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    Resenha Sobre Educação Escolar E Cultura A Educação consiste em um processo inclusivo. Esse processo ocorre no momento em que a criança nasce. O principio desse aprendizado é instituído na família, escola e sociedade onde educação e cultura caminham juntas. Nos primeiros ensinamentos a criança vai...
    3102 Palavras 13 Páginas
  • Construindo caminhos
    Resenha do texto Construindo Caminhos Conforme texto: MOREIRA, Antonio Flavio Barbosa; CANDAU, Vera Maria. Educação escolar e cultura(s): Construindo caminhos da revista Brasileira de Educação, que trata sobre a inclusão de diferentes Culturas nas escolas, Brasileira e que os impactos que proporcionam...
    833 Palavras 4 Páginas
  • Educação escolar e culturas: construindo caminhos
    Resenha: Educação escolar e cultura(s): construindo caminhos Os autores do referido artigo defendem a necessidade de currículos pautados por justiça curricular, entendendo-a como o grau em que os currículos contribuem para reduzir diferenças e desigualdades sociais. Em outras palavras, sustenta que...
    412 Palavras 2 Páginas
  • projeto multidisciplinar
    Introdução O objetivo deste trabalho é estudar e aprimorar o conhecimento sobre a pedagogia de projetos, sendo uma nova forma de conceber uma educação mais envolvente entre os recursos educacionais e tomar um ambiente de mais confiança, respeito e reciprocidade para todos os envolvidos no âmbito...
    2463 Palavras 10 Páginas
  • jogo simbolico
     Resenha Atletismo Manaus 2014 Nadson Garcia da Silva Souza 3º Período B Resenha Atletismo Manaus 2014 Maria, Cecília. Atletismo Escolar. São Paulo-SP,Editora SPRINT, 2006. Atletismo na Escola Embora pouco...
    1323 Palavras 6 Páginas
  • teste
    (org.) Educação Física e Mídia: novos olhares, outras práticas. SP: Hucitec, 2003, 137 p. Fernando Gonçalves Bitencourt∗ Doutorando PPG em Antropologia Social – Membro do NAVI Cássia Hack Mestrando em Educação Física/UFSC Mariana Mendonça Lisboa Pós-Graduanda em Educação Física Escolar/UFSC Antonio...
    3559 Palavras 15 Páginas
  • Professora
     INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO AS TRÊS DIMENSÕES DA INCLUSÃO O principal objetivo da educação para os estudantes portadores de necessidades educacionais especiais é o de reduzir as condições impeditivas que os impossibilitam de participar de modo pleno na sociedade, possibilitando-lhes o exercício da cidadania...
    1858 Palavras 8 Páginas
  • Literatura Infantil
    Professora a Distância: Gilse T.Lazzari Perosa Professora Presencial: Elaine Maia São José dos Campos, 04 de Junho de 2014 Etapa 1 Resenha: Aprendendo com os projetos . A aprendizagem por meio de projetos é a mudança sugerida para a formação do aluno na sua totalidade. Um projeto gera...
    4766 Palavras 20 Páginas
  • ATPS Projeto Multidisciplinar III
     Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia / 5º Semestre Heloisa Helena Pontes do Amaral – 2314341809 – SJC Kleber Alexandre de Paula – 4336819542 – SJC Márcio Francisco...
    2442 Palavras 10 Páginas
  • Resenha Antropologia
    REFERÊNCIAS MARI, Eric Carlos de. Antropologia da educação: apontamentos entre Malinowiski e Paulo Freire. CREDENCIAIS DO AUTOR Eric Carlo de Mari é especializado em ensino de Sociologia pela Universidade Estadual de Londrina. CREDENCIAIS DOS RESENHISTAS Crislaine do Carmo Barbosa Norbiato...
    883 Palavras 4 Páginas
  • Construindo estratégias para autonomia
    UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO CURSO DE PEDAGOGIA CLÁUDIO ROBERTO DE ARAÚJO CONSTRUINDO ESTRATÉGIA PARA AUTONOMIA: relato de experiência. SÃO PAULO 2013 CLAÚDIO ROBERTO DE ARAÚJO CONSTRUINDO ESTRATÉGIA PARA AUTONOMIA: relato de experiência. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado...
    6984 Palavras 28 Páginas
  • Resenha O Ensino das Artes: Construindo Caminhos
    Resenha O Ensino das Artes: Construindo Caminhos FERREIRA, Sueli (org.). O Ensino Das Arte: Construindo Caminhos Campinas. Papirus, 2001 Introdução Esse livro conta com a opinião de vários professores e profissionais da área de educação, assim a autora do livro Sueli Ferreira, com experiências como...
    2032 Palavras 9 Páginas
  • Metodologia e tcc
    INSTITUTO DE EDUCAÇÃO ETHIKOS [pic] FACULDADE PHÊNIX [pic] PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM RECURSOS HUMANOS [pic] Prof. Dr. José Soares/UnB ...
    16275 Palavras 66 Páginas
  • Doenças contagiosas
     FACULDADE REGIONAL DA BAHIA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DIEGO DA SILVA COSTA O FUTSAL DA ESCOLA: UMA PROPOSTA LÚDICA A SER TRATADA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Salvador 2014 DIEGO DA SILVA COSTA ...
    6287 Palavras 26 Páginas
  • Transgressão e mudança na educação
    (RESENHA DO CAPÍTULO III & IV) Fernando Herández é doutor em Psicologia e Professor de História da Educação Artística e Psicologia da Arte na Universidade de Barcelona. Há mais de 20 anos tem dedicado sua vida pela inserção dos projetos didáticos na escola. A principal proposta do educador espanhol...
    4031 Palavras 17 Páginas
  • Pedagogia
    [pic]INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR FACULDADE SUMARÉ Claudia Fernanda 1122952 Gisele Souza Gomes 1121102 Henriette Gomes 1120769 Viviane Ap. da Silva 1120732 PROJETO POLITICO PEDAGOGICO São...
    2284 Palavras 10 Páginas
  • O ato fotográfico
    PEDAGOGO Prof.Armando Martins de Barros1 Resumo: Analisamos percursos na produção social da imagem, conjugando as práticas do olhar às práticas escolares nas disputas, partilhas e re-elaboração de seu significado. Concluimos pela necessidade dos cursos de Pedagogia oferecerem conteúdos que historicizem...
    3724 Palavras 15 Páginas
  • A PRÁTICA EDUCATIVA PROGRESSIVA EM FAVOR DA AUTONOMIA DO SER DO EDUCANDO
    ANÁPOLIS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA TEORIAS DA APRENDIZAGEM PROFª.: ANDREA MELO 05 OUT. 2013 EVALDO FERNANDES DA SILVA RESENHA: A PRÁTICA EDUCATIVA PROGRESSIVA EM FAVOR DA AUTONOMIA DO SER DO EDUCANDO. FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia - Saberes necessária à prática ...
    2382 Palavras 10 Páginas
  • A aola como instrumento para educação
    Profissionalizante ( ) Profissionalizante ( ) Graduação ( x ) Pós-graduação ( ) Dados Identificadores Curso Pedagogia Disciplina Educação Física: Linguagem Corporal Professor Volney Paulo Guaranha Titulação Especialista Semestre / Módulo Período 2º semestre / 3º modulo ...
    1018 Palavras 5 Páginas
  • Inclusão e corporeidade no cotidiano da prática docente
    UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAI CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: MAURO ACADEMICO: GABRIEL FERNANDES UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAI CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: MAURO ACADEMICO: GABRIEL FERNANDES ANÁLISE DO FILME: MEU NOME É RADIO RESUMO: Na cidade de Anderson, Carolina do Sul, 1976...
    971 Palavras 4 Páginas