• Resenha crítica
    Leitura do texto abaixo: “O desenvolvimento infantil e as teorias de aquisição da linguagem”. Atividades: 1. Após a leitura do texto levante as características relevantes de cada corrente teórica estudada (Behaviorismo/ Inatismo/ Interacionismo), organizando uma resenha crítica. Lembre-se que em nosso material...
    3781 Palavras 16 Páginas
  • Aquisição da Linguagem – Uma Introdução
    Aquisição da Linguagem – Uma Introdução: Introdução: A expressão aquisição da linguagem remete, modernamente, a dois significados interrelacionados, mas distintos. Por um lado, pode referir-se ao fenômeno no qual uma criança, partindo de um estado inicial em que desconhece uma língua, atinge...
    7220 Palavras 29 Páginas
  • Resenha
    FACULDADE GEREMÁRIO DANTAS RESENHA CRÍTICA Rio de Janeiro 2011 RESENHA CRÍTICA DO LIVRO HENRI WALLON – PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO Trabalho apresentado como requisito parcial para a disciplina...
    1098 Palavras 5 Páginas
  • Letramento
    Apenas escrever o que se ouve não faz da pessoa alguém capaz de produzir um texto legível e compreensível. Legível no sentido de usar regras comuns à linguagem escrita e com conteúdo com um mínimo de significado. Não apenas um amontoado de palavras.Não me parece que a prova a ser aplicada para que alguém...
    3166 Palavras 13 Páginas
  • aquisição da dlingua portuguesa
    PÓS-GRADUAÇÃO - ESPECIALIZAÇÃO AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA Obra de autoridade coletiva compilada por Ana Cristina S. Rodrigues Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação www.ulbra.br/posgraduacao Pró-Reitoria de Ensino a Distância www.ulbra...
    22869 Palavras 92 Páginas
  • estudante
    Linguagem & Ensino, Vol. 6, No. 2, 2003 (191-230) Resenhas BUIN, Edilaine. Aquisição da escrita: coerência e coesão. São Paulo: Contexto, 2002. Resenhado por Elisa Clasen LORENZET (Universidade Católica de Pelotas) “O diferente é apenas diferente, não falho. As diferenças que o sujeito apresenta...
    11367 Palavras 46 Páginas
  • Letramento
    Trabalho apresentado com fins avaliativos da disciplina de Teoria e alfabetização sob, a orientação da profª : Rossimar Teixeira; ...
    1049 Palavras 5 Páginas
  • Linguagem
    atuação em sala de aula para conseguir atender com satisfação seus alunos. E muito importante que o professores repensam as suas atitudes e a sua teoria para conseguir ser um professor que demonstre a diferença nos dias de hoje. Também constatamos que a maneira com que as crianças estão aprendendo...
    7214 Palavras 29 Páginas
  • PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM
    PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM DISCIPLINA: CEL 0039 SÃO PAULO – SP 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO RADIAL SÃO PAULO PEDAGOGIA RAUCIENE LINO SANTOS ATIVIDADES ESTRUTURADAS – PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM ...
    5506 Palavras 23 Páginas
  • Literatura Infantil
    Chapeuzinho Vermelho” Prof.ª Ma. Adriana Rodrigues da Silva Curso de Pedagogia – 5º Semestre Literatura Infantil Campinas 2012 Resenha temática O resgate da leitura de livros de literatura infantil por parte das crianças é algo de grande necessidade e importância, já que nessa fase se constrói...
    1482 Palavras 6 Páginas
  • Doprodução de aprendizagem
    portuguesa:aquisição da linguagem e concepção de ensino. 2.1 Metodologia da alfabetização Estabeleça uma comparação entre Piaget e Vygotsky com relação ao desenvolvimento cognitivo e relacione ao processo de alfabetização; Piaget desenvolveu uma teoria que é apresentada como uma versão do desenvolvimento cognitivo...
    2191 Palavras 9 Páginas
  • Projeto e |pr´stica de Ação Pedagogica
    do grande psicólogo aos problemas do ensino. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 1998. Para Piaget, o verdadeiro terror é tentar julgar o desenvolvimento da educação e da instrução no decorrer dos últimos trinta anos, diante da despreocupação que como em 1935, ainda hoje subsiste entre a extensão...
    19004 Palavras 77 Páginas
  • Relatório de apresentação
    APRESENTAÇÃO A linguagem está presente em toda a nossa vida, e é por meio dela que interagimos com o mundo e nos tornamos seres sociáveis dentro do meio social no qual estamos inseridos. No que diz respeito à formação enquanto seres falantes e comunicativos têm três concepções de linguagem que envolve questões...
    5203 Palavras 21 Páginas
  • Resenha do livro Vendo Vozes
    Disciplina Linguagem e Pensamento  Profa. Ms. Darlene Godoy            “Vendo Vozes”  Oliver Sacks      Estudante: Tatiane Monteiro da Cruz                    São Paulo  2013  Tatiane Monteiro da Cruz          Vendo Vozes              Resenha crítica ao livro intitulado Vendo Vozes de Oliver Sacks...
    4140 Palavras 17 Páginas
  • Bee, helen a criança em seu desenvolvimento.
    Bee, Helen a criança em seu desenvolvimento. A discussão sobre a natureza versus o meio ambiente, também conhecida como hereditariedade versus ambiente ou nativismo versus empiricismo, é uma das mais antigas e centrais questões teóricas tanto da psicologia quanto da filosofia. Entretanto, o que fica...
    9588 Palavras 39 Páginas
  • a importancia da leitura para educação infantil
    INTRODUÇÃO O estudo realizado tem por objetivo, mostrar toda importância que a leitura tem para o desenvolvimento social e cultural do ser humano, que a base fundamental para aquisição de conhecimento é desde os primeiros anos de vida, a aplicação coerente de atividades que despertem a imaginação...
    1644 Palavras 7 Páginas
  • fenomenos da linguagem
    Resenhas KOCH, Ingedore G. Villaça; BENTES Anna Christina; CAVALCANTE, Mônica Magalhães. Intertextualidade: diálogos possíveis. São Paulo: Cortez, 2007. 166 p. Resenhado por Aline NEUSCHRANK Há algum tempo, o possível diálogo entre as diversas disciplinas tem permitido a compreensão de certos...
    10998 Palavras 44 Páginas
  • Plano de aula
    Silveira Felippe, RA: 2624480732[5] Resumo: Abrangendo as competencias sócio-intuitivas para o pleno desenvolvimento do público alvo para guiar e direcioná-las para o pleno desenvolvimento de cidadãos moralmente críticos. Os pilares da higiene pessoal visaram desenvolver a importância do cuidado...
    3143 Palavras 13 Páginas
  • 2ª SEMANA DA 2ª ETAPA DE PEDAGOGIA
    superior do formulário                                                                   o projeto político-pedagógico é a incorporação de múltiplas teorias pedagógicas, produzidas na contemporaneidade; FALSO                                                                         o projeto político-pedagógico...
    5365 Palavras 22 Páginas
  • Tipos de trabalhos academicos
    Manual da Univates para trabalhos acadêmicos 13 1 RESENHAS, RESUMOS, PARÁFRASES E ARTIGOS ACADÊMICOS Trabalho acadêmico, para a Norma Brasileira (NBR) 14724/2005, da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), é o documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento...
    10255 Palavras 42 Páginas