• Resenha
    Planejamento e avaliação nas relações de ensino e aprendizagem. Professora: Divaneide Lira Lima Paixão Monitoras: Rafaela Nunes Marques e Hedvane Souza Estudante: Raquel Cordeiro de Souza Turma: NAA Resenha Referência: Hoffmann, Jussara Maria Lerch...
    407 Palavras 2 Páginas
  • AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
    RESENHA CRÍTICA HOFFMANN, Jussara. In: Avaliação. Mito e Desafio: uma perspectiva construtivista. Proto Alegre: 1994, p.65-81. Jussara Maria Lerch Hoffmann é graduada em Letras pela UFRGS, Mestra em Educação/Avaliação na UFRJ e atualmente faz parte da Direção da Editora Mediação, onde é responsável...
    641 Palavras 3 Páginas
  • Dificuldades de aprendizagem
    HOFFMAN, Jussara. O Jogo do Contrario em Avaliação. 4ª ED. Porto Alegre: Mediação, 2008 Jussara Maria Lerch Hoffmann nasceu em Bagé, Rio Grande do Sul. Foi professora primária e professora de português no ensino médio, e coordenadora pedagógica do colégio Bom Conselho e de escola pública de Porto Alegre...
    620 Palavras 3 Páginas
  • educação
    Avaliação Mito e Desafio uma perspectiva construtivista Quando se fala de avaliação põe-se em duvida se trata de um mito ou de um desafio. Sempre foi um assunto coberto de criticas e por isso professores acabaram por abandonar os estudos sobre esta questão, o que ocasionou o desaparecimento deste...
    602 Palavras 3 Páginas
  • Resenha avaliação
    HOFFMANN, Jussara Maria Lerch. Avaliação Mito e desafio: uma perspectiva construtivista. 35ª Ed. Mediação, Porto alegre, 2005 Maria Lerch Jussara Hoffmann é doutora em educação com graduação pela UFRGS e pós-graduação pela UFRJ. Enveredou cedo pelo o campo educacional, e oportunizou com...
    520 Palavras 3 Páginas
  • Resenha
    HOFFMANN, Jussara. Avaliar para promover: as setas do caminho. – Porto Alegre: Mediação, 2001. Jussara Hoffmann em sua obra “Avaliar para Promover”, propõe a valorização da dimensão social e política da avaliação por acreditar que esta seja uma prática compatível com uma educação democrática. Dessa...
    1642 Palavras 7 Páginas
  • Professora
    ESTACIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA EAD Tema: A Avaliação como Objeto de Transformação do Processo Ensino-Aprendizagem Carlos Henrique Herculino – Matrícula: 201001379331 LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO PRELIMINAR 1) SILVA, Vilson Ferreira da, A Avaliação da Aprendizagem Escolar no Ensino Fundamental...
    958 Palavras 4 Páginas
  • O PROFESSOR E SEU SABER
    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará O processo de avaliação na pré-escola: O professor como agente transformador. Eliane de Almeida Paiva - 2012910017 Maria Ivone Lima dos Santos - 201191067 Belém/PA 2012 Instituto Federal de Educação...
    1287 Palavras 6 Páginas
  • Projeto: Avaliação nas series iniciais
     Projeto Avaliação na Educação Básica I: Refletindo sobre sua importância no processo educacional Sumário Tema................................................................................................................4 Introdução.......................
    1419 Palavras 6 Páginas
  • Avaliação - mito e desafio
    Avaliação - Mito e Desafio Por André Brunelli O livro nos mostra situações vividas em sala de aula, coletadas pela Jussara. Tem o objetivo de provocar uma reflexão sobre o processo de avaliação nas escolas. Ele é dividido pelos seguintes assuntos: • avaliação e construção do conhecimento; • avaliação...
    385 Palavras 2 Páginas
  • A avaliação na pré escola
    Avaliar Para Promover — Presentation Transcript 1. Avaliar para promover As setas do caminho Jussara Hoffmann Organização: Vânia P. Oliveira 2. 1) Como “promoção”: atrelado a decisões burocráticas da avaliação tradicional. 2) Objetivo da obra: promoção como acesso a um patamar superior de aprendizagem...
    7617 Palavras 31 Páginas
  • plano de curso
    Componentes da Aptidão Física Relacionada à Saúde: Composição Corporal; Condicionamento Cardiovascular; Força; Resistência Muscular; Flexibilidade. Avaliação Física; Realização de Testes de Aptidão Física relacionado à Saúde ESTUDOS INTRODUTÓRIOS DAS QUALIDADES FÍSICAS Força; Equilíbrio; ...
    1672 Palavras 7 Páginas
  • Professor
    Resenha Crítica Contribuições da avaliação mediadora para a melhoria da qualidade da Educação Márcia Ribeiro Gonçalves Professora substituta de química do IFF, aluna do Programa de Pós-Graduação em PROEJA do IFF e professora de química do Colégio Estadual Nilo Peçanha Marlon Gomes Ney Doutor...
    1252 Palavras 6 Páginas
  • Relatório estágio supervisionado
    decorrer do estágio acompanhei as atividades desenvolvidas pela professora: ditado de palavras, adição e subtração, numerais por extenso, atividades no livro. Observando os alunos e as atividades, compreendendo as questões relativas ao processo de entendimento de linguagem oral e escrita. Observando para...
    1159 Palavras 5 Páginas
  • Mito e dasafio
    Neste capítulo a professora questiona, entre outras coisas, o que significa testar e medir na avaliação, relatando, então, por meio de suas pesquisas discussões variadas, e constantes embates entre os professores acompanhados por ela, cada um procurando defender seus argumentos completamente contraditórios...
    1471 Palavras 6 Páginas
  • TRABALHO DE PESQUISA CIENTÍFICA
     FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS - FMU Avaliação Escolar São Paulo/SP 2013 FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS - FMU Curso de Administração Pesquisa Científica Conceito e um exemplo de...
    2122 Palavras 9 Páginas
  • comunicação e expressao
    Avaliação: instrumento de desenvolvimento pedagógico Robson Alves dos Santos Departamento de Didática, Faculdade de Ciências e Letras – UNESP – Araraquara Par a início de conversa... Quando iniciamos uma discussão acerca da avaliação educacional e seu papel no desenvolvimento dos alunos, deparamo-nos...
    3795 Palavras 16 Páginas
  • O Perfil do Educador Moderno
    1 CONCEITOS DE EDUCAÇÃO 12 2 O PROFESSOR UTILIZANDO A TECNOLOGIA 2 3 SER PROFESSOR UNIVERSITÁRIO 24 3.1 PRÁTICA DOCENTE 25 CONHECIMENTO 30 5 AVALIAÇÃO 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 36 A história da educação brasileira é muito complexa porque nunca se teve um modelo de educação totalmente brasileiro...
    10052 Palavras 41 Páginas
  • Pesquisa e avaliação
    2011/A. Professora: Isabel Taquari 2011 1. Tema: Avaliação 2. Objetivo: Investigar as estratégias que o professor se utiliza para a composição do instrumento avaliativo. 3. Justificativa: Acreditamos que a avaliação é um processo continuo, processo esse que constataria o que...
    946 Palavras 4 Páginas
  • Monografia de Docência no Ensino Superior
    CONHECIMENTO .............................................................................................................................. 30 5 AVALIAÇÃO.................................................................................................................................... 33 CONSIDERAÇÕES...
    10437 Palavras 42 Páginas