• servico social
    SOCIAL NEOTOMISMO 8 A INFLUÊNCIA DA ESCOLA DE FRANKFURT • A Escola de Frankfurt foi fundada por Félix Weil a partir da Primeira Semana de Trabalho Marxista em 1922, em que participaram Lukács, Korsch, Pollock, Wittfogel. • A base da Escola de Frankfurt é a Teoria Crítica, isto é, não focaliza...
    1767 Palavras 8 Páginas
  • Escola de Frankfurt
    Dayane Almeida G. de Menezes Escola Frankfurt Cultura Popular e de massa Agregados sociais Colégio Nossa Senhora Auxiliadora Campo Grande – MS Maio Dayane Almeida G. de Menezes Escola Frankfurt Cultura Popular e de massa Agregados sociais Trabalho dirigido...
    1706 Palavras 7 Páginas
  • Teorias da comunicação escola de frankfurt
    TEORIAS DA COMUNICAÇÃO ESCOLA DE FRANKFURT I São Paulo 2012 Evelyn Correia Fabio Nalon Cortez Felipe Silva Flávio Araújo Milena Ribeiro Paulo César de Oliveira Radyjia Oliveira Tatiana Gomes TEORIAS DA COMUNICAÇÃO ESCOLA DE FRANKFURT I ...
    3179 Palavras 13 Páginas
  • A AÇÃO COMUNICATIVA NA OBRA FÉ E SABER DE JÜRGEN HABERMAS
    A AÇÃO COMUNICATIVA NA OBRA FÉ E SABER DE JÜRGEN HABERMAS Octavio A. C. Ribeiro* RESUMO O texto “Fé e Saber” reproduz um discurso pronunciado por Habermas na recepção do Prêmio da Paz concedido pela Associação dos Livreiros da Alemanha, cerca de um mês após os atentados terroristas de 11 de...
    1286 Palavras 6 Páginas
  • sociologo
    Resumo de mídia, leitura, produção e critica. Contexto histórico do Nazismo e Frankfurt > A escola de Frankfurt é marcado pelo cenário politico em ebulição do século 20 na Europa. Com as ideias de posições liberais, marxistas e anarquistas, além do pensamento reacionário do nazismo. O nazismo foi...
    676 Palavras 3 Páginas
  • Escola de Frankfurt
     Escola de Frankfurt Escola de Frankfurt é o nome dado ao grupo de pensadores alemães do Instituto de Pesquisas Sociais de Frankfurt, fundado na década de 1920. Sua produção ficou conhecida como teoria crítica. Entre eles destacaram-se Theodor Adorno, Max Horkheimer, Walter...
    1221 Palavras 5 Páginas
  • ementa disciplina filosofia do direito FMU
    modernidade e seus modelos de justiça. O jusnaturalismo. O pensamento moral e jurídico de Kant. O positivismo jurídico. A reação ao positivismo. A escola de Frankfurt. A fenomenologia. O tridimensionalismo jurídico de Miguel Reale. O pensamento jurídico na contemporaneidade. Direito e linguagem. Direito e...
    1514 Palavras 7 Páginas
  • Escola Crítica do Direito
    INTRODUÇÃO Nosso trabalho trata sobre o tema Escola Critica do Direito com base nos livros, Introdução ao Pensamento Jurídico Crítico de Antônio Carlos Wolkmer, Teoria Crítica e Resistência em Educação de Herny Giroux, Teoria crítica do direito de Luiz Fernando Coelho e por fim Breves considerações...
    2646 Palavras 11 Páginas
  • Teoria da comunicação
    Leandra Leal – Rosário (Maria do Rosário Lobato) Isabelle Drummond – Cida (Maria Aparecida) Cláudia Abreu – Chayenne Referencial Histórico: Escola de Frankfurt Biografia dos autores Max Horkheimer: nasceu em 14 de Fevereiro de 1895, em Stuttgart na Alemanha. Abandonou os estudos em 1911, para ajudar...
    3617 Palavras 15 Páginas
  • Teoria Crítica
    A Escola de Frankfurt surgiu no contexto histórico do início do século XX, durante a República de Weimar (1919-1933) na qual ocorreu conflitos entre a mobilizada classe operária e o governo. O confronto com a Liga Espartaquista, de inspiração marxista, e a morte de seus dois dirigentes - Rosa de Luxemburgo...
    850 Palavras 4 Páginas
  • Resumo - escola de frankfurt - jurgen habermas
    Resumo A escola de Frankfurt: Jürgen Habermas Avaliada em sua segunda geração, a escola de Frankfurt reestrutura diversas teorias que foram desenvolvidas mediante um pensamento social estratégico, reconsiderando-os de forma contemporânea e, supostamente, democrática. Jürgen Habermas atua como principal...
    355 Palavras 2 Páginas
  • Escola da Frankfurt
    ESCOLA DE FRANKFURT Escola de Frankfurt é o nome dado ao grupo de pensadores alemães do Instituto de Pesquisas Sociais de Frankfurt, fundado na década de 1920. Sua produção ficou conhecida como teoria crítica. Entre eles destacaram-se Theodor Adorno, Max Horkheimer, Walter Benjamin, Herbert Marcuse...
    2229 Palavras 9 Páginas
  • Trabalho
    trabalho ESCOLA DE FRANKFURT – A teoria crítica contra a opressão Escola de Frankfurt é o nome dado ao grupo de pensadores alemães do Instituto de Pesquisa Social de Frankfurt, fundado na década de 1920. Sua produção ficou conhecida como teoria crítica, na qual distingue duas formas...
    1697 Palavras 7 Páginas
  • Industrial Cultural
    a Indústria Cultural acaba por unificar não apenas as nacionalidades mas também as próprias massas. - Os pensadores da escola Frank Furt Membros originais da Escola de Frankfurt: Max Horkheimer Max Horkheimer (Estugarda, 14 de fevereiro de 1895 — Nuremberga, 7 de julho de 1973) foi um filósofo e...
    1731 Palavras 7 Páginas
  • escola de frankfurdi
     A escola de Frankfurt Escola de Frankfurt é o nome dado ao grupo de pensadores alemães do Instituto de Pesquisas Sociais de Frankfurt, fundado na década de 1920. Sua produção ficou conhecida como teoria crítica. A Escola de Frankfurt concentrou seu interesse na análise da sociedade de massa, termo...
    1287 Palavras 6 Páginas
  • fichamento
    Escola de Frankfurt surgiu em 1920, com os pensadores alemães do Instituto de Pesquisas Sociais de Frankfurt, a escola ficou conhecida por ter uma teoria crítica e por dois principais conceitos os estudos culturais e analise da mídia. Entre eles destacaram-se Theodor Adorno, Max Horkheimer, Walter Benjamin...
    672 Palavras 3 Páginas
  • Teoria da comunicação
    2013 A escola de Frankfurt e Jürgen Habermas Esfera Pública Comunicação e ação comunicativa Aruã Lourenço do Nascimento Caio Andrade Fernandes dos Santos Marcela Fernandes de Jesus Rafael Araújo de Oliveira Vinicius de Paula Andrade Souza RESUMO Este trabalho...
    1664 Palavras 7 Páginas
  • Escola de frankfurt
    ESCOLA DE FRANKFURT INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo realizar uma pesquisa sobre a Escola de Frankfurt. Como será feito um trabalho mais adiante sobre alguns dos integrantes desta escola, esta pesquisa tem como objetivo esclarecer e contar-nos um pouco sobre sua história. Para...
    2457 Palavras 10 Páginas
  • Filosofia da Educação
    Disciplina: Filosofia da Educação Aluno: Eduardo Falcão Resumo do texto: “Teoria Crítica ontem e hoje”. O histórico da Escola de Frankfurt. Bárbara Freitag. Referência de um grupo de intelectuais e a uma teoria social, a Escola de Frankfurt desenvolveu-se posteriormente aos trabalhos de outros significativos...
    1012 Palavras 5 Páginas
  • Teoria da Comunicação
    Marx –se juntaram para formar a Escola de Frankfurt, nome informal dado para o conjunto de pensadores dessa corrente. Esses faziam parte de um Instituto para Pesquisa Social da Universidade de Frankfurt, fundado pelo sociólogo Carl Grünberg em 1923. O objetivo dessa escola, além de disseminar a palavra...
    1432 Palavras 6 Páginas