• trabalho de metodologia
    FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FACULDADE PRESIDENTE ANTÕNIO CARLOS DE GOVERNADOR VALADARES CURSO DE PEDAGOGIA MARY ANE DE SOUZA RESENHA CRÍTICA DO LIVRO Saber pensar é questionar. Pedro Demo GOVERNADOR VALADARES 2014 MARY ANE...
    1194 Palavras 5 Páginas
  • Pedagoga
     RESENHA CRÍTICA DEMO, Pedro. Educar Pela Pesquisa por Janaína Souza Fontoura de Paiva Turma: 2ª Período Trabalho apresentado ao Professor Valter Filé, na disciplina...
    867 Palavras 4 Páginas
  • Resenha critica - pedro demo
    Resenha Critica O texto aprender: o desafio reconstrutivo da autoria de Pedro Demo encontra se no módulo de metodologia do trabalho científico da faculdade de tecnologia e Ciências. FTC. Ead Pedro Demo, brasileiro, nasceu em Pedra Grande, Santa Catarina em 1941, cursou três anos...
    662 Palavras 3 Páginas
  • a curiosidade como objeto de busca do conhecimento
    são, e é isso que nos leva ao conhecimento, ou melhor, a busca constante do conhecimento. A presente resenha pretende estabelecer uma relação acerca dos conhecimentos entre a curiosidade vista por Paulo e Pedro Demo. A resenha seguira o seguinte percurso, primeiramente abordaremos um pouco da visão...
    1530 Palavras 7 Páginas
  • pesquisa
    RESENHA DO LIVRO PESQUISA PRINCÍPIO CIENTÍFICO E EDUCATIVO Nos capítulos I, II, III, IV, do livro “ Pesquisa Princípio Científico e Educativo, de Pedro Demo, ele nos mostra uma proposta de educação, partindo do princípio onde primeiro é preciso distinguir a pesquisa como princípio científico...
    1315 Palavras 6 Páginas
  • Resenha pedro demo - educar pela pesquisa
    FCG – FACULDADE CAPIM GROSSO Resenha crítica/ Educar Pela Pesquisa Demo, Pedro, 1941 – Educar Pela Pesquisa/ Pedro Demo. – 5. Ed. – Campinas, SP: Autores Associados, 2002. – (Coleção Educação Contemporânea) Nasceu em Pedras Grandes, Santa Catarina, em 1941, de pais agricultores, onde fez a...
    1017 Palavras 5 Páginas
  • Praticar ciência, pedro demo - resenha descritiva
    Sociologia pela Universität des Saarlandes (Alemanha). Atualmente é professor titular aposentado e professor emérito da Universidade de Brasília (UNB). Pedro Demo trabalha com Metodologia Científica, no contexto da Teoria Crítica e Pesquisa Qualitativa. A ciência é caracterizada pela analise de um...
    1152 Palavras 5 Páginas
  • Resenha Livro Argumento da Autoridade X Autoridade de Argumento
    AUTORIDADE DO ARGUMENTO Resenha Crítica do livro Argumento da Autoridade X Autoridade do Argumento, leitura orientada pelo Prof. Nilzo Felisberto, da disciplina de Sociologia do Curso de Direito, do Centro Universitário Barriga Verde – UNIBAVE. ORLEANS 2010 Dados da Obra...
    1377 Palavras 6 Páginas
  • Metodologia para quem quer aprender
    Resenhista: O livro escrito por Pedro Demo é muito interessante, uma vez que aponta os problemas de aprendizado em todos os níveis de educação. Saber pensar é parte das nossas vidas. Estamos sempre em reconstrução dos conceitos. Precisamos debater e argumentar muitas vezes para aceitarmos uma...
    3990 Palavras 16 Páginas
  • Ser professor é cuidar que o aluno aprenda.
    RESENHA Verônica Maria da Silva de Siqueira Fernandes * DEMO, Pedro. Ser professor é cuidar que o aluno aprenda. Porto Alegre: Mediação, 2004. Pedro Demo, graduado em filosofia e doutor em sociologia, com pós-doutorados na Alemanha e Estados Unidos, é professor titular aposentado do departamento...
    2564 Palavras 11 Páginas
  • Educar pela pesquisa com foco em matemática
     Resenha crítica : Educar pela pesquisa Grascieli Martins Barbosa Pedro Demo nasceu em Santa Catarina, em 1941, em Pedras Grandes, é filho de pais agricultores, cursou a escola primária e com nove anos entrou no Seminário dos Franciscanos em Rodeio lá mesmo em Santa Catarina e...
    2009 Palavras 9 Páginas
  • Familia monoparental
    ISSN 1809-4589 - Junho de 2007 - páginas 88 a 94 RESENHA CRITÍCA DA OBRA POBREZA POLÍTICA E UMA VISÃO DO ENSINO PÚBLICO GAÚCHO Cliceres Mack Dal Bianco1 INTRODUÇÃO No livro de Pedro Demo, Pobreza Política: a pobreza mais intensa da pobreza brasileira apresenta tópicos como...
    2883 Palavras 12 Páginas
  • Redação Científica
    : textes choisis. Paris: Presses Universitaires, 1971. CALAZANS, J. (Org.). Iniciação científica: construindo o pensamento crítico. São Paulo: Cortez, 1999. CANGUILHEM, G. Ideologia e racionalidade nas ciências da vida. Lisboa: Edições 70, 1977. DEMO, Pedro. Pesquisa e construção do...
    1249 Palavras 5 Páginas
  • Habilidades do século xxi
    RESENHA HABILIDADES DO SÉCULO XXI Pedro Demo À medida que entramos num novo milênio, a maioria das pessoas começa a tomar consciência de que estamos no meio de uma...
    1048 Palavras 5 Páginas
  • Resenha do livro "a reprodução" de pierre bourdieu
    cultura erudita. No livro “Educar pela pesquisa”, Pedro Demo defende uma prática docente voltada para a transformação do aluno de agente receptor para parceiro de trabalho do professor, onde ele busca através da pesquisa orientada pelo docente a produção de seu próprio entendimento sobre os conteúdos...
    2086 Palavras 9 Páginas
  • Estudos
    ”. Pedro Demo propões que um trabalho científico deva possuir como critérios internos: coerência lógico formal, consistência, originalidade e objetivação. O trabalho de Taylor foi consistente, original e até mesmo coerente, no entanto, pode ser questionado quanto à objetivação. 2. Ponto de Partida...
    1783 Palavras 8 Páginas
  • Metodolgia cientifica
    mais é do que um texto reduzido a seus tópicos principais, sem a presença de comentários ou julgamentos. Um resumo não é uma crítica, assim como a resenha o é; o objetivo do resumo é informar sobre o que é mais importante em determinado texto. Para Platão e Fiorin (1995), resumir um texto significa...
    4096 Palavras 17 Páginas
  • Construtivismo
    Resenha Crítica Projeto Político-Pedagógico Da Escola: Uma Construção Coletiva Referêcia Bibliográfica Alves, José Matias. Organização, gestão e projeto educativo das escolas. Porto, Edições Asa, 1992. BERNSTEIN, Brasil. Clases, códigos y control. Madri, Akal, 1989. CORNBLETH, Catherine...
    1056 Palavras 5 Páginas
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    ADMINISTRAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO BRIANNA LUÍZA KLEIN RESENHA CRÍTICA DO LIVRO “O FUTURO DA ADMINISTRAÇÃO” FLORIANÓPOLIS 2013 2 BRIANNA LUÍZA KLEIN RESENHA 5035 Palavras21 Páginas Resenha critica - pedro demo Resenha Critica O texto aprender: o desafio reconstrutivo da autoria de Pedro...
    1154 Palavras 5 Páginas
  • Resenha sobre a ldb
    Este trabalho tem por objetivo apresentar uma resenha sobre o livro a nova Lei de Diretrizes e Bases (LDB): Ranços e Avanços / Pedro Demo – 2ª ed. Campinas, SP: Papirus, 1997. (Coleção Magistério: Formação e trabalho pedagógico). De início, o autor faz a primeira crítica, das diversas que surge...
    1800 Palavras 8 Páginas