Resumo Do Livro A Linguagem Do Afeto De Celso Antunes Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos

  • Inteligências múltiplas

    pela compreensão da minha ausência. A minha irmã, sempre companheira durante todo o curso....

    5267 Palavras | 22 Páginas

  • Pedagogia Afetiva

    ___________________________________________________________________________ Cláudia Marcelina de Moura Professor/Orientador : Cristiane Faculdade...

    1776 Palavras | 8 Páginas

  • Indisciplina

    joscely@utfpr.edu.br Área Temática: Violência e convivência nas escolas: Formação de Professores Agência Financiadora: Não contou com financiamento...

    4149 Palavras | 17 Páginas

  • A IMPORTÂNCIA DA MUSICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICO NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

    incentivar a educação. A música facilita o aprendizado. ( Maria da Glória Ganem Rubião, gerente de Comunicação com a Comunidade TIM em 2008 )...

    12857 Palavras | 52 Páginas

  • PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA PRÁTICA DOCENTE: UMA RELAÇÃO DE AFETIVIDADE

    PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA PRÁTICA DOCENTE: UMA RELAÇÃO DE AFETIVIDADE Fernanda Batistela1 Juliana Batistela2 Resumo: O artigo versa sobre...

    3944 Palavras | 16 Páginas

  • pedagogia

    O educador Celso Antunes, autor de mais de 180 livros didáticos e paradidáticos, mais de 300 artigos, crônicas e...

    1953 Palavras | 8 Páginas

  • A IMPORT NCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM

    A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM RESUMO Buscou-se através desta pesquisa demonstrar a importância do...

    2200 Palavras | 9 Páginas

  • MARLY DE ALMEIDA PEREIRA 2

    ....................................1 EPÍGRAFE........................................................................2 RESUMO NA LÍNGUA...

    1324 Palavras | 6 Páginas

  • O JOGO E A EDUCAÇÃO INFANTIL FALAR E DIZER/ OLHAR E VER/ ESCUTAR E OUVIR

    ANTUNES, Celso. O jogo e a educação infantil: falar e dizer, olhar e ver, escutar e ouvir, fascículo 15. 4ed. Petrópolis, RJ:...

    1710 Palavras | 7 Páginas

  • brincadeiras tradicionais

    BRINCADEIRAS TRADICIONAIS ANA DE FÁTIMA ANALICE BROLLO CLECIR JORDANI NATACHA SILVA ORIENTADORA: ELIÉTE SCOPEL RESUMO: Este...

    931 Palavras | 4 Páginas

  • Importância das teorias psicológicas da aprendizagem para o processo educativo

    IMPORTÂNCIA DAS TEORIAS PSICOLÓGICAS DA APRENDIZAGEM PARA O PROCESSO EDUCATIVO RESUMO O artigo analisa o papel das teorias psicológicas da...

    2822 Palavras | 12 Páginas

  • A afetividade na aprendizagem

    Paula 1 Moacir Alves de Faria 2 Resumo Para haver aprendizagem deve haver troca, e para haver troca, essa troca deve ser permeada de...

    2882 Palavras | 12 Páginas

  • A motivação do aluno para a aprendizagem

    A MOTIVAÇÃO DO ALUNO PARA A APRENDIZAGEM Leida Raasch 1 RESUMO Atualmente a motivação dos alunos para a aprendizagem é o centro das...

    4815 Palavras | 20 Páginas

  • Relatorio de estagio

    FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS – UNITINS Curso Pedagogia – E A D Estágio Supervisionado 6ª Período. Relatório...

    3368 Palavras | 14 Páginas

  • celso antunes

    O QUE É INDISCIPLINA? ______________________________________________________________________ Celso Antunes* Se procurarmos o...

    774 Palavras | 4 Páginas

  • 20092208160

    me ajudaram nesta crescimento acadêmico e profissional, o meu eterno agradecimento. A Deus, por me permitir chegar até aqui. trajetória de...

    13069 Palavras | 53 Páginas

  • Motivação

    CAPITÃO POÇO – PA 2012 MOTIVAÇÃO COMO FATOR DETERMINANTE NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Marinete Lopes da Fonseca[1]...

    4258 Palavras | 18 Páginas

  • TG Práticas Educativas

    Zilma Mônica Sansão Benevenutti Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso: Pedagogia (PED 0461) – Trabalho de Graduação 17/12/14...

    6637 Palavras | 27 Páginas

  • Inteligência múltipla

    asseguram que uma inteligência humana deve ser originalmente útil e importante em um ou mais ambientes culturais. Na obra Construção do...

    8267 Palavras | 34 Páginas

  • pão mofado

    RESENHA: Celso Antunes “Como desenvolver as competências em sala de aula” BIBLIOGRAFIA: Antunes,...

    1204 Palavras | 5 Páginas

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