MODELO PRÁTICO DE ELABORAÇÃO DE RESENHA CRÍTICA OU CIENTÍFICA

pontos. O subtítulo não é sublinhado (itálico). Em geral, ele aparece na contra capa do livro em caracteres menores que o título principal. Se tradução, nome do tradutor; 1.3 - Elementos de imprenta (local da edição, editora e data) 1.3.1 - Nome da editora A editora que publicou a obra é outra informação relevante. Se se tratar de uma editora conhecida, com distribuição pelo Brasil inteiro, fácil será seu acesso, mas se tratar de uma publicação com circulação restrita será mais difícil ter acesso à obra. 1.3.2 - Lugar, data da publicação e edição da obra O local de publicação é também importante, uma vez que esclarece ao leitor se pode ter fácil acesso à obra. O ano de publicação interessa também ao pesquisador. Uma obra do século passado pode oferecer informações limitadas se se tratar de ciência que avançou nos últimos anos. A informação sobre edição é igualmente importante. A última edição pode ser a desejável. Em alguns casos, a princips é a mais procurada e que mais interessa ao pesquisador. 1.3.4 - Número de páginas O número de páginas é informação que interessa pela razão de que um assunto que exige profundidade de tratamento não pode ser objeto de um opúsculo diminuto. Com essa informação, o pesquisador pode criar uma expectativa sobre a obra. 1.3.5 - Formato. Igualmente, podem-se oferecer ao leitor da resenha dados descritivos do tamanho físico do volume. Há livros em miniatura que ilustram apenas a habilidade do editor. Há coleções de…

RESUMO INDICATIVO E RESUMO INFORMATIVO Goiânia 2013 BRENDA PORFIRIO DE SOUSA RESUMO INDICATIVO E RESUMO INFORMATIVO Trabalho elaborado como requisito para obtenção de parcial de nota na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico da Escola Superior de Negócios – ESUP/FGV. Orientador (a): Profª. M.e. Juliana Alexandra P. de…

entre eles “A tradição Retórica” objeto desta resenha. É capitulo 2 desta obra. DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE PARTES, CAPÍTULOS, ÍNDICES É uma obra composta de 7 capítulos. Entre eles, ressaltam-se: Informação sem persuasão?; A tradição retórica: Elementos iniciais, a retória clássica, verdade e verossimilhança, o vazio da retórica, retórica moderno, alguns raciocínios, algumas figuras, metáfora, metonímia; Signo e Persuasão: A natureza do signo lingüístico, arbitrário, porém necessário,…

Redação Científica A Prática de Fichamentos, Resumos, Resenhas João Bosco Medeiros Resenha MEDEIROS, João Bosco. Redação Cientifica: a prática de fichamentos, resumos resenhas. 5 ed. São Paulo: Atlas, 2003. páginas 153-174 8 Resenha Compreender, eu diria, é saber que o sentido poderia ser outro (ORLANDI, 1993, p. 116). Compreender, na perspectiva discursiva, não é, pois, atribuir um sentido, mas conhecer os mecanismos pelos quais se põe em jogo um determinado…

RESENHA, RESUMO, SINOPSE, RESENHA CRÍTICA, ESQUEMAS. Introdução O trabalho a seguir trata de assuntos acerca de métodos científicos, sendo estudado neles, sinopses, resumos, esquemas, resenha critica, resumos críticos e fichamentos. Expondo dados relevantes no conhecimento, para que se possa fazer bem os descritos acima, apresentando definições e exemplos. Sinopse Sinopse é síntese de uma ciência, ou seja, um resumo, um sumário, algo como um resumo de um livro sem mostrar…

Análise do artigo - Além de “Os gêneros do Discurso” 1. Contém as partes canônicas : Resumo, Introdução, Desenvolvimento (com cinco subtítulos), Considerações Finais e Referências Bibliográficas; 2. Contém notas explicativas no rodapé das páginas, enumeradas de 1 a 8; 3. As citações com mais de três linhas estão em fonte menor, espaço interlinear menor e recuo de parágrafo, porém na pag. 33 a citação não apresenta mais de três linhas e está formatada como se fosse; 4. O resumo é…

FICHAMENTO RESUMO FIORIN, José Luiz, Linguagem e Ideologia, 8ª edição. São Paulo. Editora Ática, 2004. Segundo o autor, a linguística passou a estudar a linguagem, cuja análise das relações entre os elementos linguísticos chamou-se de linguística estrutural, ou linguística burguesa, sendo o veículo das ideologias, o instrumento da mediação entre os homens e a natureza, os homens e os outros homens, e é dividida entre: língua e fala. Já para Engels (autor de A Ideologia Alemã) nem…

Segundo Citelli (2000, p.6), “o elemento persuasivo está colado ao discurso como à pele ao corpo”, isto é, o autor afirma que raras são as expressões de linguagem que são desprendidas de interesse persuasivo. Assim, segundo ele, a comunicação quase sempre será permeada, estando os interlocutores conscientes ou não, da persuasão. Ao tratar sobre a retórica, assunto do capítulo dois, Citelli busca em Aristóteles o embasamento de sua teoria, já que foi na Grécia Clássica que o uso do…

Começa tudo de novo. Por que as pessoas têm dificuldades em escrever? • Teorias que lidam com o processo de aprendizado de escrita sustentam que crianças vão para a escola com habilidade para o acesso a um “novo” meio de expressão que é o texto escrito. Posto que a maior parte das cidades do Brasil não oferecem um meioambiente adequado para o desenvolvimento da escrita e da leitura, parece ser lógico considerar que boa parte das crianças não vão à escola com maturidade linguística…

Plano de Aula Introdução LITERATURA NA ESCOLA 2ª ANO DO ENSINO MÉDIO. (Bonequinha de Luxo de Truman Capote) Objetivos Estimular o gosto pela leitura; Desenvolver a competência leitora; Desenvolver a sensibilidade estética, a imaginação, a criatividade e o senso crítico; Estabelecer relações entre o lido / vivido ou conhecido (conhecimento de mundo); Conhecer / exercitar alguns elementos básicos da narrativa; Conteúdos Elementos da narrativa: narrador, enredo, personagens,…