Aranha Cidade: Ferraz de Vasconcelos Data de Entrega: 13/05/2015 Arthur Bispo 1ºA Camila Francine Oliveira Samuel Vânio Oliveira Maria Lucia Arruda Aranha Trabalho de Filosofia sobre “Maria Lucia Arruda aranha” Apresentado para o professo Fabio na instituição de ensino ETEC ...

    898  Palavras | 4  Páginas

  • resumo filosofia da educação

    Fichamento Citação ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Filosofia da Educação. São Paulo: Moderna, 1996. pp. 14-76. Capítulo 1 Cultura e humanização “[...] modo de pensar resulta da sociedade hierarquizada, que separa o trabalho humano em atividades intelectuais e manuais, valorizando as primeiras em detrimento das últimas... nas tribos não existe ainda a separação entre o pensar e o agir. Trata-se de outra cultura [...] O contato do homem com a natureza, com outros homens e consigo mesmo é intermediado...

    2371  Palavras | 10  Páginas

  • Filosofia medieval

    Introdução O período Medieval iniciou-se no século V após a queda do Império Romano, terminando no século XV com a queda de Constantinopla no Oriente. As sucessivas invasões bárbaras foram, lentamente, propiciando o ambiente necessário para que a religião surgisse como a agregadora de diversos reinos, até culminar como soberana absoluta da vida espiritual do mundo ocidental [1]. Num momento histórico em que sociedade tinha na fundamentação religiosa as bases para os princípios morais, políticos...

    665  Palavras | 3  Páginas

  • Maria de Lucia Arruda Aranha

     MARIA LÚCIA DE ARRUDA ARANHA BIOGRAFIA: MARIA LÚCIA DE ARRUDA ARANHA: Nasceu em Três Lagoas, Mato Grosso do Sul. Formada em Filosofia na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Lecionou para o Ensino Médio em escolas da rede pública e particular, até se aposentar. Em parceria com Maria Helena Pires Martins, é autora de "Filosofando - introdução à filosofia" e "Temas de filosofia", publicados pela Editora Moderna. É autora também de Filosofia da Educação e História...

    737  Palavras | 3  Páginas

  • Atitudes filosóficas "ser saber e fazer, filosofia para alunos do ensino médio

    UIARA CRISTINA DA SILVA PROJETO INTERVENTIVO ATITUDES FILOSÓFICAS: SER SABER E FAZER, FILOSOFIA PARA OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO Projeto Interventivo apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina Estagio Supervisionado I Supervisora do Estagio: Maria Auxiliadora Antunes dos Santos Belo Horizonte 2011 2 Sumário 1. INTRODUÇÃO ................................................................................................................. 3 2. OBJETIVOS........

    3776  Palavras | 16  Páginas

  • O que é filosofia

    Pergunta norteadora: O que é Filosofia? 1) “Segundo Gramsci, “não se pode pensar em nenhum homem que não seja também filósofo, que não pense, precisamente porque pensar é próprio do homem como tal”. Isso quer dizer que as questões filosóficas fazem parte do cotidiano de todos nós” (Maria Lúcia de Arruda Aranha). 2) “A Filosofia surge, portanto, quando alguns gregos, admirados e espantados com a realidade, insatisfeitos com as explicações que a tradição lhes dera, começaram a fazer perguntas...

    1069  Palavras | 5  Páginas

  • Filosofando

    Filosofando" das professoras Maria Helena Pires Martins e Maria Lúcia de Arruda Aranha Em 2012 serão distribuídos pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) livros didáticos para o ensino de filosofia na rede pública. Um dos livros selecionados para a distribuição foi este. O seu projeto gráfico foi renovado para a quarta edição e está excelente. O livro ficou moderno, muito bem organizado graficamente, repleto de ilustrações que reproduzem obras de arte famosas, fotos de belas paisagens...

    3108  Palavras | 13  Páginas

  • APRESENTA O FILOSOFIA E TICA

    Boa noite FILOSOFIA E ÉTICA NA ADMINISTRAÇÃO APRESENTAÇÃO INSTITUCIONAL Regras do Jogo ALEXANDRE GONÇALVES PEREIRA, MESTRE REGRAS COMPORTAMENTAIS Comportamento adequado ao ambiente universitário: - Celulares: desligados ou no vibral call; - Tenha disciplina; respeito à hierarquia, cordialidade e coleguismo. (Proibida toda a forma de comportamento desrespeitoso para com colegas, professores e funcionários) - Confira frequentemente suas faltas para evitar problemas no final do semestre. Lembre-se:...

    644  Palavras | 3  Páginas

  • Filosofando introducao a filosofia

    Pesquisar Parte inferior do formulário * Página Inicial » * Filosofia Resumo Livro Filosofando Resumo Livro Filosofando Universidade Católica do Salvador Síntese de Filosofia                                                                                     Turma 31 - Matutino Salvador, 24 de março de 2011 Texto: O Homem ( livro: FilosofandoMaria Lícia A. Aranha e Maria Helena Martins) Capítulo 1 – A Cultura 1.Introdução Sempre fora Critério de discussão humana as relações existentes...

    1068  Palavras | 5  Páginas

  • Portfólio de filosofia

    DE MINAS CURSO: Pedagogia DISCIPLINA: Introdução à Filosofia TUTOR: Rita Fernanda de Barros PERÍODO: 2º MÓDULO: 2º INTRODUÇÃO À FILOSOFIA Siuzi Aparecida Bonomo Santos Salto/SP Dezembro/2008 SIUZI APARECIDA BONOMO SANTOS INTRODUÇÃO À FILOSOFIA Salto/SP Dezembro/2008 INTRODUÇÃO Quando as coisas não parecem ser exatamente como são descritas ou vistas e o que era certo já não parece estar tão certo. Eis que surge a filosofia. O presente texto tem como...

    886  Palavras | 4  Páginas

  • PORTFÓLIO DE FILOSOFIA/FINOM

    PERÍODO EULAINE RODRIGUES DUTRA PORTFÓLIO: INTRODUÇÃO À FILOSOFIA PARACATU 2013 EULAINE RODRIGUES DUTRA Portfólio apresentado á coordenação de pedagogia para obtenção de pontos na matéria INTRODUÇÃO À FILOSOFIA, bem como para ampliar os conhecimentos nesta área. PARACATU JULHO/2013 “Eu não tenho filosofia: tenho sentidos...  Se falo na Natureza não é porque saiba...

    1146  Palavras | 5  Páginas

  • Resenha do Livro o Óleo de Lourenço

    para discussões de diferentes fins. É interessante observar como os pais de Lorenzo não se deixam convencer pela sentença dos médicos. Afinal de contas o conhecimento é uma conquista recente da humanidade (ARANHA, Maria Lucia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: Introdução a filosofia. São Paulo, Moderna, 1986, pg. 446) e se aquela doença só havia sido descoberta a dez anos, muitas coisas ainda poderiam ser estudadas. Para os médicos uma cura seria impossível, mas não havia estudos, não...

    1501  Palavras | 7  Páginas

  • Alienação e Ideologia in Filosofia da educação

    NOTURNA AL. VIVIANE GOMES FERREIRA ARANHA, Maria Lucia de Arruda. Alienação e Ideologia in Filosofia da Educação. 3 ed. São Paulo: Moderna, 2006. Maria Aranha lecionou para o ensino médio em escolas de rede pública e particular até se aposentar. Formada em filosofia na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Em parceria com Maria Helena Pires Martins é autora de “Filosofando- Introdução à filosofia” e “Temas de filosofia”. É autora também de Filosofia da educação (2006) e História da educação...

    650  Palavras | 3  Páginas

  • O nacimento da filosofia

    O NASCIMENTO DA FILOSOFIA Resumo Inicialmente a Filosofia era baseada nos mitos, entretanto, com o tempo o pensar dos filósofos foi mudando. A Filosofia nasceu em períodos na história da Grécia Antiga, como na Civilização Micênica, nos Tempos Homéricos, no Período Arcaico, no Período Clássico e no Período Helenístico. Este artigo tem como objetivo conhecer melhor como nasceu a Filosofia. A metodologia usada foi a pesquisa de capítulo em livro. Realizada por uma aluna do 1º ano do Ensino Médio...

    2005  Palavras | 9  Páginas

  • O nacimento da filosofia

    O NASCIMENTO DA FILOSOFIA Resumo Inicialmente a Filosofia era baseada nos mitos, entretanto, com o tempo o pensar dos filósofos foi mudando. A Filosofia nasceu em períodos na história da Grécia Antiga, como na Civilização Micênica, nos Tempos Homéricos, no Período Arcaico, no Período Clássico e no Período Helenístico. Este artigo tem como objetivo conhecer melhor como nasceu a Filosofia. A metodologia usada foi a pesquisa de capítulo em livro. Realizada por uma aluna do 1º ano do Ensino Médio...

    2005  Palavras | 9  Páginas

  • Aspectos históricos da filosofia

    SUMÁRIO Aspectos históricos da Filosofia Introdução...................................................................................................................04 Nascimento da Filosofia.............................................................................................05 Mito e Filosofia...........................................................................................................05 Condições históricas para o surgimento da Filosofia....................................

    2150  Palavras | 9  Páginas

  • Para que filosofia capítulo 1 resenha chauí

    Os homens sábios falam porque têm algo a dizer; os tolos porque têm que dizer alguma coisa”. (Platão) “Melhor é não pensar filosoficamente” ( Jaspers) Para que Filosofia? Ao buscar o sentido da filosofia no mundo engana-se quem acredita ser a filosofia algo desconhecido ou distante. O conhecimento que resulta da investigação filosófica tem muito a dizer, especialmente para aqueles que "aspiram ao conhecimento racional, lógico, demonstrativo e sistemático da realidade natural e humana, da origem e...

    1373  Palavras | 6  Páginas

  • Historia da filosofia conteporanea

    GERALDO CAMINHAS NETO CRSO DE FILOSOFIA - 5º TERMO POLO DE PRESIDENTE PRUDENTE 1 – Explique a expressão existencialista “ a existência precede a essência”. A existência precede a essência” , Eis a frase fundamental do existencialismo. Para podermos compreender o significado é preciso conhecer o que realmente que dizer essência, essa palavra é o que faz com que uma coisa seja o que é, e não outra coisa. Como Satre, deu como exemplo o “Cortador de Papel “ podemos dar outro...

    529  Palavras | 3  Páginas

  • Filosofia cap.1 revisado

    Letras-Espanhol e Literatura Hispânica Fundamentos de Filosofia FUNDAMENTOS DE FILOSOFIA Prof. Esp. Paulo Sérgio Rodrigues da Silva Fundamentos da Filosofia 1 Licenciatura em Letras SUMÁRIO INTRODUÇÃO PLANO DO CURSO CAPÍTULO 1 – Origem da Filosofia: do mito a reflexão filosófica CAPÍTULO 2 – Conhecimento: senso comum e conhecimento científico CAPÍTULO 3 – A linguagem na compreensão filosófica CAPÍTULO 4 - Aspectos introdutórios à Filosofia da Educação CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS ...

    4109  Palavras | 17  Páginas

  • Sociologia/ Filosofia

    não fazia preleções, mas dialogava. Ao final, o interlocutor concluía não haver saída senão reconhecer a própria ignorância. A discussão tomava outro rumo, na tentativa de explicitar melhor o conceito". (ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: Introdução à Filosofia, 2009, p.21). QUESTÃO 01 A partir do fragmento acima exposto, é correto afirmar sobre o pensamento socrático: I. que se define enquanto saber inacabado, porque é dinâmico e está em construção; II....

    709  Palavras | 3  Páginas

  • Senso comum, mito e filosofia

    O SENSO COMUM, O MITO E A FILOSOFIA Prof. Marcelo José Caetano INTRODUÇÃO: Aristóteles, em sua Metafísica (I, 1), afirma que “no vigor de sua constituição ontológica, o homem deseja ardentemente conhecer”. Para este filósofo, a “natureza” humana é regulada por este desejo ardente. Contudo, o que é conhecer? Que relações existem entre o conhecimento que obtemos (ou construímos) sobre as coisas e a aquisição da verdade? O que é a verdade? É possível alcançarmos a verdade plena sobre as coisas que...

    3325  Palavras | 14  Páginas

  • A filosofia como ferramenta importante para a administraçãonas tomadas de decisões

    FACULDADE SÃO CAMILO – MG Curso de Administração Hospitalar AS INFLUÊNCIAS DA FILOSOFIA NA ADMINISTRAÇÃO. Alexandre Tobias Nogueira de Souza Belo Horizonte 2012 INTRODUÇÃO Os filósofos buscam constantemente soluções para os problemas que o correm em seu meio podendo ser externo ou até mesmo interno. Eles buscaram em sua época o que as organizações buscam...

    1499  Palavras | 6  Páginas

  • Resumo Capitulo 9 - Livro Filosofando

    conhecimento é o que resulta do ato de conhecer, ou seja, o conjunto de saberes acumulados e recebidos pela cultura, bem como os saberes que cada um de nós acrescenta à tradição: as crenças, os valores, as ciências, as religiões, as técnicas, as artes, a filosofia etc. este capítulo, vamos privilegiar o primeiro aspecto: o ato de conhecer. 2 - Os modos de conhecer De que maneiras o sujeito cognoscente apreende o real? Geralmente consideramos o conhecimento como um ato da razão, pelo qual encadeamos ideias...

    704  Palavras | 3  Páginas

  • Resumo Livro FILOSOFANDO: INTRODUÇÃO À FILOSOFIA - ARANHA, Maria

    RESUMO DO CAPÍTULO 8º DO LIVRO FILOSOFANDO: INTRODUÇÃO À FILOSOFIA. Referência Bibliográfica da Obra: ARANHA, Maria L. Arruda; PIRES MARTINS, Maria Helena. Filosofando: Introdução à Filosofia. São Paulo; Editora Moderna, 1995. Tenho como interessante nesse prefácio de resumo a manutenção das citações iniciais do capítulo, pois retratam essa dualidade entre o saber e o não saber, entre o filosofar para si e para o mundo e expõe a beleza da permanente busca das verdadeiras respostas e das...

    2050  Palavras | 9  Páginas

  • filosofia for ever

    temperaturas. FILOSOFANDO, INTRODUÇÃO À FILOSOFIA MARIA LUCIA DE ARRUDA ARANHA FILOSOFANDO INTRODUÇÃO À FILOSOFIA EDITORA MODERNA MARIA LUCIA DE ARRUDA ARANHA Professora da Escola Nossa Senhora das Graças (São Paulo) MARIA HELENA PIRES MARTINS Professora da Escola de ComunicaçÃo e Artes da USP 165861 Palavras664 Páginas Filosofia Marilena Chaui Convite à Filosofia Ed. Ática, São Paulo, 2000. Convite à Filosofia _______________________________ – 2 – SUMÁRIO Introdução [01] Para que Filosofia? Unidade...

    3087  Palavras | 13  Páginas

  • Origem da filosofia

    TEORIA DO CONHECIMENTO E VALORES Sunta Amabile Giacomim Aluna do 4° período do Curso de Filosofia Ademir de Castro Costa Professora de Sociologia dos cursos de Ciências da Educação RESUMO Pensar em teoria do conhecimento é exigir uma reflexão das mudanças ocorridas na sociedade do conhecimento tendo como base o processo crescente de informatização da vida em sociedade. A realidade, nas duas últimas décadas, tem a marca da ciência e tecnologia , ou do conhecimento. Sob uma outra...

    2673  Palavras | 11  Páginas

  • a filosofia

    COLÉGIO ESTADUAL “ERON DOMINGUES” ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E NORMAL PROPOSTA PEDAGÓGICA CURRICULAR DISCIPLINA DE FILOSOFIA FORMAÇÃO DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, EM NÍVEL MÉDIO, NA MODALIDADE NORMAL MARECHAL CÂNDIDO RONDON 2010 JUSTIFICATIVA A disciplina de Filosofia no ensino médio esteve oficialmente fora dos currículos escolares de educação básica desde 1971 quando em plena ditadura militar, no governo...

    1703  Palavras | 7  Páginas

  • Resumo do capitulo 5: Linguagem e Pensamento

    Esquema do capítulo 5 – Linguagem e pensamento (ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: uma introdução à Filosofia. São Paulo: Moderna, 2009. 4. ed. p.54-65) 1. A linguagem do desenho  Uma das linguagens da arte. o A mais antiga, a mais usada até hoje. 2. O que é uma linguagem?  “É um instrumento que nos permite pensar e comunicar o pensamento, estabelecer diálogos com nossos semelhantes e dar sentido à realidade que nos cerca”.  Estrutura da linguagem ...

    847  Palavras | 4  Páginas

  • filosofia antigga

    Curso: Filosofia Disciplina: Introdução à Filosofia Prof. Luiz Cláudio Batista de Oliveira Alunos: Adauci de M. Silva Marilda Lenzi Castro Renato de F. Pereira SEMINÁRIO A FILOSOFIA ANTIGA Platão: A Opinião, as Ideias, o Bem Para conhecer um pouco mais sobre a vida e obras de Platão, Jean-Paul Dumont inicia a sua obra com uma pergunta: como é que Platão teria sido seduzido pelo gênio popular de Sócrates? É necessário identificar alguns traços que caracterizam a trajetória de Platão: ...

    1253  Palavras | 6  Páginas

  • Filosofia

    PLANEJAMENTO DE FILOSOFIA 1. Justificativa A Filosofia é um modo de pensar, é uma postura diante do mundo. A filosofia não é umconjunto de conhecimentos prontos, um sistema acabado, fechado em si mesmo. Ela é, antes de tudo, uma prática de vida que procura pensar os acontecimentos além de sua pura aparência. Assim, ela pode se voltar para qualquer objeto. Pode pensar a ciência, seus valores, seus métodos, seus mitos; pode pensar a religião; pode pensar a arte; pode pensar o próprio homem em...

    1851  Palavras | 8  Páginas

  • SLIDES TEXTO FILOSOFIA

    FILOSOFIA Organizado pela Prof.ª Mestranda: Cláires Salete Ziglioli claires@udc.edu.br O QUE PERGUNTAVAM OS PRIMEIROS FILÓSOFOS •Por que os seres nascem e morrem? •Por que tudo muda ? •Por que a doença invade os corpos, rouba-lhes a cor, a força? •Por que o que parecia uno se multiplica em tantos outros? •Por que as coisas se tornam opostas ao que eram? •Por que nada permanece idêntico a si mesmo? INTERROGAR Interrogar sobre o que são as coisas, as idéias, os fatos, as situações...

    1072  Palavras | 5  Páginas

  • Filosofia de Immanuel Kant

    que considerava a razão como autorreferente e critério exclusivo das certezas possíveis. Em 1781 publica o livro "Crítica da Razão Pura" Nesta obra aborda algumas questões: Nosso conhecimento reflete precisamente a realidade? Como a realidade influencia nosso entendimento? Analisa as condições segundo as quais a razão funciona, a maneira como opera e seu objetivo. A FILOSOFIA: PRÉ CRITICA E CRITICA Kant é considerado o filosofo mais influente dos tempos modernos. O pensamento de Kant...

    1425  Palavras | 6  Páginas

  • filosofia

    que a classe submetida desenvolva uma visão do mundo mais universal e lute pela autonomia de todos. b) Nietzsche: o critério da vida Friedrich Nietzsche (1844-1900) procedeu a um deslocamento do problema do conhecimento, alterando o papel da filosofia. Para ele, o conhecimento não passa de interpretação, de atribuição de sentidos, sem jamais ser uma explicação da realidade. Conferir sentidos é, também, conferir valores, ou seja, os sentidos são atribuídos a partir de determinada escala de valores...

    868  Palavras | 4  Páginas

  • Introducao

    | | | |Unidade 1 - Cultura e Sociedade: | | | |1.1. Introdução: Os conceitos sócio-antropológicos de indivíduo e sociedade; | | | |1.2. “O ofício de sociólogo”: objeto e método das ciências sociais; | | | ...

    1657  Palavras | 7  Páginas

  • FILOSOFIA

     PLANO DE ENSINO Ano: 2015 – 1º Semestre Data: 02/02/2015 Curso: PSICOLOGIA Componente Curricular: FILOSOFIA Carga Horária: 36h Período: Matutino Turma: Dia da semana: 2ª  3ª  4ª 5ª 6ª Sábado Horário das Aulas: 9 45 às 11h Docente Responsável: Douglas Vaz Link para CV Lattes: :http://lattes.cnpq.br/6949923492518131 Ementa Subsidiar a base do pensamento filosófico que constituiu a psicologia e a compreensão da história da sociedade humana incluindo os grandes pensadores. Objetivo...

    1938  Palavras | 8  Páginas

  • Fichamento Filosofia

    ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Entre o bem e o mal. In: Filosofando: Introdução à filosofia. 4 ed. São Paulo; Moderna, 2009. p.212-219. 1.0. Uma história real 1.1. Quando a policia ouviu os moradores após a tragédia, muitos confessaram não saber por que não tomaram providência algumas 2.0. Os valores 2.1. Diante de pessoas, coisas e situações, estamos constantemente fazendo avaliações 2.2. juízos de realidade, quando partimos do fato de que a caneta ea moça existem; ...

    1089  Palavras | 5  Páginas

  • Filosofia

    sensíveis, estamos sempre dando sentido às coisas. Ao “filosofar” espontâneo do homem comum costumamos chamar de filosofia de vida. Trata-se de um pensar ainda não tematizado, ou seja, ainda não posto em discussão, pelo qual o homem, no seu cotidiano, escolhe seus caminhos. Há valores que entram em jogo. Nossas diferentes escolhas podem nos colocar diante de diferentes filosofias de vida. A filosofia propriamente dita tem condições de surgir no momento em que esse pensar é posto em causa, tornando-se objeto...

    2021  Palavras | 9  Páginas

  • 945509 Filosofia I Orienta O Grupos 2015 2 Sem Engenharia

    SEMINÁRIO I Grupo 2: até ? membros Seminário 2: Platão e o conhecimento Data de apresentação: Pontos: 20 pontos Entregar para a professora um texto escrito com o resumo sobre o tema – até 5 páginas - e outro para a turma -– 1 ou 2 páginas. O texto escrito deverá ser elaborado pelo próprio grupo. Qualquer referência de livros ou Internet deverá ser citada devidamente (colocando aspas, página e referência bibliográfica completa). Ver normas da ABNT, disponível no site da PUC, biblioteca. É importante...

    2768  Palavras | 12  Páginas

  • Filosofia

    Professor: Edson Natal: 20/07/2015 Sumário I. Introdução.............................................. pág. 04 II. Desenvolvimento.................................... pág. 04 III. Considerações Finais............................... pág. 04 IV. Referencias Bibliográficas ....................... pág. 04 V. Imagens ................................................... pág. 04 I. Introdução A filosofia grega antiga corresponde a um longo período que começou...

    1767  Palavras | 8  Páginas

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