Resumo A Parceria Com A Familia artigos e trabalhos de pesquisa

  • FAMILIA E ESCOLA

    PROJETO: FAMÍLIA E ESCOLA, UMA PARCERIA PARA UM APRENDIZADO. CAMPOS DOS GOYTACAZES/ RJ – 2014.1 1. INTRODUÇÃO A relação entre a família e a escola, sofreu mudanças ao longo da história. Esta relação pode ser marcada pela experiência do diálogo, de trocas, de construção de saberes e pela possibilidade de juntas, constituírem-se indivíduos críticos e atuantes dentro da sociedade. O nosso objetivo e entender o afastamento das famílias com relação...

    1095  Palavras | 5  Páginas

  • A importância da parceria escola/família

    UNIP – Universidade Paulista Campus São José dos Campos – SP Curso: Pedagogia A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA ESCOLA/FAMÍLIA Thamiris Alves – RA: 1116138 São José dos Campos 2012 Thamiris Alves A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA ESCOLA/FAMÍLIA Trabalho Monográfico – Curso de Graduação – Licenciatura em Pedagogia, apresentado à comissão julgadora da UNIP – São José dos Campos, sob a orientação da professora: Mônica Cintrão Franca Ribeiro. São...

    4471  Palavras | 18  Páginas

  • ATRIBUINDO SIGNIFICADO A PARCERIA ESCOLA-FAMÍLIA-COMUNIDADE

    ATRIBUINDO SIGNIFICADO A PARCERIA ESCOLA-FAMÍLIA-COMUNIDADE 1, 2,3,4,5 Universidade do Vale do Paraíba, UNIVAP, Faculdade de Educação e Arte, FEA Rua: Tertuliano Delphin Jr., 181, Campus Aquarius, CEP 12246 -140 - São José dos Campos, SP. 6,7 Universidade do Vale do Paraíba, UNIVAP, Instituto de Pesquisa e Desenvolvimento, IP&D Núcleo de Pesquisa Formação de Educadores, NUPEFE Avenida: Shishima Hifumi, 2911, Campus Urbanova, CEP 12244 000, São José dos Campos, SP Resumo: Este trabalho fundamentado...

    1229  Palavras | 5  Páginas

  • A importância da interação entre família e escola

    ISAL- INSTITUTO SUPERIOR DA AMÉRICA LATINA A IMPORTÂNCIA DA INTERAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E A ESCOLA 1.Tema Modificações na família e interferências no contexto escolar. 2. Problematização/ Situação-problema Vivemos numa época em que a falta de valores são os maiores obstáculos para o ser humano. Valores como, ética e cidadania estão sendo deixadas em segundo plano na formação dos indivíduos. Nunca na escola se discutiu tanto quanto hoje, sobre assuntos como falta de limites, desrespeito...

    709  Palavras | 3  Páginas

  • Direito de família no direito holandês

    Direito de Família no direito holandês. Autora: Dra. Marlene Luiz Lemos. Dekker O direito de família no direito holandês difere em alguns pontos do direito brasileiro, citaremos alguns destes pontos. No direito holandês existem três formas de relacionamento amparados por lei: * O casamento propriamente dito. * A parceria registrada na Prefeitura( Gemeente). * O contrato registrado em cartório (notaris). Os cônjuges decidem em que condições desejam a união, eles mesmos estipulam os...

    969  Palavras | 4  Páginas

  • Familia e escola

    A ESCOLA - DESAFIOS E PERSPECTIVAS A RELAÇÃO FAMÍLIA ESCOLA - DESAFIOS E PERSPECTIVAS Resumo do Artigo Científico   por:lufalcao     Autor : Heloísa Szymanski * Summary rating: 3 stars (84 Avaliações) * Visitas : 9603 * Palavras:900  * Mais Sobre : resumo de livros sobre escola e familia Summarize It   Ads by GooglePós-Graduação Desportiva  Ensino Esportivo a Distância Até 21/11, Mensalidade de R$99,00.  www.ead.pospitagoras.com.br Pós Graduação Bahiana  Insira Adjetivos...

    977  Palavras | 4  Páginas

  • Familia e escola

    Família e Escola – Qual seu papel? Juliana Fontoura* RESUMO: Atualmente se vive em uma sociedade contemporânea na qual não se sabe mais o papel da família e da escola na formação do sujeito, cabe resgatar o sentido de família e valorizar a escola. É necessário construir uma relação entres estas instituições para a construção de uma sociedade mais preocupa com o futuro. Palavra-chave: Sociedade. Família. Escola Compreende-se que o comportamento humano acontece a partir das relações sociais...

    1047  Palavras | 5  Páginas

  • Saúde mental e saúde da família

    mental e Saúde da família Este volume é todo focado em debate sobre a saúde mental produzida nos Programas de Saúde da família – PSF. Este livro é basicamente todo ele relato de experiências desenvolvidas em diferentes lugares do Brasil. O objetivo é mostrar a construção de diferentes metodologias que tem muito em comum. Todas elas baseiam-se nos princípios da reforma Psiquiátrica Brasileira, no território como base de operações da reabilitação Psicossocial e na parceria das equipes de saúde...

    954  Palavras | 4  Páginas

  • Relaçao familia escola e comunidade

    RELAÇÃO ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE Emanuela Costa Argente Bandeira Professor-Tutor Externo: Miquelina Marques Belo Zagonel Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 8301) – Prática do Módulo v 30/07/2011 RESUMO A integração família-escola se torna caso de emergência. No Brasil, a própria constituição federal e a lei de diretrizes e bases da educação nacional (LDB) determinam a participação dos pais para a efetivação do processo da gestão democrática...

    1348  Palavras | 6  Páginas

  • GESTÃO ESCOLAR E A PARCERIA FAMÍLIA/ESCOLA

    ESCOLAR E A PARCERIA FAMÍLIA/ESCOLA MARECHAL CANDIDO RONDON/PR 2014 ELENIR MITTANCK BOURSCHEID GREICI MARLI HARDT MORGENSTERN JULIANA NATÁLIA MULLER GESTÃO ESCOLAR E A PARCERIA FAMÍLIA/ESCOLA MARECHAL CANDIDO RONDON/PR 2014 FOLHA DE APROVAÇÃO ELENIR MITTANCK BOURSCHEID GREICI MARLI HARDT MORGENSTERN JULIANA NATÁLIA MULLER GESTÃO ESCOLAR E A PARCERIA FAMÍLIA/ESCOLA ...

    3884  Palavras | 16  Páginas

  • segredo de luisa Resumo

    Resumo Livro - Segredo de Luisa O livro relata a vida de Luísa, todas as etapas, o crescimento de Luísa até chegar a concretização de seu sonho. Durante sua infância Luísa ajudava no comércio de sua tia e logo pegou o gosto por vendas, atendia os clientes com prazer, nunca com interesses financeiros. Com o passar do tempo foi despertando em Luísa um prazer, uma vontade. Estava surgindo um empreendedor de sucesso. Apesar da família não ter tradição em negócios, Luísa via sua madrinha Fernanda como...

    551  Palavras | 3  Páginas

  • INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR

    INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR Jackeline Chagas Andrade João Pessoa – PB 2008 JACKELINE CHAGAS ANDRADE INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR Monografia apresentada as Faculdades Integradas de Patos – FIP, como requisito necessário para a obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia. Orientadora: Profª Ms. Grazielle Grizzi João Pessoa – PB 2008 JACKELINE CHAGAS ANDRADE INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO...

    564  Palavras | 3  Páginas

  • Escola e família

    TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA FAMÍLIA E ESCOLA Santo Amaro- BA 2012 A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA FAMÍLIA E ESCOLA Santo Amaro- BA 2012 A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA FAMÍLIA E ESCOLA RESUMO O presente estudo aborda sobre a “Importância da parceria Família e Escola”, no processo ensino aprendizagem para uma educação de qualidade...

    4709  Palavras | 19  Páginas

  • Educação e familia

    Educação e Família Constantino Pazos Uma Relação de Ajuda mutua na formação do ser humano. RESUMO O presente trabalho versa sobre: Escola e Família: uma relação de ajuda mútua na formação do ser humano. Embora sendo instituições distintas, ambas devem manter um relacionamento de parceria para consolidação do objetivo comum que é a formação do ser humano e a qualidade do ensino aprendizagem. O objetivo desta pesquisa consiste em verificar a relação existente entre escola e família, bem...

    8936  Palavras | 36  Páginas

  • “A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA ESCOLA: PARCERIA QUE FORTALECE A APRENDIZAGEM”

    DIURNO - 2º ANO FUNDAMENTOS DE PESQUISA PROF.ª GIONARA TAUCHEN ARTIGO: “A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA ESCOLA: PARCERIA QUE FORTALECE A APRENDIZAGEM” ELISABETE RECHIA BARBOZA: 53476 JULIANE VINAGRE: 54913 RIO GRANDE, ABRIL 2013. “A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA ESCOLA: PARCERIA QUE FORTALECE A APRENDIZAGEM” RESUMO Considerando os estudos referentes à participação dos pais na vida escolar dos filhos e sua importância para a aprendizagem, objetivamos...

    3196  Palavras | 13  Páginas

  • Plano de atendimento educacional especializado - atendimento a familia

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ ANA IVA CORRÊA BRUM BARROS PLANO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO ATENDIMENTO À FAMÍLIA BRASILÂNDIA/ MS 2011 Trabalho de conclusão do curso de Aperfeiçoamento em Estratégicas Pedagógicas para o aluno com Deficiência Mental, apresentado à Universidade do Estado do Pará sob orientação da Tutora...

    1411  Palavras | 6  Páginas

  • A família e a escola como contextos de desenvolvimento humano

    A família e a escola como contextos de desenvolvimento humano “A escola e a família compartilham funções sociais, políticas e educacionais, na medida em que contribuem e influenciam a formação do cidadão (Rego, 2003)”. (p.2) [...] “a família e a escola emergem como duas instituições fundamentais para desencadear os processos evolutivos das pessoas, atuando como propulsoras ou inibidoras do seu crescimento físico, intelectual, emocional e social”. (p.2) “A família, presente em todas as...

    2373  Palavras | 10  Páginas

  • A influência da família no aprendizado da criança

    A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NO APRENDIZADO DA CRIANÇA RIBEIRÃO PRETO - 2010 A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NO APRENDIZADO DA CRIANÇA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO APRESENTADO À FACULDADE ORIENTADORA: RIBEIRÃO PRETO - 2010 DEDICO este trabalho a todos aqueles que me deram a oportunidade de chegar até aqui, aos meus familiares pelo incentivo, compreensão e carinho. Aos meus professores, pelo apoio e dedicação. AGRADECIMENTO A Deus pela vida e por essa oportunidade. E a todos...

    8654  Palavras | 35  Páginas

  • A influência da família no desempenho escolar: o grande diferencial

    EDUCACIONAL A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NO DESEMPENHO ESCOLAR: O GRANDE DIFERENCIAL Maria Valderlene de Almeida Silva Maria Erinalva Simão dos Anjos Orientador: Prof. MS: Francisco Erivando dos Santos Resumo: Nosso trabalho tem por objetivo analisar a influência da parceria família-escola no desempenho escolar dos filhos...

    3824  Palavras | 16  Páginas

  • Família e Escola

    SILVA FAMÍLIA E ESCOLA CORONEL FABRICIANO – MG 2014 UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES FRANCISLAINE CRISTINA DA SILVA FAMÍLIA E ESCOLA Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes - UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Docência na Educação Infantil e Séries Iniciais. CORONEL FABRICIANO – MG 2014 RESUMO Neste trabalho será discutido...

    3203  Palavras | 13  Páginas

  • As famílias assentadas com melhor qualidade de vida

    Data de entrega: 01/11/2011 As famílias assentadas com melhor qualidade de vida RESUMO: Este artigo apresenta uma pesquisa realizada sobre a qualidade de vida dos assentamentos pelo INCRA, destacando os desafios que as famílias assentadas precisam superar e alguns dos seus principais avanços. As dificuldades encontradas no acesso a assistência técnica e a educação que precisam apresentar melhorias e outras maneiras encontradas no combate da pobreza que as famílias estão sofrendo no meio rural. ...

    877  Palavras | 4  Páginas

  • A importância da relação família-escola no processo integração-aprendizagem da criança na educação infantil

    EDUCAÇÃO PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO [pic] ALYNE DOS SANTOS NASCIMENTO OLIVEIRA A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA NO PROCESSO INTEGRAÇÃO-APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL [pic] JACAREZINHO 2009 ALYNE DOS SANTOS NASCIMENTO OLIVEIRA A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA NO PROCESSO INTEGRAÇÃO-APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL MONOGRAFIA APRESENTADA À UNIVERSIDADE...

    857  Palavras | 4  Páginas

  • Escola e familia

    ESCOLA E FAMÍLIA: UMA RELAÇÃO DE AJUDA NA FORMAÇÃO DO SER HUMANO Rosangela Maria dos Santos Rigo 1 RESUMO O presente trabalho versa sobre a importância da escola e da família manter uma relação de ajuda na formação do ser humano. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, onde constatou-se que a relação escola X família é imprescindível, pois a família como espaço de orientação, construção da identidade de um indivíduo deve promover juntamente com a escola uma parceria, a fim de...

    2686  Palavras | 11  Páginas

  • Relação entre família e educação

    RELAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E EDUCAÇÃO Mayra Dayane Polastri Prof.ª Claudia Cristina Florêncio Belegante Augustin Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (Ped0625) – Sociologia Geral e da Educação 11/06/13 RESUMO No processo ensino-aprendizagem, existem vários métodos de facilitar este processo tanto para o docente quanto pra o aluno. Um desses métodos é a interação entre a escola e a família, que pode influenciar muito na educação escolar do aluno, resultando em...

    1612  Palavras | 7  Páginas

  • Reforma Psiquiátrica e família

    e seu impacto na família - Questão norteadora? O presente artigo vem discutir como a família do paciente de saúde mental vem sendo tratada a parir do processo de reforma psiquiátrica, em que é chamada a fazer parte do cuidado deste paciente, não como observador, mas como sujeito ativo responsável pela maior parte de seu acompanhamento. - O que o autor queria responder com seu trabalho: O autor tenta em seu trabalho sintetizar as transformações ocorridas dentro da família a partir da nova dinâmica...

    633  Palavras | 3  Páginas

  • A importância da interação família e escola no desenvolvimento educativo

    A IMPORTÂNCIA DA INTERAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO DESENVOLVIMENTO EDUCATIVO Nathalia Cordazzo dos Santos R.A. 310108489 RESUMO Já está mais que evidenciado que escola e família devem oferecer contribuições imprescindíveis, visando o aprendizado de seus filhos. O importante é que essa parceria se construa através de uma interação consciente, em que a escola possa criar espaços de reflexão e experiência de vida, estabelecendo acima de tudo a aproximação entre as duas instituições...

    4226  Palavras | 17  Páginas

  • Resumo mulheres calafate

    Resumo Histórias de Sucesso Salvador 2012 CINTIA CONCEIÇÃO EDIJANARA SANTOS JOSIANE SANTOS ROSANGELA OLIVEIRA SOLANGE SANTOS Trabalho apresentado para a disciplina Empreendedorismo, na Faculdade Dom Pedro II. Profº. Ronaldo Moreira Salvador 2012 Mulheres do Calafate Segundo...

    1319  Palavras | 6  Páginas

  • Política e religião é uma parceria compatível

    POLÍTICA E RELIGIÃO É UMA PARCERIA COMPATÍVEL? Deise de Oliveira Martins João Célio Dolada Igreja do Evangelho Quadrangular III Região Teologia / (E.A.D) – Cidadania 14/03/2012 RESUMO A presente pesquisa tem como principal função mostrar que a política já existia antes da existência do homem, e que ela interfere diretamente na vida das pessoas. Palavras-Chave: Liderança; Política; Religião 1 INTRODUÇÃO O cristão, enquanto vive como “forasteiro” nesta terra, precisa enquadrar-se...

    1060  Palavras | 5  Páginas

  • Resumo caso Embraer

     UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA EM GESTÃO DE PROJETOS Resumo de Estudo de Caso: Embraer: A Líder Mundial em Jatos Regionais Aluno: Luis Fabiano Malheiros da Silva Disciplina: Estratégia Empresarial Professor: Luis Draque REFERÊNCIA: , Boston: Harvard Business School, 2000 .Embraer: A Líder Mundial em Jatos Regionais. Neste resumo faço uma analise de todo processo de privatização que implicou em uma transformação nas formas de gestão, organização industrial e institucional, na visão de negócio...

    1108  Palavras | 5  Páginas

  • Interação escola-família: a grande parceria rumo à

    INTERAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA: A GRANDE PARCERIA RUMO À EDUCAÇÃO INTERACTION SCHOOL-FAMILY: THE GREAT PARTNERSHIP HEADING FOR THE EDUCATION Idene Maria Oliveira de Almeida1 Luís Fernandes Oliveira de Almeida2 Raquel Andrade Santos RESUMO Este artigo não pretende exaurir a temática “Interação Escola-Família”, pois, atualmente, é significativo o número de publicações que aborda o tema acima elucidado. Na verdade, o objetivo do mesmo, é: “compreender qual é o papel da escola e da família no desempenho...

    5958  Palavras | 24  Páginas

  • A participação da família no processo de aprendizagem da criança na escola.

    A IMPORTÂNCIA DA FAMILIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA RESUMO Este artigo tem como objetivo contribuir para o processo ensino-aprendizagem abordando sobre a importância da integração da família na aprendizagem da criança, pois a relação família-escola é de extrema importância na construção da identidade, da autonomia, responsabilidade, conhecimento e exercício de cidadania para o sucesso no desenvolvimento intelectual, moral e na formação do indivíduo como um todo. A partir do momento...

    2648  Palavras | 11  Páginas

  • Parceria: família – escola privada

    IESL-VASF- Instituto de Ensino Superior Livre do Vale do São Francisco PARCERIA: FAMÍLIA – ESCOLA PRIVADA NO MUNICÍPIO DE PETROLINA Petrolina 2010 IESL-VASF- Instituto de Ensino Superior Livre do Vale do São Francisco Debora Freire da Silva PARCERIA: FAMÍLIA – ESCOLA PRIVADA NO MUNICÍPIO DE PETROLINA Monografia apresentada ao Instituto de Educação Livre Superior do Vale do São Francisco como requisito parcial para obtenção do titulo de graduação em pedagogia. Orientadora: Leide...

    6971  Palavras | 28  Páginas

  • Familia e educação

    Município: Brasília - DF. Turma: 004 Grupo: 35 Pólo: Adventista Taguatinga –DF Tutora: Katia Machado Semestre: 6º semestre/ 2010 A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA FAMÍLIA /ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Cristiano Martins da Cunha[1] Resumo O presente artigo é sobre a temática da contribuição da família e da escola no processo ensino – aprendizagem dos alunos. Para realizá-la desenvolveu-se uma reflexão bibliográfica acompanhada de uma pesquisa de campo. A...

    2679  Palavras | 11  Páginas

  • Relação família e escola

    A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Resumo Atualmente a relação família-escola é o principal tema em destaque na discussão sobre o alcance do sucesso escolar dos alunos no processo de ensino-aprendizagem. A construção da parceria enquanto uma relação de cooperação entre as instituições família e escola, implica em colocar-se no lugar do outro. O propósito é que essa parceria se construa através de uma intervenção planejada e consciente, em que a escola...

    2456  Palavras | 10  Páginas

  • familia escola

    GRANDE/RS 2014 THIELLEN MARTINS FERREIRA PARCERIA ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA PERANTE AS DIFICULDADES Monografia do curso de Pós-Graduação apresentado à Faculdade Dom Bosco como parte dos requisitos para a obtenção do título de especialista em Psicopedagogia Orientadora: Profª. Msc. Maria Mirta Calhava de Oliveira RIO GRANDE/RS 2014 THIELLEN MARTINS FERREIRA PARCERIA ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA PERANTE AS DIFICULDADES Esta monografia apresentada à...

    4963  Palavras | 20  Páginas

  • A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR

    A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR1 IPATINGA - MG 2013 UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES ELAINE CRISTINA PINTO FREITAS A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR2 Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes - UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia e Supervisão Escolar. IPATINGA - MG 2013 RESUMO Este artigo e relato...

    3634  Palavras | 15  Páginas

  • papel da família na socialização da criança

    PAPEL DA FAMÍLIA NA SOCIALIZAÇÃO DA CRIANÇA RESUMO O trabalho visa à aprovação no primeiro semestre do curso de Pedagogia, utilizando pesquisas de conteúdos da internet e livros, objetivando o estudo sobre o papel da família na socialização da criança. Este trabalho trouxe em si, definir socialização e família, reconhecer o importante papel da família e da escola e como esses dois agentes, trabalhando juntos, influenciam de uma maneira positiva na socialização; mostrar como os pais...

    1910  Palavras | 8  Páginas

  • Relação familia escola

    ULBRA – UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Márcia Roberta Gonzales Teixeira Paula Maria Reami NOVO HORIZONTE / SP 2010 Márcia Roberta Gonzales Teixeira Paula Maria Reami Orientadora: Maria Helena Azevedo Pinto ...

    2539  Palavras | 11  Páginas

  • A importancia da Família no Processo Educacional de Crianças com Necessidades Especiais

    MASCÊNA DE PAULA A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO EDUCACIONAL DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS SANTA LUZIA – PB 2011 MARIA DO SOCORRO MASCÊNA DE PAULA A IMPORTANCIA DA FAMILIA NO PROCESSO EDUCACIONAL DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS SANTA LUZIA – PB 2011 MARIA DO SOCORRO MASCÊNA DE PAULA A IMPORTANCIA DA FAMILIA NO PROCESSO EDUCACIONAL DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES...

    5260  Palavras | 22  Páginas

  • A importância da parceria entre família e escola no processo educacional: um olhar na escola municipal vítor dias

    A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO EDUCACIONAL: UM OLHAR NA ESCOLA MUNICIPAL VÍTOR DIAS Angela Maria Wanderlei de Brito1 Orientadora: Klívia de Cássia Silva Nunes2 RESUMO O presente trabalho apresenta algumas reflexões sobre a importância da interação entre família e escola no processo educativo da criança na Escola Municipal Vitor Dias. Procurando entender a ausência da família no processo educativo nesta escola, surge o projeto de intervenção: A importância...

    4791  Palavras | 20  Páginas

  • Relação família e escola

    RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA Rejane Barros do Amaral1 Loiane2 RESUMO A construção da parceria enquanto uma relação de cooperação entre as instituições família e escola, implica em colocar-se no lugar do outro, e não apenas na troca de ideias ou favores. O propósito é que essa parceria se construa através de uma intervenção planejada e consciente, em que a escola possa criar espaços de reflexão e experiências de vida numa comunidade educativa, estabelecendo acima de tudo a aproximação entre as...

    7559  Palavras | 31  Páginas

  • parceria na agricultura

    PARCERIA COMO FORMA DE TRABALHO RURAL NO ESTADO DE SÃO PAULO, INÍCIO DO SÉCULO XXI1 Priscilla Rocha Silva2 Celma da Silva Lago Baptistella3 Adriana Renata Verdi4 1 - INTRODUÇÃO1234 O surgimento da parceria agrícola no Estado de São Paulo está intimamente ligado à introdução da cafeicultura no estado, contudo esta forma de ocupação de mão-de-obra passa a ser adotada desde o início da implantação de outras atividades agrícolas como cotonicultura, heveicultura e fruticultura. A parceria...

    5694  Palavras | 23  Páginas

  • A escola da família

    ÓRGÃOS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA GESTÃO ESCOLAR A escola da família Graduanda do curso de Pedagogia do UNIFESO Resumo A sociedade tem vivenciados momentos de grandes e significativas mudanças e no meio dela encontramos duas mestras em formação: a escola e a família que desempenham um papel social ímpar encontram-se em um ponto comum, onde ambas tem interesses únicos, fomentar...

    1553  Palavras | 7  Páginas

  • Parceria entre escola e família

    tema deste projeto de pesquisa é mostrar a importância da integração da família na escola. Nosso objetivo é mostrar como o gestor vai atuar dentro da instituição para melhoria da integração família x escola . Isso nos ajudará conhecer melhor os alunos, o seu mundo, suas condições materiais, culturais e sociais. Este trabalho tem por objetivo geral falar sobre a família integrada à escola, mostrando que a família deve participar ativamente com a instituição escolar, criando vínculos...

    8722  Palavras | 35  Páginas

  • Cordeiro 2013 Da rivalidade a parceria anal 15512

    Teoria e Prática em Administração, v. 3 n. 1, 2013, pp.152-175 Da Rivalidade à Parceria: Análise Financeira e Estratégica do Caso Sadia e Perdigão Rebeca Albuquerque Cordeiro Da Rivalidade à Parceria: Análise Financeira e Estratégica do Caso Sadia e Perdigão Rebeca Albuquerque Cordeiro Unidade Acadêmica de Gestão e Negócios – Instituto Federal da Paraíba - Brasil Resumo O caso aborda o processo real de fusão entre duas grandes empresas do setor de alimentos brasileiro – Sadia e Perdigão – com a...

    8695  Palavras | 35  Páginas

  • Família e escola, união que gera uma aprendizagem de sucesso

    FAMÍLIA E ESCOLA, UNIÃO QUE GERA UMA APRENDIZAGEM DE SUCESSO Roberta Lima PIMENTEL Selma Carvalho SANTOS “ Tenha em mente que tudo que você aprende na escola é trabalho de muitas gerações. Receba essa herança , honre-a, acrescente a ela, e, um dia, fielmente, deposite-a ...

    1295  Palavras | 6  Páginas

  • A EDUCAÇÃO E A SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: A IMPORTÂNCIA DA INTEGRAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIA

    FICHA Título: A Educação e a Sociedade Contemporânea: A Integração Escola e Família. Aluno (autor): Nely Correia Gebhard Polo: Engenheiro Beltrão Professor Orientador (do TCC): Profª Drª Solange Franci Raimundo Yaegashi Tutor Orientador (do TCC): Prof. Dr. Felipe Fontana Terceiro membro da Banca: Profª Drª Eliane Rose Maio Braga Palavras-chave: Escola, família, integração, parceria. Resumo: Escola e família são formadoras de sujeitos sociais, motivo pelo qual deveriam caminhar em conjunto...

    7715  Palavras | 31  Páginas

  • FAMÍLIA E ESCOLA: UMA RELAÇÃO IMPORTANTE E NECESSÁRIA PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM*.

    FAMÍLIA E ESCOLA: UMA RELAÇÃO IMPORTANTE E NECESSÁRIA PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM*. Keles Regiane Dos Santos Teotônio Xavier** Mayara Almeida Dos Santos** Orientador: Profº. Miguel de Jesus Castriani RESUMO A educação acontece tanto no ambiente escolar quanto  no familiar. A interação entre ambos é de grande importância para o ensino aprendizagem dos alunos. Assim,   este artigo tem como objetivo colaborar para uma discussão e reflexão sobre a relação família e escola, ressaltando...

    6556  Palavras | 27  Páginas

  • A família e a escola uma parceria necessária para um bom desempenho nas atividades escolares, na escola estadual carlo casadio.

    FACULDADE RORAIMENSE DE ENSINO SUPERIOR FARES COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA A FAMÍLIA E A ESCOLA UMA PARCERIA NECESSÁRIA PARA UM BOM DESEMPENHO NAS ATIVIDADES ESCOLARES, NA ESCOLA ESTADUAL CARLO CASADIO. BOA VISTA /RR 2011.2 FRANCINETE CARDOSO DE SOUSA MARCOS ANTONIO SANTOS SILVA SIMONE BARRETO ALVES A FAMÍLIA E A ESCOLA UMA PARCERIA NECESSÁRIA PARA UM BOM DESEMPENHO NAS ATIVIDADES ESCOLARES, NA ESCOLA ESTADUAL CARLO CASADIO. Monografia apresentada ao curso...

    10419  Palavras | 42  Páginas

  • A PSICOLOGIA E A SAÚDE DA FAMÍLIA: COMPONDO SABERES E FAZERES

    A PSICOLOGIA E A SAÚDE DA FAMÍLIA: COMPONDO SABERES E FAZERES (RESUMO) Celiane Camargo-Borges, Cármen Lúcia Cardoso – USP – Ribeirão Preto. Por volta dos anos 70 e 80 fatos políticos, sociais e econômicos mudaram muitos regulamentos no país, a população cansada com o descaso na saúde, desemprego, aumento de doenças infecto-contagiosas entre outros fatos, se uniram em movimentos em busca de melhorar essa situação. O movimento sanitário, assim nomeado, de caráter ideológico, no inicio, e depois...

    687  Palavras | 3  Páginas

  • a importancia da familia no processo de ensino e aprendizagem

    A FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM RESUMO A relação família-escola é de extrema importância na construção do conhecimento, da reponsabilidade, da autonomia e da identidade e exercício de cidadania para o desenvolver intelectual, moral, na formação do indivíduo para o mundo. É necessário que a escola e a família, compartilhem critérios educativos que facilite o crescimento harmônico das crianças, para isso é importante que a família esteja sempre em contato com os educadores...

    1409  Palavras | 6  Páginas

  • Educação Escolar e Familia: Espaços de uma parceria

    EDUCAÇÃO ESCOLAR E FAMILIAR: ESPAÇOS DE UMA PARCERIA GOMES, Geisa Russi Nunes SOLCIA, Michelle Dionizio1 Orientadora: Profª. Sandra Eleine Romais Leonardi2 RESUMO: O trabalho tem como objetivo apresentar a importância da educação escolar e familiar e a relação ente elas. A metodologia utilizada foi à pesquisa bibliográfica, na qual se constatou que a relação escola versus família é essencial, pois a família como espaço de orientação, construção da identidade de um indivíduo deve promover...

    5112  Palavras | 21  Páginas

  • A parceria família-escola na inclusão da criança com necessidades educacionais especiais

    A parceria família-escola na inclusão da criança com necessidades educacionais especiais Cássia Maria Braga de Almeida RESUMO Este artigo aborda a importância da parceria família-escola na inclusão do aluno com necessidades educativas especiais na rede regular de ensino. Discorre sobre os aspectos históricos da deficiência, explicando sobre o desenvolvimento e aprendizagem do deficiente. Discute sobre a Educação Inclusiva, comenta sua relevância para a educação das pessoas...

    4414  Palavras | 18  Páginas

  • A negociação e a contabilidade: uma relação de parceria

    FACULDADE INTERNACIONAL SIGNORELLI ADRIANA FERREIRA DE OLIVEIRA A ADMINISTRAÇÃO E A CONTABILIDADE: UMA RELAÇÃO DE PARCERIA. Rio de Janeiro – RJ. 2012 ADRIANA FERREIRA DE OLIVEIRA A ADMINISTRAÇÃO E A CONTABILIDADE: Uma relação de parceria. Monografia apresentada a FACULDADE INTERNACIONAL SIGNORELLI como parte dos requisitos exigidos para conclusão do Curso de Graduação em Administração. Orientadora: Professora Alexandra Maria de Abreu...

    2130  Palavras | 9  Páginas

  • Familia interdisciplinaridade eas estratégias do serviço social

    Vinci-UNIASSELVI FAMILIA INTERDISCIPLINARIDADE EAS ESTRATÉGIAS DO SERVIÇO SOCIAL RESUMO A prática profissional dos assistentes sociais com família acompanha a historia da profissão. O presente estudo propõe a problematizar a intervenção profissional do assistente social, mas especificando necessidades principalmente pela família. O instrumento técnico operativo que sobressai os encaminhamentos e a sede serviços constatou que o trabalho com famílias é um dos desafios...

    1239  Palavras | 5  Páginas

  • DISLEXIA - UM ESTUDO DE CASO CLÍNICO COM PARCERIA DA ESCOLA

    DISLEXIA - UM ESTUDO DE CASO CLÍNICO COM PARCERIA DA ESCOLA Marta Carolina dos Santos Resumo: O presente artigo relata o estudo de caso de uma criança com queixa escolar. Descreve a aplicação da avaliação psicopedagógica e as técnicas de intervenção psicopedagógicas e pedagógicas, a interpretação da avaliação, o processo reeducativo e os resultados do trabalho multidisciplinar. Além do estudo de caso, apresenta-se uma análise introdutória do conceito de Dislexia descrita por pesquisadores desde...

    2329  Palavras | 10  Páginas

  • FAMÍLIA X ESCOLA

    A importância da relação família-escola na promoção de uma prática educativa mais democrática no processo de ensino aprendizagem MARIA VITÓRIA LEA TELESSALA- EDUSOL UBERABA TUTORA- LEILA MARIA SOARES PARANÁ CURITIBA 2013 RESUMO O presente trabalho apresenta a importância de estudar a instituição familiar como determinante das relações entre família e escola. Analisando suas...

    7361  Palavras | 30  Páginas

  • A FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR: DESAFIOS E DILEMAS ENFRENTADOS PELAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM PARNAÍBA PIAUÍ.

    1 INTRODUÇÃO Muito se tem discutido sobre a relação família-escola, pois ambas são fundamentais na firmação das crianças, é um grande apoio no processo de aprendizagem do aluno que sem esse apoio enfrentará maiores dificuldades no futuro acadêmico. Observamos que devido à sociedade capitalista, que para o bem estar social, o conforto, os pais precisam trabalhar, ficando bastante tempo fora de...

    3003  Palavras | 13  Páginas

  • A importância da Familia na escola

    A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA E APRENDIZAGEM ESCOLAR DOS FILHOS Artigo apresentado ao curso de Pós-Graduação da Universidade de São Paulo - UNICID, como requisito para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Institucional. Orientadora: Profa Dra. Leociléa Aparecida Vieira. SANTA CRUZ DO SUL, RS 2013 A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA E APRENDIZAGEM ESCOLAR DOS FILHOS Marli Terezinha Kollett [1] RESUMO A participação da família na escola e na aprendizagem...

    4413  Palavras | 18  Páginas

  • A RELAÇÃO FAMÍLIA/ESCOLA E SUA INTERFERÊNCIA NO DESEMPENHO DE ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – NA VISÃO DO PROFESSOR

    A RELAÇÃO FAMÍLIA/ESCOLA E SUA INTERFERÊNCIA NO DESEMPENHO DE ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – NA VISÃO DO PROFESSOR. Érika Sandra Vanderleia Faculdade Educacional da Lapa – FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia RESUMO O presente artigo trata de um assunto tão importante e ao mesmo tempo tão complexo, que é a relação família/escola e as interferências que esta relação causa no desenvolvimento integral da criança. Baseado em uma intensa coleta de dados com professores...

    4103  Palavras | 17  Páginas

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