• Administração de empresa
    ------------------------------------------------- Unidade 2 – Avaliação da Aprendizagem Escolar APRESENTAÇÃO Caro aluno (a) Vale dizer que é grande a minha satisfação de poder refletir junto com vocês aspectos voltados para a avaliação da aprendizagem escolar, principalmente quando o diálogo envolve professores...
    6138 Palavras 25 Páginas
  • Anexo i – proposta de projeto de intervenção colégio estadual de aplicação anísio teixeira instituto anísio teixeira curso técnico de formação para os funcionários da educação profuncionário técnico em secretaria
    PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO DO CURRÍCULO NA ESCOLA. Candeias 2008. JUCIARA ASSIS DOS SANTOS LEONICE S. DOS SANTOS DA SILVA. SIMONE N. BATISTA LIMA. PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO DO CURRÍCULO NA ESCOLA. ...
    2696 Palavras 11 Páginas
  • O filme “o triunfo”
    1. JUSTIFICATIVA Abordar a questão da avaliação escolar torna-se necessário, uma vez que a realidade educacional precisa de inovações no modelo didático que o professor utiliza. Assim, a avaliação apresenta-se como um desafio que exige, principalmente por parte do docente verificar continuamente...
    1456 Palavras 6 Páginas
  • Avaliação educacional
    FACULDADE TEOLÓGICA DO ESTADO DO PARÁ REGINA CRISTINA CORREA MOREIRA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL Trabalho da Disciplina de Avaliação Educacional do curso de Especialização em Gestão Escolar, sob orientação da Prof. Mestre Valdir Abreu, pela Faculdade Teológica do Estado do Pará. ABAETETUBA...
    1189 Palavras 5 Páginas
  • Planejamento Escolar
    FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE CRATEÚS- FAEC CURSO: PROFª. ALUNO: PLANEJAMENTO ESCOLAR RESUMO Planejamento escolar sendo como um processo vital para as escolas é uma pesquisa sobre os principais conceitos...
    3086 Palavras 13 Páginas
  • Professora
    Carla Pasquini Abu-Yaghi Nogueira1 Clério Cezar Batista Sena2 RESUMO O Conselho de Classe/Série faz parte do colegiado da escola e tem uma função muito importante na questão que se refere ao processo de ensino e aprendizagem. O texto é resultado de pesquisa bibliográfica, foi apresentado como...
    3587 Palavras 15 Páginas
  • Prática de leitura no brasil
    certo assunto, sendo estes: resumo, fichamento e esquema de um texto, parágrafo, etc. A prática foi realizada a cerca do Capítulo II, intitulado “Prática de leitura no Brasil”, do livro “Fazer Universidade: uma proposta metodológica” de Cipriano Carlos Luckesi, 1991. RESUMO Prática de Leitura no...
    1507 Palavras 7 Páginas
  • Ficha de leitura
    2º | | 3º | | 4ª | | 5. Resumo da obra Resumos feitos a partir da leitura constituem em auxiliares preciosos em qualquer atividade de investigação. Um resumo é uma condensação fiel das ideias contidas num texto, é uma redução do texto original. No resumo não se tecem comentários ou avaliações...
    370 Palavras 2 Páginas
  • A Avaliação como Recurso no Processo Educativo.
    A AVALIAÇÃO COMO RECURSO DE ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO EDUCATIVO Acadêmica: Eliane Doraci Reis Professora Orientadora: Cristina Kuroski Resumo: O presente artigo visa entender a avaliação como um recurso no processo educativo. O problema de pesquisa que norteou os estudos foi: Que papel a avaliação...
    1090 Palavras 5 Páginas
  • A Viabilidade dos Instrumentos de Avaliação
    FACULDADE FORTIUM CURSO DE PEDAGOGIA MARCELO PINHEIRO DA SILVA A VIABILIDADE DOS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Brasília - DF 2012 MARCELO PINHEIRO DA SILVA A VIABILIDADE DOS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Monografia apresentada a Faculdade Fortium como requisito parcial para a conclusão...
    16348 Palavras 66 Páginas
  • Avaliação Educacional em 3 Atos
    Avaliação Educacional em Três Atos – Ato III – Avaliação numa perspectiva construtivista – teoria e prática. Ana Márcia Ceil. B. Silva Flavianne Lisboa Vaz Lea Alves Lima Luciene Gonçalves de Morais Marise Pires Natália Beatriz de Alcantara SamirisMendanha Vera Lúcia RESUMO O presente artigotem...
    1880 Palavras 8 Páginas
  • Plano de aula didatica
    Didática prática é aquela vivenciada pelos professores nas escolas de 1 grau, a partir do trabalho prático em sala de aula, dentro da organização escolar, em relação com as exigências sociais. Esta não tem por compromisso comprovar os elementos teóricos estudados em livros ou experimentados em laboratórios...
    3511 Palavras 15 Páginas
  • Educação de jovens e adultos
    AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA: EXAME PRELIMINAR DE PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE A TEMÁTICA RIAL, Adriana Cristina Pires – UNISANTOS – acprial@hotmail.com GT: Educação de Pessoas Jovens e Adultas / n.18 Agência Financiamento: Sem Financiamento INTRODUÇÂO A avaliação da aprendizagem...
    1874 Palavras 8 Páginas
  • REFLEXÕES SOBRE A AVALIAÇÃO EDUCACIONAL- Em Defesa da Avaliação Mediadora
    SOUZA COSTA REFLEXÕES SOBRE A AVALIAÇÃO EDUCACIONAL em defesa da Avaliação Mediadora ARACAJU 2012 ALAÍDE SOUZA COSTA REFLEXÕES SOBRE A AVALIAÇÃO EDUCACIONAL em defesa da Avaliação Mediadora ...
    5701 Palavras 23 Páginas
  • A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E SUAS CARACTERÍSTICAS: Uma construção construtivista
    A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E SUAS CARACTERÍSTICAS: Uma construção construtivista Vanuza Mesquita Loureiro¹ Leila Soares Perussolo ² RESUMO A avaliação da aprendizagem é um processo complexo e uma prática que está...
    5000 Palavras 20 Páginas
  • Avaliação da aprendizagem
    A Avaliação da Aprendizagem Em termos gerais a avaliação é um processo de coleta e análise de dados, tendo em vista verificar se os objetos propostos foram atingidos. É um processo contínuo de pesquisas que no âmbito educacional, visa interpretar os conhecimentos, habilidades e atitudes dos alunos...
    2675 Palavras 11 Páginas
  • Avaliação
    AVALIAÇÃO COMO PRIORIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Sérgio Pereira de Lacerda Neto Resumo: O presente artigo apresenta uma reflexão, acerca da avaliação, sendo esta um instrumento fundamental para obtenção...
    2997 Palavras 12 Páginas
  • avaliação como metodologia de ensino
    CAPACITAÇÃO AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS ZÉLIA MARIA DA ROCHA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL COMO METODOLOGIA DE ENSINO/APRENDIZAGEM BREJETUBA-ES 2012 ZÉLIA MARIA DA ROCHA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL COMO METODOLOGIA DE ENSINO/APRENDIZAGEM Trabalho...
    4964 Palavras 20 Páginas
  • Projeto de estágio
    ajudando a repensar sua prática e a formação de novéis professores. O referido projeto se alicerça em autores do quilate de Paulo Freire, Cipriano Carlos Luckesi, José Carlos Libâneo, Ivani Fazenda, Antônio Nóvoa e outros, e será articulado com a disciplina didática e as metodologias (da Língua Portuguesa...
    1481 Palavras 6 Páginas
  • Fracasso escolar
    DISTÂNCIA - EAD ELAINE PARO NASCIMENTO SILVA NARA LÚCIA DE SOUSA SOARES MARIA APARECIDA FERRARI PROJETO DE PESQUISA FRACASSO ESCOLAR CASTANHEIRAS, RO 2007 [pic] FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO NORMAL...
    6241 Palavras 25 Páginas