Respostas Módulo Pnae artigos e trabalhos de pesquisa

  • Chave de correção pnae

    CHAVES DE CORREÇÃO DO MÓDULO PNAE 1 Atividade 1 - Escreva uma carta Chave de correção Em sua carta à dona Lourdes, você deverá discorrer sobre as funções sociais e políticas do Pnae, destacando as seguintes informações: :: Uma das funções do Programa Nacional de Alimentação Escolar é oferecer alimentos adequados, em quantidade e qualidade, para satisfazer as necessidades nutricionais do aluno no período em que ele permanecer na escola. :: Para aprender todo aluno deve estar bem alimentado. A...

    3480  Palavras | 14  Páginas

  • PNAE

    RESPOSTAS DO PNAE MÓDULO PNAE RESPOSTAS DAS ENTREVISTAS POR JANAÍNA(NUTRICIONISTA E SOLANGE MEMBRO DO CAE) ATIVIDADE 01 Cara dona Lourdes, Muito importante sua preocupação com a saúde alimentar do seu filho Francisco que possui diabetes, necessitando cuidados especiais na alimentação. Com a finalidade de tranqüilizá-Ia informo que uma das funções do PNAE é o oferecimento de alimentos adequados, em quantidade e qualidade para satisfazer as necessidades nutricionais do aluno, pois para aprender...

    2727  Palavras | 11  Páginas

  • PNAE

    EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE MALHADA DOS BOIS –SE TUTORA: DIVACY ALCANTARA JULIÃO Neópolis- SE. 2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA JOSE FÁBIO NUNES LIMA A EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE MALHADA DOS BOIS –SE Trabalho final de conclusão do Curso Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. TUTORA: DIVACY ALCANTARA JULIÃO Neópolis- SE. 2013 RESUMO O Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), garante...

    2196  Palavras | 9  Páginas

  • Curso pnae

    queremos tranquilizar a senhora a respeito do Programa Nacional de Alimentação Escolar. Informamos que a alimentação escolar é obrigação dos governos federal, estadual e municipal para isso foi criado o Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae). Este programa atende estudantes de várias faixas etárias matriculados na escola pública e é considerado um dos maiores programas de alimentação escolar a nível mundial. Uma das funções do Programa Nacional de Alimentação Escolar é oferecer alimentos...

    7252  Palavras | 30  Páginas

  • Atividade final pnae

    Programa de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE Módulo III PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) Cursistas: Carolina de Fátima Hass Dan Nunes de Siqueira Helenita Evangelista de Almeida Siqueira Elisabete Paladino Gilmara Bobato Tutor: Edemilson Krupen Bonko Guamiranga, Dezembro 2011 Introdução A infância é a fase de intenso crescimento, desenvolvimento e aprendizado e atualmente a situação nutricional,...

    2040  Palavras | 9  Páginas

  • Conhecendo o pnae

    Atividades supervisionadas. Pimenta Bueno – RO Sumário INTRODUÇÃO.............................................................................................................4 CONHECENDO O PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE)............5 FUNCIONÁRIOS DE ESCOLAS....................................................................................10 REFERENCIAL TEÓRICO.............................................................................................11 DESENVOLVIMENTO...

    11416  Palavras | 46  Páginas

  • Normativas do pnae

    Caderno de Legislação PNAE - 2011 1 Sumário 1. Normativas do PNAE LEI Nº 11.947, DE 16 DE JUNHO DE 2009. .................................................................. 4 RESOLUÇÃO / FNDE / CD / Nº 38, DE 16 DE JULHO DE 2009. ............................. 15 RESOLUÇÃO/CD/FNDE Nº 67, DE 28 DEZEMBRO DE 2009.................................. 81 2. O Nutricionista no PNAE CÓDIGO DE ÉTICA DO NUTRICIONISTA ............................................................... 84 RESOLUÇÃO CFN N° 334/2004...

    73074  Palavras | 293  Páginas

  • Pnae

    CRITICA ACERCA DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - PNAE: ESTUDO DE CASO REALIZADO NO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO DE CARAÚBAS - PB ANÁLISE Atividade final desenvolvida no módulo competências basicas - programa formação pela escola, como requezito basico para conclusão do referido módulo, tendo como tutora - orintadora a MARIA SIELLY NEVES ...

    739  Palavras | 3  Páginas

  • Atividade final pnae

    MARGARIDA DE OLIVEIRA MÓDULO PNAE Guarapuava, 2012. ELZA MARGARIDA DE OLIVEIRA MODULO PNAE - TURMA 37927 - Guarapuava - 4º período de vinculação _____________________________________ Atividade apresentada: Curso Formação pela Escola: Módulo PNAE / Ministrado pelo Tutor: Carlos Marcelo...

    887  Palavras | 4  Páginas

  • O PNAE no contexto municipal em Aiquara-Bahia

     O PNAE no contexto municipal em Aiquara-Bahia Aiquara, Agosto – 2014 MÓDULO: PNAE O PNAE no contexto municipal em Aiquara-Bahia Trabalho apresentado como requisito para conclusão do Módulo PNAE pelos cursistas Ana Maria da Silva santos, Josiône Ramos e Nilo Rodrigues. Aiquara, Agosto – 2014 ...

    1419  Palavras | 6  Páginas

  • Alimentação Escolar (PNAE)

    PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - PNAE CURSISTA: GETÚLIO DO PRADO GOMES “EXECUÇÃO DO - PNAE NO MUNICIPIO DE PRESIDENTE MÉDICI - RO” DJANY PEREIRA ARAUJO SOARES Presidente Médici, Agosto de 2014. PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - PNAE GETÚLIO DO PRADO GOMES “EXECUÇÃO DO - PNAE NO MUNICIPIO DE PRESIDENTE MÉDICI - RO” Atividade apresentada ao...

    1735  Palavras | 7  Páginas

  • Trabalho final do pnae

    ATIVIDADE FINAL MÓDULO: PNAE TUTORA: MUNICÍPIO: PEDRA PRETA/ MT CURSISTA: 2012 PROGRAMA NACIONAL DA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR –PNAE O Ministério da Educação e Cultura criou o Fundo de Desenvolvimento da Educação com o propósito de destinar recursos públicos para a educação, o qual desenvolveu vários programas específicos no campo social educacional. O PNAE é um programa da merenda escolar que recebeu a denominação de programa nacional de alimentação escolar desde 1979. A Constituição de...

    842  Palavras | 4  Páginas

  • Programa Nacional da Alimentação Escolar – PNAE

    Programa Formação pela Escola Curso: Programa Nacional da Alimentação Escolar – PNAE Cursista(s): Ana Maria Souza de Jesus Rita Soraia Ferreira Lustosa Samara Pereira da Silva Tutor: Iracema Ferreira de Menezes Teofilândia - BA 2014 O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) é o mais antigo e abrangente programa do governo Federal em ação no Brasil. É gerenciado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação no Ministério da Educação (FNDE/MEC), é referencia mundial na área...

    641  Palavras | 3  Páginas

  • Introdu O Da Pnae

    PELA ESCOLA CURSO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR-PNAE MULTIPLICADORA: GLAUCIA PROJETO REALIZADO DO MÓDULO PNAE- FORMAÇÃO PELA ESCOLA JANDAÍRA-BA,2014 DAIANE CASTOR PEREIRA MARIA LUCIENE RODRIGUES DOS SANTOS SANDRA Mª FERREIRA NONATO RELATO SOBRE UM PROBLEMA OBSERVADO NO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) EM SEU MUNICÍPIO OU REGIÃO. ...

    587  Palavras | 3  Páginas

  • UM OLHAR SOBRE A ADMINISTRAÇÃO DOS RECURSOS DO PNAE NA ESCOLA

    DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ASSISTENCIA A PROGRAMAS ESPECIAIS Gestão para ações Educacionais - Programa Formação pela Escola MÓDULO: COMPETÊNCIAS BÁSICAS TUTORA: MARIA MARLIETE FARIAS CURSISTAS: SUZI ARAGANA CRYS DE BARROS DANTAS VANDILMA MARIA DE OLIVEIRA VERALÚCIA BATISTA PINHEIRO UM OLHAR SOBRE A ADMINISTRAÇÃO DOS RECURSOS DO PNAE NA ESCOLA PARNAMIRIM OUTUBRO/ 2013 Introdução: O Programa Nacional de Formação Continuada a...

    1135  Palavras | 5  Páginas

  • trabalho final pnae

    MÓDULO PNAE – TRABALHO FINAL INTRODUÇÃO  O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), do Governo Federal, implantado em 1955, garante, por meio da transferência de recursos financeiros aos municípios, a alimentação escolar dos alunos da educação infantil (creches e pré-escola) e do ensino fundamental, inclusive das escolas indígenas, matriculados em escolas públicas e filantrópicas. Seu objetivo é atender às necessidades nutricionais dos alunos durante sua permanência em sala...

    991  Palavras | 4  Páginas

  • Modulo 12

    Profuncionario Curso : técnico em alimentação escolar Aluna :Ivone Rodrigues Santana Data Módulo 12 Memorial As professoras : Divanete Conceição de Oliveira e Sandra Alvarenga . Deu boas vindas e as 8: 00 horas , começou as explicações do módulo 12 Unidade 1 As escolas começaram a se organizar montando as ''caixas escolares '' objetivo arecardar dinheiro para fornecer a alimenação aos estudantes . Em 31 de Março de 1955 Jecelino kubitschek de Oliveira assimou...

    2266  Palavras | 10  Páginas

  • Relato de experiencia - Trabalho Final PNAE

    PELA ESCOLA MÓDULO – PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR TUTORA – MARTA VACELI VAROLO GAMBARO CURSISTA: DENISE LIMA Atividade Final - Relato de Experiência 1. Introdução Este estudo permitiu a todos conhecer sobre o desenvolvimento do programa PNAE em nosso município. Através de entrevistas, pesquisas, observações e estudos, podemos perceber a importância deste programa para a melhoria e qualidade de vida dos nossos alunos. Com a implantação e desenvolvimento do PNAE, percebemos...

    698  Palavras | 3  Páginas

  • Perguntas E Respostas Pnae 2014

    PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR PNAE PERGUNTAS FREQUENTES Temas abordados: 1. NUTRIÇÃO 2. AGRICULTURA FAMILIAR 3. CONSELHO DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR 4. RECURSOS FINANCEIROS 5. DENÚNCIA 6. PRESTAÇÃO DE CONTAS 2 1. NUTRIÇÃO 1.1 Como realizar o cadastro do nutricionista responsável pelo programa junto ao FNDE? 1.2 Como realizar alterações nos dados do nutricionista junto ao FNDE? 1.3 Como realizar a exclusão de um nutricionista cadastrado junto ao FNDE? 1.4 O que são considerados doces...

    6839  Palavras | 28  Páginas

  • Atividade Final do PNAE

    EXECUÇÃO DO PNAE POR MEIO SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SERGIPE Francisco de Assis Oliveira Vital Júnior Aracaju 2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Simone Dantas de Matos Santos A EXECUÇÃO DO PNAE POR MEIO SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SERGIPE Trabalho final de conclusão do curso do PNAE no âmbito do Programa Formação pela Escola. Francisco de Assis Oliveira Vital Júnior Aracaju 2013 1-Introdução O Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), garante...

    1041  Palavras | 5  Páginas

  • ATIVIDADE FINAL PNAE CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA FNDE

     ATIVIDADE FINAL MÓDULO PNAE RAFAELA DOS SANTOS SOUZA DE OLIVEIRA TUTORA: ADRIANA MARQUES CIDADE: SÃO PEDRO DA ALDEIA/RJ INTRODUÇÃO O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), do Governo Federal, implantado em 1955, garante, por meio da transferência de recursos financeiros aos municípios, a alimentação escolar dos alunos da educação infantil (creches e pré-escola) e do ensino fundamental, inclusive das escolas indígenas e quilombolas...

    586  Palavras | 3  Páginas

  • O PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - PNAE NO MUNICÍPIO DE TANGARÁ DA SERRA – MT

    0 UNIC TANGARÁ DA SERRA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO INSERIR O NOME DA PÓS-GRADUAÇÃO CARLA PATRICIA P. PRESTES O PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - PNAE NO MUNICÍPIO DE TANGARÁ DA SERRA – MT Tangará da Serra 2013 1 CARLA PATRICIA P. PRESTES O PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - PNAE NO MUNICÍPIO DE TANGARÁ DA SERRA – MT Artigo apresentado ao curso de pós-graduação Titulo da pós-graduação do programa de pósgraduação da, UNIC Tangará da Serra, como requisito obrigatório para obtenção...

    4991  Palavras | 20  Páginas

  • atividade do Pnae

    CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA FNDE Módulo: Pnae (Programa Nacional de Alimentação Escolar) Nome do aluno Ibatiba 2014 INTRODUÇÃO O Pnae é um programa da merenda escolar que recebeu a denominação de programa Nacional de Alimentação Escolar desde 1979. A alimentação escolar é um direito individual, garantido pela Constituição Federal de 1988, cuja oferta é uma obrigação dos estados, Distrito Federal e municípios. Ao governo federal cabe oferecer recursos...

    1844  Palavras | 8  Páginas

  • Problemáticas na implementação do programa nacional de alimentação escolar (pnae).

    PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA NAS AÇÕES DO FNDE MÓDULO: Competências Básicas CURSISTAS: Irdes Petry Kuhn Rosane Petri Knaul Valdir Albrink PROBLEMÁTICAS NA IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE). Marechal Cândido Rondon - Dezembro/2012 POLÍTICAS EDUCACIONAIS Através do Programa Formação pela Escola tivemos a oportunidade de participar do curso de Competências Básicas, uma formação que possibilitou conhecer mais sobre as...

    1996  Palavras | 8  Páginas

  • Pnae

    Teixeira (Inep/ MEC) é o responsável por sua aplicação. 2 – O PNAE - Programa Nacional de Alimentação Escolar Dentro do município de Palotina, Estado do Paraná, são implementados os seguintes programas do FNDE: Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), Programas do Livro (PLi), Programas de Transporte do Escolar (PTE), Programa Brasil Alfabetizado (BRAlf). O PNAE foi implantado em 1955, garante atualmente, por meio da transferência...

    1824  Palavras | 8  Páginas

  • Pnae

    FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO PNAE CURSISTAS: JANE SILVA ATIVIDADE FINAL - Introdução A alimentação escolar é um direito individual, garantido pela Constituição Federal de 1988, cuja oferta é uma obrigação dos estados, Distrito Federal e municípios. Ao governo federal cabe oferecer recursos complementares. Esses recursos são repassados pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) aos estados, Distrito Federal e municípios, por meio do PNAE, considerado um dos maiores...

    1392  Palavras | 6  Páginas

  • Trabalho final módulo pnae

    Curso: Formação pela Escola Módulo: Programa Nacional de Alimentação Escolar - PNAE Tutora: Lívia Daniela Pinto Cardoso Multiplicadora: Aliny Gláucia Pires Ferreira Cursistas: Cleide Marciano Teles Macedo Clélia Costa Carvalho Margareth R. da Silva Oliveira Bela Vista de Goiás 11 de Abril de 2012. Introdução O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) tem dentre seus objetivos contribuírem...

    1266  Palavras | 6  Páginas

  • ATIVIDADE FINAL DO MÓDULO – Programa Nacional do Livro Didático ( Escolas Urbanas ) e Programa Nacional do Livro Didático do Campo

    Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE - Formação pela Escola – Santa Catarina Módulo Controle Social para Conselheiros Município: Nova Trento – Santa Catarina Tutora Municipal: Fabiana Marchiori Cursistas: Tamires Leite ATIVIDADE FINAL DO MÓDULO – Programa Nacional do Livro Didático ( Escolas Urbanas ) e Programa Nacional do Livro Didático do Campo INTRODUÇÃO          O Controle Social é um instrumento democrático no qual há a participação...

    3585  Palavras | 15  Páginas

  • atividade do PNAE

    PAULO HEITOR SOARES DA COSTA DAYANNY CRISTINA GURGEL MOTA RITA SOARES DA SILVA COSTA MARIA GENILDA OLIVEIRA DE MORAIS PNAE (Programa Nacional de Alimentação Escolar) RESOLVENDO UM PROBLEMA NA COMUNIDADE CARAÚBAS – ABRIL 2013 1.Introdução Uma alimentação saudável, associada a exercícios físicos são essenciais para a vida do ser humano, uma alimentação de qualidade contribui para o crescimento e desenvolvimento do corpo humano deixando-nos mais fortes...

    2215  Palavras | 9  Páginas

  • TRABALHO FINAL PNAE

     CURSO DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA ATIVIDADE FINAL DO MÓDULO PNAE- PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR RELATO DE EXPERIÊNCIA TUTORA: SANDRA AGUERA ALCOVA SILVA CURSISTA: ELIZABETH CASTILHO DE MORAES VALÉRIO SERTANEJA, PARANÁ OUTUBRO DE 2012 INTRODUÇÃO O Programa Nacional de Alimentação Escolar- PNAE foi criado pelo Ministério da Educação com o propósito de destinar recursos públicos para a educação empregar na alimentação dos alunos, é...

    1415  Palavras | 6  Páginas

  • Forma de Execução do PNAE no Município de Acauã-PI

    PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA VALDILEIDE MARIA COELHO FORMA DE EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE ACAUÃ-PI. TUTORA: RUTILENE DIAS. ACAUÃ-PI 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA VALDILEIDE MARIA COELHO FORMA DE EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE ACAUÃ-PI. Trabalho final de conclusão do módulo de Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. TUTORA: RUTILENE DIAS. ACAUÃ-PI 2014 2 SUMÁRIO 01. Introdução---------------------------------------04 ...

    1343  Palavras | 6  Páginas

  • Trabalho final Pnae 2013

     PNAE: Sua política, ações e importância. ATIVIDADE FINAL Curso do PNAE 25 de outubro de 2013. PNAE A alimentação escolar é uma obrigação dos governos federal, estaduais, distrital e municipais. Eles devem garantir a efetivação do direito à alimentação para os alunos matriculados nas creches, pré-escolas, escolas...

    3071  Palavras | 13  Páginas

  • A EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE DOMINGOS MARTINS

    ESCOLA Ademilson Braun A EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE DOMINGOS MARTINS FERNANDA RODRIGUES NEVES REINHOLTZ (Tutora) Domingos Martins 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Ademilson Braun A EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE DOMINGOS MARTINS Trabalho Final de Conclusão do Curso Programa Nacional de Alimentação Escolar - PNAE no âmbito do Programa Formação pela Escola. FERNANDA...

    3204  Palavras | 13  Páginas

  • Caderno De Atividades Tutor PNAE 2015 2

    Curso Pnae Caderno de atividades - Tutor Presidência da República Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação 3 Unidade I Alimentação escolar: um dos fundamentos para uma educação de qualidade Curso Pnae Caderno de atividades Atividade 1 Em relação às diretrizes do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), relacione as colunas abaixo: 1. ( ) emprego da alimentação saudável e adequada 2. ( ) universalidade do atendimento 3. ( ) inclusão da educação alimentar...

    5415  Palavras | 22  Páginas

  • PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - PNAE

    CURSO DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO PNAE DANIELE CRISTINA DE SOUZA MARIA NILZA LEITE MARTHOS SILVIA INÊS ARRUDA SOUZA PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - PNAE Tutora: Ana Maria Lima CARLÓPOLIS – PR 2014 Relato de experiência Introdução O Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) no meu município funciona muito bem com todos os requisitos necessários conforme material apresentado neste curso e pesquisas, entrevistas...

    1836  Palavras | 8  Páginas

  • trabalho final PNAE

    Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE Curso: Formação pela Escola Módulo: Programa Nacional de Alimentação Escolar - PNAE Introdução O Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), implantado em 1955, garante, por meio da transferência de recursos financeiros, a alimentação escolar dos alunos da educação infantil (creches e pré-escola) e do ensino fundamental, inclusive das escolas indígenas, matriculados em escolas públicas e filantrópicas...

    1942  Palavras | 8  Páginas

  • Pnae

    2014 7 RESUMO O Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE, popularmente conhecido como merenda escolar, é gerenciado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e visa à transferência, em caráter suplementar, de recursos financeiros aos estados, ao Distrito Federal e aos municípios destinados a suprir, parcialmente, as necessidades nutricionais dos alunos. O Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), garante, por meio da transferência de recursos financeiros, a...

    3039  Palavras | 13  Páginas

  • Respostas das questões do pli

    Question1 Notas: 0.9/1     Em relação aos Programas do Livro, analise as afirmativas a seguir e identifique somente aquelas que não estão relacionadas ao sentido das expressões "exercício de cidadania" e "gestão democrática".  Escolha pelo menos uma resposta. | a. Acompanhar a distribuição dos livros aos alunos; | | | b. Participar efetivamente da avaliação pedagógica e física dos livros; | | | c. Reconhecer que a responsabilidade de escolha dos livros deve ser exclusiva dos coordenadores...

    3166  Palavras | 13  Páginas

  • Atividade final módulo controle social

    papel dos membros do conselho é essencial para a fidedignidade e responsabilidade social perante o dinheiro público, isto é um ato democrático e participativo. ANÁLISE DE DADOS A ação do FNDE escolhida para esta análise foi o PNAE (Programa Nacional de Merenda Escolar), adentrando-se mais especificamente no CAE (Conselho de Alimentação Escolar), o qual necessita da atuação de responsáveis que devem cumprir suas responsabilidades. Assim cada membro tem que fazer a sua parte,...

    1055  Palavras | 5  Páginas

  • O controle social e o pnae em pontal do paraná – pr

    Programa Nacional de Formação Continuada a Distancia nas Ações do FNDE Módulo: Controle Social para Conselheiros. Tutora: Luciana Cecília Basso Cursista: Izabel Zavadzki TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO O CONTROLE SOCIAL E O PNAE EM PONTAL DO PARANÁ – PR O controle social é a participação da sociedade no acompanhamento e na verificação da execução das políticas públicas, avaliando objetivos, processos e resultados. Portanto, quando você acompanha a execução das ações e programas...

    783  Palavras | 4  Páginas

  • PROFUNCIONARIO MODULO CONTABILIDADE

    nosso desafio é outro. Nosso Módulo de “Contagu C a rl o s A u bilidade na Escola” se propõe a disponibilizar os ensinamentos da contabilidade pública para compreender e atuar na realidade escolar. No percurso histórico, desde a origem dos primeiros registros à aplicação de recursos destinados à educação, você não estará sozinho: eu e meu amigo Carlos Mattos estaremos por perto. Saiba que esse diálogo irá se aprofundando, à medida que formos mergulhando no Módulo. Seus avanços serão acompanhados...

    31701  Palavras | 127  Páginas

  • RELATO DE EXPERIÊNCIA – A IMPORTÂNCIA DO PNAE

    Felix de Castro Santos Raimunda Soares dos Santos A EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE COCALINHO Marlene Martins de Freitas Cocalinho 2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Gislaine Ferreira de Freitas Nishiyama Patrícia Felix de Castro Santos Raimunda Soares dos Santos A EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE COCALINHO Trabalho final de conclusão do Curso PNAE no âmbito do Programa Formação pela Escola. Marlene Martins de Freitas ...

    1066  Palavras | 5  Páginas

  • resposta pnae fnde

    precisa de cuidados especiais na alimentação. Com a finalidade de tranquilizar a senhora informo que uma das funções do PNAE é oferecimento de alimentos adequados, em quantidade e qualidade, para satisfazer as necessidades nutricionais do aluno, no período em que ele se encontra na escola , pois para aprender todo aluno deve estar bem alimentado. Atenciosamente, Atividade 2 O Pnae estabelece que o cardápio deve ser planejado levando-se em consideração os hábitos alimentares dos alunos, a oferta de...

    3592  Palavras | 15  Páginas

  • Gabarito pnae

    execução da ação) nas leis orçamentárias anuais. A descentralização na execução do Pnae foi instituída em 12 de julho de1994, por meio da Lei Nº 8.913.A partir daquele ano, a execução do programa passou a ser realizada mediante a celebração de convênios com os municípios e as secretarias de educação dos estados e do Distrito Federal, que, tendo como aporte os recursos suplementares destinados pela União, à conta do Pnae, assumem a competência para o atendimento da alimentação escolar dos alunos de suas...

    2601  Palavras | 11  Páginas

  • Controle social do programa nacional de alimentação escolar - pnae

    CONTROLE SOCIAL DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - PNAE O Controle Social, em primeira instância, é um instrumento de participação da comunidade na administração pública. Por meio do controle social, a sociedade é envolvida no exercício da reflexão e discussão para politização de problemáticas que afetam a vida coletiva. Este modelo de gestão cria um profissional de articulação e negociação, que fomenta a cooperação e que atua no planejamento e na coordenação com foco no interesse coletivo...

    2557  Palavras | 11  Páginas

  • modulo 13

    Profuncionário Curso :técnica em alimentaç Profuncionário Curso >em alimentaçao escolar Aluna:Ivone Rodriques Santana Data módulo 13 Unidade 1 A professora Divanete e Sandra , deu boas vindas é comecou as explicações . Do compo á mesa.Desde a sua produção até o consumo , no Brasil , o Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento [´MAPA] é responsável pela gestão das políticas publicas de estímulo á agropecuária , pelo fomento do agronegócio epala regulação...

    2072  Palavras | 9  Páginas

  • Tutorial De Leila Alves 2015 1 2enviar Modulo 10

    que precisarem. Pretendo adquirir conhecimento, Quero colocar em prática tudo o que eu aprender em cada aula e que isso possa me ajudar melhorar em meu ambiente de trabalho com alimentação e nutrição . 2 EXPECTATIVA PARA O MÓDULO Minhas expectativas para o modulo ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇAO NO BRASIL e que eu possa adquirir mais conhecimento sobre os alimentos saudáveis sobre os nutrientes e sua importância e quem é responsável para fiscalizar e colocar em pratica tudo o que é preciso em uma alimentação...

    645  Palavras | 3  Páginas

  • Fnde

    total de recursos financeiros arrecadados via impostos pela prefeitura em 2010. R= Resposta: 141.854,91 b. O quanto foi destinado ao ensino fundamental, atendendo ao preceito da Constituição e à lei orgânica do município. R= 2.716,519, 42 c. O número de matrículas no ensino fundamental, na rede municipal de ensino. Agora, calcule o quanto o seu município investiu no ensino fundamental, por aluno, em 2010.Resposta: 932/2010 R C) Agora, escreva abaixo o valor aluno/ano do seu estado em 2011 e quanto...

    3028  Palavras | 13  Páginas

  • competencias basicas

    Abril de 2011) Valor mensal que seu município recebeu do Fundeb 2011: R$ _628.735,01  D) De que maneira o fundeb poderia ajudar aquela comunidade de Mato Grosso, da qual falavamos no inicio do módulo, para superar o impasse criado pelo prefeito por querer romper o convênio com a universidade? RESPOSTA Primeiramente os professores tinham que formar o Conselho do FUNDEB e ficar atento aos montantes de dinheiro disponível a ser aplicados na educação, que são 60% destinados para pagamentos de professores...

    3144  Palavras | 13  Páginas

  • Realizaçao de dinamicas educativas para construçao de habitos saudaveis

    educativas. O trabalho foi desenvolvido com 156 crianças, na faixa etária entre 5 a 10 anos. As atividades foram divididas em dias estipulados e a cada dia foi trabalhado um módulo com temas, envolvendo assuntos de alimentação e nutrição. Ao término, foi aplicado um questionário para avaliação das atividades, cujas respostas foram dadas pelos pais das crianças. Os resultados mostraram que o grupo participou ativamente das atividades, permitindo a construção do conhecimento. Conclui-se que a realização...

    3688  Palavras | 15  Páginas

  • PNAE, PPAIS e PAA

    Apresentação O Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), implantado em 1955, contribui para o crescimento, o desenvolvimento, a aprendizagem, o rendimento escolar dos estudantes e a formação de hábitos alimentares saudáveis, por meio da oferta da alimentação escolar e de ações de educação alimentar e nutricional. São atendidos pelo Programa os alunos de toda a educação básica (educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação de jovens e adultos) matriculados em escolas...

    1369  Palavras | 6  Páginas

  • Autor michel barlow

    Formação pela Escola Curso Pnae Atividades Presidência da República Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação 3 Caderno de atividades Unidade I Alimentação escolar: um dos fundamentos para uma educação de qualidade Atividade 1 Dona Lourdes, nossa personagem do Problematizando, espera que os filhos tenham na escola uma alimentação que forneça os elementos nutricionais necessários para eles. Ela se preocupa, ainda, com as condições de saúde de...

    4677  Palavras | 19  Páginas

  • Atividade final do módulo controle social

    CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO: Controle social para uma gestão cidadã CURSISTA: Eduardo Pinheiro Souto Júnior TUTORA: Maria de Fátima Jorge de Carvalho Santiago ATIVIDADE FINAL INTRODUÇÃO: Conselho de Acompanhamento e Controle Social é a participação dos segmentos da Sociedade em todo o processo de gestão dos recursos destinados à Educação (FUNDEB). A instituição dos conselhos do FUNDEB visa: acompanhar atividades referentes à qualidade da Educação, exercer o controle que podem...

    609  Palavras | 3  Páginas

  • Ativ 14 modulo controle social fnde

    UNIDADE 3 Atividade 14 A) O bom funcionamento do PNAE depende da atuação de vári- os responsáveis. Cite-os. O Bom funcionamento do programa depende da atuação de vários responsáveis. Cada um tem de fazer a sua parte: O Governo Federal – ( por intermédio do FNDE) deve repassar regularmente a verba da merenda. As entidades executoras, que podem ser prefeituras, secretarias de educação dos estados ou do Distrito Federal e escolas federais, recebem o dinheiro, compram os produtos da...

    806  Palavras | 4  Páginas

  • pesquisa de campo sobre gestao na educacao publica

    INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA – IFPI LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA – MÓDULO III DISCIPLINA: HISTÓRIA E GESTÃO EDUCACIONAL PROFESSOR: FRANCISCO IVAN ASSIS DE ARAÚJO RELATÓRIO DE PESQUISA SOBRE A GESTÃO ESCOLAR NA UNIDADE ESCOLAR EMBAIXADOR EXPEDITO RESENDE Aluno: André Germiniano Gomes Custódio PIRIPIRI (PI) Julho de 2015 ANDRÉ GERMINIANO GOMES CUSTÓDIO Relatório de pesquisa sobre a gestão escolar na unidade escolar Embaixador Expedito Resende...

    1152  Palavras | 5  Páginas

  • 2 M DULO FNDE ALIMENTA O ESCOLAR

    2º MÓDULO FNDE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR Em relação às diretrizes do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), relacione as colunas abaixo: 1. () emprego da alimentação saudável e adequada 2. () universalidade do atendimento 3. () inclusão da educação alimentar e nutricional 4. () desenvolvimento sustentável 5. () direito à alimentação escolar 6. () controle social IObjetiva garantir a segurança alimentar e nutricional dos alunos, com acesso de forma igualitária. II. Atendimento a todos os...

    4754  Palavras | 20  Páginas

  • Atividade Final do Módulo Competências Básicas

     FORMAÇÃO PELA ESCOLA AGEU PINTO BANDEIRA NETO JOÃO EDSON SALES ALVES ALCIDES RODRIGUES DE LIMA JÚNIOR MÓDULO COMPETÊNCIAS BÁSICAS TUTOR (A): MARIA AUDILENE AQUIRAZ, CE. 2013 FORMAÇÃO PELA ESCOLA AGEU PINTO BANDEIRA NETO JOÃO EDSON SALES ALVES ALCIDES RODRIGUES DE LIMA JÚNIOR MÓDULO COMPETÊNCIAS BÁSICAS TUTOR (A): MARIA AUDILENE AQUIRAZ, CE. 2013 ATIVIDADE FINAL Sumário Reflexão Introdutória_____________________________________________________4...

    1653  Palavras | 7  Páginas

  • Competencias Básicas - Modulo 1

    necessidades e após o governo federal faria um estudo do orçamento e daria a reposta, e a escola faria o seu planejamento assim o estado de conservação das escolas estaria melhor e as escolas teriam maior autonomia. ANALISE DOS DADOS Ao estudar esse módulo de Competências Básicas, pude compreender melhor como funciona a política do atual governo e o papel do FNDE e o MEC para o desenvolvimento do sistema educacional brasileiro. Dentre os recursos destinados aos municípios destacamos os recursos do...

    753  Palavras | 4  Páginas

  • trabalho final - FNDE -PLi

    PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Cursistas: Ana Luiza Possarli Silva Creusa Macedo Bernardes João Marcelo Pereira Silva A EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE PRESIDENTE BERNARDES Rozineide Vital Pedrosa Santo Anastácio, SP 2013 ...

    1059  Palavras | 5  Páginas

  • Alimentação escolar

    exercer, como técnico, uma das profissões não docentes da educação escolar básica – seja bem-vindo. Este é o Módulo n. 12, do Bloco de Formação Técnica Específica em Alimentação Escolar. Este módulo, intitulado Políticas de alimentação escolar, é dedicado à construção da da(o) merendeira(o) como técnica(o) em Alimentação Escolar. Dessa forma, trataremos do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), da gestão da alimentação escolar, do Conselho de Alimentação Escolar, das cantinas e cozinhas nas escolas...

    17576  Palavras | 71  Páginas

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