• Resenha
    HOFFMANN, Jussara. Avaliar para promover: as setas do caminho. – Porto Alegre: Mediação, 2001. Jussara Hoffmann em sua obra “Avaliar para Promover”, propõe a valorização da dimensão social e política da avaliação por acreditar que esta seja uma prática compatível com uma educação democrática...
    1642 Palavras 7 Páginas
  • AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
    RESENHA CRÍTICA HOFFMANN, Jussara. In: Avaliação. Mito e Desafio: uma perspectiva construtivista. Proto Alegre: 1994, p.65-81. Jussara Maria Lerch Hoffmann é graduada em Letras pela UFRGS, Mestra em Educação/Avaliação na UFRJ e atualmente faz parte da Direção da Editora Mediação, onde é...
    641 Palavras 3 Páginas
  • Resenha
    Referência: Hoffmann, Jussara Maria Lerch. Avaliação: mito e desafio uma perspectiva construtivista. 41ª. ed. Porto Alegre: Mediação,2011. 104 p. Avaliação: mito e desafio: uma perspectiva construtivista Jussara Hoffmann é graduada em Letras pela UFRGS e mestre...
    407 Palavras 2 Páginas
  • reações sociais e serviços sociais no brasil
    Neste livro de Jussara Hoffmann, 7217 Palavras 29 Páginas Resumo do livro "o que é ética" RESUMO DO LIVRO “O QUE É ÉTICA” ARLINDO PAIXÃO BEZERRA Belém – Pará 2013 FAPAN – Faculdade Pan Amazônica ARLINDO PAIXÃO BEZERRA RESUMO DO LIVRO “O QUE É ÉTICA” Trabalho apresentado à disciplina de...
    4221 Palavras 17 Páginas
  • A avaliação na pré escola
    -------------------------------------=======================================--------------------- quinta-feira, 15 de março de 2012 RESENHA: Avaliação na pré- escola: um Olhar sensível e reflexivo sobre a criança. HOFFMANN, Jussara. Avaliação na pré- escola: um Olhar sensível e reflexivo sobre a...
    7617 Palavras 31 Páginas
  • Dificuldades de aprendizagem
    HOFFMAN, Jussara. O Jogo do Contrario em Avaliação. 4ª ED. Porto Alegre: Mediação, 2008 Jussara Maria Lerch Hoffmann nasceu em Bagé, Rio Grande do Sul. Foi professora primária e professora de português no ensino médio, e coordenadora pedagógica do colégio Bom Conselho e de escola pública de Porto...
    620 Palavras 3 Páginas
  • Avaliação na pré-escola
    RESENHA: Avaliação na pré- escola: um Olhar sensível e reflexivo sobre a criança. HOFFMANN, Jussara. Avaliação na pré- escola: um Olhar sensível e reflexivo sobre a criança. Porto Alegre: Mediação, 2000.[1] Ana Cristina de Oliveira[2] Jussara Maria Lerch Hoffmann é natural do Rio Grande do Sul...
    2128 Palavras 9 Páginas
  • supervisão pedagogica:principios e praticas
    ) e professor Adjunto da UFPE, Jussara Hoffmann, Mestre em Avaliação Educacional pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), diretora editorial da editora Mediação de Porto Alegre-RS e consultora em educação e Maria Teresa Esteban, Doutora em Educação pela Universidade de Santiago de...
    2114 Palavras 9 Páginas
  • gsgg
    : Contexto, 2020. FARIAS, Isabel Maria Sabino de. [et.al.] Didática e docência: aprendendo a profissão. Brasília: Liber Livro, 2011. GIL, Antonio Carlos. Didática do ensino superior. São Paulo: Atlas, 2010. HOFFMANN, Jussara. Pontos e contrapontos: do pensar ao agir em avaliação. Porto Alegre: mediação...
    1084 Palavras 5 Páginas
  • PRÁTICAS AVALIATIVAS UTILIZADAS NO TERCEIRO ANO DO PRIMEIRO CICLO DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE OLINDA
    , memória e currículo. HOFFMANN, Jussara – O jogo do contrário em avaliação 4ª Ed. Porto Alegre:, ano de 2008, Mediação. 47 HOFFMANN, JussaraAvaliação Mediadora uma prática em construção da préescola à universidade –– 26ª Edição 2006 – Porto Alegre. Mediação HOFFMANN, Jussara – Pontos...
    15097 Palavras 61 Páginas
  • Ciências contábeis
    Paulo, Cortez, 1986; HOFFMANN, Jussara – Avaliar para promover – As setas do Caminho – Porto Alegre, Mediação, 2005; __________________ - Avaliação Mediadora: uma prática em construção da pré-escola à Universidade – Porto Alegre, Mediação, 1995; Jornal do Projeto Pedagógico – ano 2000 – UDEMO...
    3698 Palavras 15 Páginas
  • plano de curso
    . HOFFMANN, Jussara M. L. Avaliação: Mito e Desafio: uma perspectiva construtivista. 29º ed., Porto Alegre: Mediação, 2000. HUIZINGA, Johan. Homo Ludens: o Jogo Como Elemento da Cultura. 4º ed., São Paulo, Perspectiva, 1996. LE BOUCH, Jean. Educação Psicomotora: Psicogenética na Idade Escolar...
    1672 Palavras 7 Páginas
  • Avaliação escolar
    FURNE/UNIPÊ Curso de Especialização em Orientação e Supervisão Educacional Disciplina: Processo Avaliativo da Aprendizagem Professora: Aluna: Resenha Crítica Novos olhares sobre a avaliação Jussara Hoffmann HOFFMANN...
    1947 Palavras 8 Páginas
  • Educaçao infantil
    avaliação na educação infantil deve ser objeto de reflexão e de muita observação por parte dos professores, o que exige rotina baseada na sensibilidade ao elaborar os registros diários. O livro de Jussara Hoffmann intitulado “A Avaliação na Pré-Escola: um olhar sensível e reflexivo sobre a criança...
    803 Palavras 4 Páginas
  • Avaliação Mediadora
    como uma forma de disciplinar os alunos em sala de aula, sendo assim perde-se o papel ou função real da avaliação, que seria segundo Jussara Hoffmann (ano), uma forma de reorganizar o conhecimento, ou seja, a avaliação serve antes de qualquer coisa como um instrumento para melhorarmos o ensino e...
    453 Palavras 2 Páginas
  • Jussara hoffmann
    O texto de Jussara Hoffmann, Avaliação Mediadora: Uma Prática em construção da pré-escola á universidade, toma por base a avaliação como uma atividade que faz com que o aluno seja instigado a desenvolver seu processo cognitivo, mais o que a maioria das escolas, juntamente com seus professores...
    414 Palavras 2 Páginas
  • Monografia de Docência no Ensino Superior
    Superior. 1ª Edição. HOFFMANN, Jussara. Avaliação. Mito & desafio. Uma perspectiva Construtivista, Porto Alegre 28 ed.: Mediação, 1997 e 2000. DE LANDSHEERE, Gilbert. Avaliação contínua e exames: noções de docimologia.3.ed. Coimbra: Almedina, 1976. LUCKESI, C.C. Avaliação...
    10437 Palavras 42 Páginas
  • Resenha avaliação
    HOFFMANN, Jussara Maria Lerch. Avaliação Mito e desafio: uma perspectiva construtivista. 35ª Ed. Mediação, Porto alegre, 2005 Maria Lerch Jussara Hoffmann é doutora em educação com graduação pela UFRGS e pós-graduação pela UFRJ. Enveredou cedo pelo o campo educacional, e oportunizou...
    520 Palavras 3 Páginas
  • Monografia Boneco Psicopedagogia
    . (HOFFMANN, Jussara. Avaliar Respeitar primeiro educar depois. Porto Alegre: Mediação, 2013. p. 30). Ao fazer essa declaração, Hoffmann se refere aos profissionais da área da educação que precisam se preparar para as mudanças que há e se manter no processo de aprendizagem. Através desse...
    1639 Palavras 7 Páginas
  • O Perfil do Educador Moderno
    , Antônio P.. Avaliação: como avaliar o aprender a (competências) e o aprender que (conteúdos)?. Coimbra: APF,: 2004. Gil, Antonio Carlos. Didática do Ensino Superior. 1ª Edição. HOFFMANN, Jussara. Avaliação. Mito & desafio. Uma perspectiva Construtivista, Porto Alegre 28 ed.: Mediação, 1997 e 2000. DE...
    10052 Palavras 41 Páginas